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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário

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No contexto de equipes eficazes, a tomada de decisão em equipe se dá por meio da aplicação de técnicas de tomada de decisão em grupo. Quando se busca atingir um baixo nível de coesão grupal no processo de tomada de decisão, deve-se optar por qual técnica?
Quando se busca atingir um baixo nível de coesão grupal no processo de tomada de decisão, deve-se optar por qual técnica?
1. Reunião eletrônica.
2. Dinâmica grupal.
3. Grupos de interação.
4. Brainstorming.
5. Técnica nominal.

Paula é funcionária de uma empresa multinacional no Brasil. Ela faz parte de uma equipe de trabalho composta por outros funcionários da mesma empresa localizadas na China e nos Estados Unidos.
Nesse sentido, assinale a alternativa que indica corretamente o modelo de equipe que Paula faz parte, considerando apenas as informações dispostas acima.
1. Funcional cruzada.
2. Força-tarefa.
3. Virtual.
4. Funcional.
5. Informal.

A coesão é uma das variáveis que estruturam os grupos, e essa variável está diretamente ligada a produtividade e as normas de desempenho estabelecidas. A respeito da relação existente entre coesão, normas e produtividade analise as afirmações a seguir: I. Em um grupo pouco coeso e em que as normas estabelecerem níveis elevados, a produtividade será alta. II. Quando em um grupo tanto a coesão como as normas de desempenho são fracas, a produtividade tende a atingir níveis mais elevados. A respeito de I e II, é correto afirmar que:
1. Apenas a afirmação I é correta.
2. I e II são afirmações corretas, mas a II contradiz a primeira.
3. I e II são afirmações corretas.
4. I e II são afirmações corretas e a II justifica a primeira.
5. Apenas a afirmação II é correta.

Carlos se destaca em um grupo de trabalho por contribuir mais do que os outros membros para o atingimento dos objetivos.
Considerando apenas esse fato e sua relação com o status de Carlos no grupo, o que podemos concluir?
1. Carlos descumpre o contrato psicológico do grupo, por isso, possivelmente, possui um baixo status.
2. Carlos, possivelmente, é detentor de um status alto no grupo.
3. Não existe relação entre capacidade de contribuição para as metas do grupo e status.
4. Embora tente se destacar, Carlos nunca terá um status alto no grupo.
5. O status de Carlos não é suficiente para motivar o grupo.

Tiago é um líder que está monitorando o comportamento de sua equipe. Para tanto, ele parte dos princípios do modelo de cinco estágios do desenvolvimento dos grupos e equipes.
Diante apenas dessas informações, é possível afirmar corretamente que a equipe monitorada por Tiago está em que fase de desenvolvimento diante do modelo supracitado?
1. Tormenta, porque Tiago observou vários conflitos internos entre os membros da equipe.
2. Desempenho, porque Tiago, ao medir o desempenho da equipe, identificou que esta tem a cada dia aumentado seus resultados.
3. Globalização, porque Tiago verificou que os membros compartilham valores e crenças.
4. Normatização, porque Tiago notou que se desenvolvem os relacionamentos mais próximos entre os membros, de modo que se percebe forte sentido de identidade coletiva e de camaradagem.
5. Formação, porque Tiago notou que os indivíduos ainda estão sendo apresentado uns aos outros.

Em relação aos papéis, sabemos que as equipes possuem vários objetivos e/ou necessidades e, em consequência disso, os membros dos grupos devem desempenhar papéis que atendam a todas essas demandas.
Nesse sentido, e com base apenas nessas informações, é correto afirmar que Carlos na posição de um membro um membro impulsor/organizador:
1. É responsável por promover ideias e não pela estrutura necessária para praticá-las.
2. Fornece a estrutura para colocar as ideias de membros criadores /inovadores em prática.
3. Controla os gastos orçamentais da equipe.
4. É um indivíduo gerador de conflitos existenciais nas equipes.
5. É um membro responsável pela estratégia de inovação da equipe, atendo-se às ideias e não a prática.

