aol 3 andragogia e educaçao profissional

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Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
No decorrer da história há um desenvolvimento da complexidade da sociedade, fazendo-se necessário a origem de novas formas de organização entre os homens, sendo que a partir daí passam a se dividir em diversos grupos sociais, havendo a necessidade da regulação de suas ações, por meio de ____________ e _____________, tendo, no entanto, o impedimento de transgressão do homem. Assinale a alternativa correspondente aos itens acima.
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1. 
Regras e Conteúdo.
2. 
Normas, regras e dever de casa.
3. 
Projeto Educativo e regras.
4. 
Normas e regras.
Resposta correta
5. 
Normas e metodologias.
2. Pergunta 2
/1
É capitalista a ordem social emergente no período da modernidade, tanto no sistema econômico como nas outras instituições. O caráter móvel inquieto da modernidade, quando combinado com a referência de que a tendência geral da taxa nos lucros declinando, tem por ocasião um arranjo para o sistema se expandir (GIDDENS, 1991, p. 20). Esse fato pode ser explicado como um ciclo de:
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1. 
investimento-Acompanhamentos. 
2. 
discussões sobre lucroinvestimento.
3. 
investimento-lucroinvestimento.
Resposta correta
4. 
avaliações e investimento.
5. 
realização do que foi proposto. 
3. Pergunta 3
/1
A interdisciplinaridade e a transversalidade são tratadas de forma diferente pelos PCNs, no entanto, ao serem inseridas na prática pedagógica elas são alimentadas através da mutualidade. Com isso a estrutura do currículo é consolidada, além de priorizar que as habilidades e competências sejam desenvolvidas. Quais dos temas abaixo não faz parte da transversalidade disciplinar?
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1. 
Educação para o trânsito.
2. 
Educação para direitos humanos.
3. 
Orientação sexual/prevenção e promoção à saúde.
4. 
Educação Fiscal.
5. 
Educação Física.
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
Os papéis sobrecarregados que as estudantes do EJA assumem muitas vezes favorecem as suas dificuldades socioeconômicas. Com isso, a atribulação existente em seu cotidiano, juntamente com as várias tarefas no qual são responsáveis, favorecem para que elas se tornem de que forma? Marque a alternativa correta.
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1. 
Satisfeitas pelo acúmulo de tarefas.
2. 
Sentimentais.
3. 
Incapazes.
4. 
Vulneráveis socialmente.
Resposta correta
5. 
Dificuldades para estudar.
5. Pergunta 5
/1
A explicação sobre a desigualdade de maior conhecimento é a da aglomeração de renda apurada pelo Coeficiente de Gini. Ela explana sobre os rendimentos dos mais pobres e dos rendimentos dos mais ricos, o qual está sendo satisfatórios os estudos a esse respeito, pois expõe as faces de maior estrutura do fenômeno, como a distribuição desigual de renda. Contudo, mostra alguns limites, como olhar apenas um único aspecto problemático. Marque a alternativa que identifica esse aspecto problemático.
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1. 
O foco e os valores.
2. 
A função e o foco.
3. 
O papel dos valores.
4. 
A renda monetária. 
Resposta correta
5. 
Os valores.
6. Pergunta 6
/1
No intuito de levar o conhecimento histórico sobre a afro descendência no Brasil é que são trabalhadas em sala de aula em diversas disciplinas a abordagem africana, que vieram para o Brasil de forma escravizada, retratando o lugar que era ocupado pelos negros na sociedade, literatura e cultura dos séculos XIX e XX, e por conseguinte são estudadas as conquistas e mudanças obtidas através do movimento negro, sendo representados por. Indique qual alternativa não corresponde a essas representações.
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1. 
Atores negros atuais.
2. 
Depoimentos feitos por sociólogos.
3. 
Especialidades.
Resposta correta
4. 
Poetas.
5. 
Escritores.
7. Pergunta 7
/1
Diversos outros recursos didáticos, além dos recursos tecnológicos, podem ser selecionados e trabalhados pelo professor em sua metodologia de ensino, onde os mesmos também proporcionam o aprendizado para os alunos da educação de jovens e adultos. Sendo assim, assinale a alternativa que corresponde aos recursos não tecnológicos.
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1. 
Livros. Mapas. Dicionário. Tablete. 
2. 
Livros. Mapas. Dicionário. Televisão.
3. 
Globo terrestre. Quadro-negro. Livros. Dicionário.
Resposta correta
4. 
Ilustrações. Celulares. Dicionário. Cartazes.
5. 
Quadro-negro. Computadores. Dicionário. Discos.
8. Pergunta 8
/1
As desigualdades referentes a educação, apresentam um papel importante no que se inclui a política educacional, principalmente por retratar as desigualdades sociais. De forma geral, são tidas como referência pelo fato de dimensionar alguns fatores. Marque a alternativa que não corresponde a um fator dimensionado para retratar a desigualdade educacional. 
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1. 
Da qualidade de ensino.
2. 
O número de analfabetos.
3. 
Dos índices de repetência.
4. 
Do tempo de compreensão.
Resposta correta
5. 
Do abandono da escola.
9. Pergunta 9
/1
O tempo educativo refere-se ao tempo em que se realiza o trabalho com os alunos, pois, não existe aleatoriedade nas escolhas dos conteúdos, como também eles não surgem de forma espontânea, ao contrário, ocorre a seleção e a eleição de acordo de como vão ser desenvolvidas as competências, como também os objetivos que são definidos no planejamento feito pelo professor e no projeto educativo elaborado pela escola. As diferentes e variadas formas de organizar o tempo definem-se como. Assinale a alternativa correta.
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1. 
Compartilhar os conhecimentos.
2. 
Modalidades organizativas.
Resposta correta
3. 
Aprendizado do conteúdo.
4. 
Realização de projetos.
5. 
Definição de objetivos.
10. Pergunta 10
/1
Na atualidade a tecnologia deixa a dispor da escola uma boa quantidade de recursos considerados valiosos, e que podem exercer contribuição para o aprendizado dos alunos da EJA. Assinale a alternativa que contém somente recursos tecnológicos?
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1. 
Televisão, Livros, Celulares. 
2. 
Computador, Televisão, Celulares.
Resposta correta
3. 
Celulares, Tabletes, Livros.
4. 
Tablets, Livros, Televisão.
5. 
Livros, Televisão, computadores.