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Questões resolvidas

No contexto de equipes eficazes, a tomada de decisão em equipe se dá por meio da aplicação de técnicas de tomada de decisão em grupo. Quando se busca atingir um baixo nível de coesão grupal no processo de tomada de decisão, deve-se optar por qual técnica?
Quando se busca atingir um baixo nível de coesão grupal no processo de tomada de decisão, deve-se optar por qual técnica?
1. Reunião eletrônica.
2. Dinâmica grupal.
3. Grupos de interação.
4. Brainstorming.
5. Técnica nominal.

Paula é funcionária de uma empresa multinacional no Brasil. Ela faz parte de uma equipe de trabalho composta por outros funcionários da mesma empresa localizadas na China e nos Estados Unidos.
Nesse sentido, assinale a alternativa que indica corretamente o modelo de equipe que Paula faz parte, considerando apenas as informações dispostas acima.
1. Funcional cruzada.
2. Força-tarefa.
3. Virtual.
4. Funcional.
5. Informal.

A coesão é uma das variáveis que estruturam os grupos, e essa variável está diretamente ligada a produtividade e as normas de desempenho estabelecidas. A respeito da relação existente entre coesão, normas e produtividade analise as afirmações a seguir: I. Em um grupo pouco coeso e em que as normas estabelecerem níveis elevados, a produtividade será alta. II. Quando em um grupo tanto a coesão como as normas de desempenho são fracas, a produtividade tende a atingir níveis mais elevados. A respeito de I e II, é correto afirmar que:
1. Apenas a afirmação I é correta.
2. I e II são afirmações corretas, mas a II contradiz a primeira.
3. I e II são afirmações corretas.
4. I e II são afirmações corretas e a II justifica a primeira.
5. Apenas a afirmação II é correta.

Carlos se destaca em um grupo de trabalho por contribuir mais do que os outros membros para o atingimento dos objetivos.
Considerando apenas esse fato e sua relação com o status de Carlos no grupo, o que podemos concluir?
1. Carlos descumpre o contrato psicológico do grupo, por isso, possivelmente, possui um baixo status.
2. Carlos, possivelmente, é detentor de um status alto no grupo.
3. Não existe relação entre capacidade de contribuição para as metas do grupo e status.
4. Embora tente se destacar, Carlos nunca terá um status alto no grupo.
5. O status de Carlos não é suficiente para motivar o grupo.

Tiago é um líder que está monitorando o comportamento de sua equipe. Para tanto, ele parte dos princípios do modelo de cinco estágios do desenvolvimento dos grupos e equipes.
Diante apenas dessas informações, é possível afirmar corretamente que a equipe monitorada por Tiago está em que fase de desenvolvimento diante do modelo supracitado?
1. Tormenta, porque Tiago observou vários conflitos internos entre os membros da equipe.
2. Desempenho, porque Tiago, ao medir o desempenho da equipe, identificou que esta tem a cada dia aumentado seus resultados.
3. Globalização, porque Tiago verificou que os membros compartilham valores e crenças.
4. Normatização, porque Tiago notou que se desenvolvem os relacionamentos mais próximos entre os membros, de modo que se percebe forte sentido de identidade coletiva e de camaradagem.
5. Formação, porque Tiago notou que os indivíduos ainda estão sendo apresentado uns aos outros.

Em relação aos papéis, sabemos que as equipes possuem vários objetivos e/ou necessidades e, em consequência disso, os membros dos grupos devem desempenhar papéis que atendam a todas essas demandas.
Nesse sentido, e com base apenas nessas informações, é correto afirmar que Carlos na posição de um membro um membro impulsor/organizador:
1. É responsável por promover ideias e não pela estrutura necessária para praticá-las.
2. Fornece a estrutura para colocar as ideias de membros criadores /inovadores em prática.
3. Controla os gastos orçamentais da equipe.
4. É um indivíduo gerador de conflitos existenciais nas equipes.
5. É um membro responsável pela estratégia de inovação da equipe, atendo-se às ideias e não a prática.

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Liderança e Desenvolvimento de Equipes - T.20221.A Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário 
10/10 
1. Pergunta 1 
/1 
No contexto de equipes eficazes, a tomada de decisão em equipe se dá por meio da aplicação de 
técnicas de tomada de decisão em grupo. Quando se busca atingir um baixo nível de coesão grupal 
no processo de tomada de decisão, deve-se optar por qual técnica? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Reunião eletrônica. 
Resposta correta 
2. 
Dinâmica grupal. 
3. 
Grupos de interação. 
4. 
Brainstorming. 
5. 
Técnica nominal. 
2. Pergunta 2 
/1 
Além de grupos e equipes, podemos verificar na literatura outro termo que remete à conjunto de 
pessoas, a saber: o time. Conforme assevera Casado (2002), há diferenças nítidas entre os três 
conceitos. Nesse sentido, considerando a visão desse autor, o que difere um grupo de um time? 
Assinale a alternativa que responde corretamente a esse questionamento. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
O time possui a noção de responsabilidade pelo resultado presente no conceito de 
equipe. 
Resposta correta 
2. 
Grupos podem ser formados no máximo por quatro pessoas, enquanto os times são 
formados por acima de 10 pessoas. 
3. 
Grupos são formais e times são informais. 
4. 
O time é movido pelas regras e o grupo pelo sentimento. 
5. 
Grupos são dinâmicos e times são estáticos. 
3. Pergunta 3 
/1 
No contexto das organizações, as decisões em grupo são muito valorizadas, contudo a forma com 
que são conduzidas dentro dos grupos surtem reflexos no seu comportamento. Grupos podem ir 
de encontro às mudanças organizacionais caso não participem das decisões a esse respeito. Pode-
se ainda verificar o perfil de responsabilidade de unidade de grupo quando se observa que seus 
membros se responsabilizam por igual a respeito dos resultados das decisões. Portanto, para 
conduzir decisões em grupo, é necessário conhecer as desvantagens disso. Qual das opções abaixo 
é um exemplo correto das desvantagens da decisão em grupo? Assinale a alternativa que 
responde corretamente a esse questionamento. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Decisões rápidas. 
2. 
Restrição na geração do conhecimento. 
3. 
Dificuldade de aceitação dos membros a novas decisões. 
4. 
Ambiguidade de responsabilidades. 
Resposta correta 
5. 
Maior diversidade de pontos de vista. 
4. Pergunta 4 
/1 
Na literatura sobre grupos e equipes, esses dois conceitos são definidos por vários autores da 
área. Esses conceitos apresentam familiaridades, mas é nítida a diferença entre uma definição 
correspondente ao conceito de grupo de uma definição de equipe. Nesse sentido, qual das 
definições a seguir corresponde a uma definição de grupo? Assinale a alternativa que responde 
corretamente a esse questionamento. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Pluralidade de pessoas que em um determinado momento estabelece uma interação 
precisa e sistemática entre si. 
Resposta correta 
2. 
Conjunto de dois ou mais indivíduos que interagem a fim de alcançar objetivos não 
comuns entre si. 
3. 
Número pequeno de pessoas com habilidades complementares, comprometidas com 
objetivos, metas de desempenho e abordagens comuns pelas quais se consideram 
mutuamente responsáveis. 
4. 
Conjunto de pessoas que atuam com responsabilidade mútua e tem habilidades 
complementares, gerando sinergia positiva por meio do esforço coordenado. 
5. 
Conjunto de pessoas que buscam um objetivo comum, clara e explicitamente 
formulado. O foco da definição é a responsabilidade pelo cumprimento das 
atribuições que elevarão à consecução dos objetivos comuns. 
5. Pergunta 5 
/1 
Paula é funcionária de uma empresa multinacional no Brasil. Ela faz parte de uma equipe de 
trabalho composta por outros funcionários da mesma empresa localizadas na China e nos Estados 
Unidos. Devido à distância dos membros dessa equipe, Paula afirma que isso não é problema para 
o alcance de metas e objetivos da equipe, uma vez que ela e os demais funcionários se comunicam 
e compartilham trabalhos por meio de ferramentas de tecnologia da informação. Nesse sentido, 
assinale a alternativa que indica corretamente o modelo de equipe que Paula faz parte, 
considerando apenas as informações dispostas acima. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Funcional cruzada. 
2. 
Força-tarefa. 
3. 
Virtual. 
Resposta correta 
4. 
Funcional. 
5. 
Informal. 
6. Pergunta 6 
/1 
A coesão é uma das variáveis que estruturam os grupos, e essa variável está diretamente ligada a 
produtividade e as normas de desempenho estabelecidas. A respeito da relação existente entre 
coesão, normas e produtividade analise as afirmações a seguir: 
I. Em um grupo pouco coeso e em que as normas estabelecerem níveis elevados, a produtividade 
será alta. 
II. Quando em um grupo tanto a coesão como as normas de desempenho são fracas, a 
produtividade tende a atingir níveis mais elevados. 
A respeito de I e II, é correto afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas a afirmação II é correta. 
2. 
I e II são afirmações corretas, mas a II contradiz a primeira. 
3. 
I e II são afirmações corretas e a II justifica a primeira. 
4. 
I e II são afirmações corretas. 
5. 
Apenas a afirmação I é correta. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/1 
Carlos se destaca em um grupo de trabalho por contribuir mais do que os outros membros para o 
atingimento dos objetivos. Considerando apenas esse fato e sua relação com o status de Carlos no 
grupo, o que podemos concluir? Assinale a alternativa que responde corretamente a esse 
questionamento. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Carlos descumpre o contrato psicológico do grupo, por isso, possivelmente, possui 
um baixo status. 
2. 
Carlos, possivelmente, é detentor de um status alto no grupo. 
Resposta correta 
3. 
Não existe relação entre capacidade de contribuição para as metas do grupo e status. 
4. 
Embora tente se destacar, Carlos nunca terá um status alto no grupo. 
5. 
O status de Carlos não é suficiente para motivar o grupo. 
8. Pergunta 8 
/1 
Tiago é um líder que está monitorando o comportamento de sua equipe. Para tanto, ele parte dos 
princípios do modelo de cinco estágios do desenvolvimento dos grupos e equipes. Tiago notou 
que sua equipe, no estágio atual, começou a presentar coesão, fato que até então não era 
manifestado no comportamento da equipe analisada. Diante apenas dessas informações, é 
possível afirmar corretamente que a equipe monitorada por Tiago está em que fase de 
desenvolvimento diante do modelo supracitado? Assinale a alternativa que responde 
corretamente a esse questionamento. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Desempenho, porque Tiago, ao medir o desempenho da equipe, identificou que esta 
tem a cada dia aumentado seus resultados. 
2. 
Globalização, porque Tiago verificou que os membros compartilham valores e 
crenças. 
3. 
Formação, porque Tiago notou que os indivíduos ainda estão sendo apresentado uns 
aos outros. 
4. 
Tormenta, porque Tiago observou vários conflitos internos entre os membros da 
equipe. 
5. 
Normatização, porque Tiago notou que se desenvolvem os relacionamentos mais 
próximos entre os membros, de modo que se percebe forte sentido de identidade 
coletiva e de camaradagem. 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
/1 
Helena é palestrante renomada na área de gestão de equipes. Em uma palestra em que ministrou 
um curso para líderes ela fez a seguinte afirmação: “Deve-se obrigatoriamente nas equipes ter 
apenas um indivíduo desenvolvendo o papel de liderança”. Considerando o conceito de grupos e 
equipes é correto afirmar que Helena: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Ratificou a importância de se compartilhar a liderança entre os membros das 
equipes. 
2. 
Confundiu-se, pois, grupos de trabalho são informais, portanto, devem ter mais de 
um líder. 
3. 
Está equivocada, pois, em uma equipe, os papéis de liderança são compartilhados. 
Resposta correta 
4. 
Enganou-sepor afirmar que, em uma equipe, os papéis de liderança são 
compartilhados. 
5. 
Destacou a que nos grupos há vários líderes. 
10. Pergunta 10 
/1 
Em relação aos papéis, sabemos que as equipes possuem vários objetivos e/ou necessidades e, em 
consequência disso, os membros dos grupos devem desempenhar papéis que atendam a todas 
essas demandas. Nesse sentido, e com base apenas nessas informações, é correto afirmar que 
Carlos na posição de um membro um membro impulsor/organizador: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Controla os gastos orçamentais da equipe. 
2. 
É um indivíduo gerador de conflitos existenciais nas equipes. 
3. 
É um membro responsável pela estratégia de inovação da equipe, atendo-se às ideias 
e não a prática. 
4. 
Fornece a estrutura para colocar as ideias de membros criadores /inovadores em 
prática. 
Resposta correta 
5. 
É responsável por promover ideias e não pela estrutura necessária para praticá-las.

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