AV1 - 2013.1 ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO

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Avaliação: CEL0302_AV1_201202085181 » ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201202085181 - EURIDE GONCALVES
Professor: HILDA MONETTO FLORES DA SILVA Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 16/04/2013 15:00:19
 1a Questão (Cód.: 173186) Pontos: 1,0 / 1,0
A incompletude é característica de todo processo de significação. A relação pensamento/linguagem
/mundo permanece aberta, sendo a interpretação a função dessa incompletude.
Marque a única disciplina que NÃO estuda esse processo:
 
Semiologia
 Gramática Normativa
 
Análise do discurso
 
Semântica
Semiótica
 2a Questão (Cód.: 173195) Pontos: 1,0 / 1,0
A Semiótica, por suas várias perspectivas, pretende levar o indivíduo a inserir-se no mundo
da leitura como prazer, pelos efeitos extraordinários que os conhecimentos advindos dela
podem proporcionar. Na semiótica
Não há foco no leitor nem no contexto.
 
O leitor por ser uma instância simbólica dificilmente interpreta o texto.
 
O leitor é um decodificador, mas a mensagem não é um signo.
 Textos são construções sociais realizadas por múltiplos atores
A análise dos fatores não influencia a interpretação
 
 3a Questão (Cód.: 130594) Pontos: 1,0 / 1,0
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O conceito polissêmico, isto é, as possibilidades significativas diferentes, presentes numa mesma palavra da língua
pode ser percebido na relação:
Percebeu logo que a ideia era muito boa./ A ideia de acordar cedo para ver o sol nascer foi do menino.
 Você não deve apimentar muito a feijoada./ Pediu um conselho para apimentar mais o romance.
Voltou para a cidade em que nasceu./ A cidade estava toda iluminada.
A polícia prendeu o traficante de pássaros raros./ Os pássaros cantavam alegremente naquela manhã.
 O caminho era longo demais para ir a pé./ Conheço muito bem o caminho e chegarei em breve.
 4a Questão (Cód.: 130632) Pontos: 1,0 / 1,0
Nossa sociedade impõe o acesso às tradições culturais, à necessidade de trabalho com as diferentes mídias,
modalidades de linguagem e tecnologias da informação e da comunicação, análise do funcionamento da linguagem
(oral ou escrita) ou diferentes línguas de relação.
Marque a opção que NÃO se encaixa nesse conceito:
 Quanto mais complexa for a mensagem transmitida, mais probabilidades tem de ser percebida.
É certo que para comunicar, é preciso enviar mensagens, mas enviar mensagens não é comunicar.
Comunicar é partilhar sentido. (Pierre Lévy)
Através da linguagem, há a mediação entre as referências do mundo intraindividual (subjetivo e
particularizado) e do mundo sociocultural (compartilhado e publicamente negociado).
A globalização aí está para aproximar os meios e as redes planetárias de comunicação.
O sentido é o efeito de relações do texto e do leitor, fruto de uma atividade inferencial e colaborativa.
 5a Questão (Cód.: 130727) Pontos: 1,0 / 1,0
Num texto figura�vo predominam termos concretos em que se cria um efeito de realidade, caracterizando uma imagem de mundo. Faz-se a análise
de relações humanas e acontecimentos.
 Marque a opção com exemplo de texto figura�vo:
A Uefa abriu nesta terça-feira processos disciplinares contra as federações de futebol de Espanha e Rússia por supostos abusos raciais de
seus torcedores durante a Eurocopa
Em Bauru, ladrão tenta roubar loja, mas deixa calça para trás. Roberto Luis da Silva foi pego pela polícia depois de invadir a loja de
móveis, localizada na avenida, às 11h45 da terça-feira, dia 13 de julho.
 
Neste domingo (22), das 13h às 18h, serão aplicadas as provas do Ves�bular de Medicina do campus Londrina da PUCPR. Os portões que
dão acesso às salas onde o exame acontece fecham às 12h40 ¿ 20 minutos antes do início da prova.
Punidas por problemas na qualidade dos serviços oferecidos, as empresas de telefonia celular "falharam" ao calcular a demanda por seus
produtos, avaliou nesta quinta-feira (19) o secretário-execu�vo do Ministério das Comunicações, Cezar Alvarez.
 
 A caminho de casa, entro num botequim da Gávea para tomar um café junto ao balcão. Na realidade estou adiando o momento de
escrever. A perspec�va me assusta.
 6a Questão (Cód.: 173193) Pontos: 0,5 / 0,5
Segundo Lucia Santaella, "...a Semiótica se apresenta como alguma coisa frágil e delicada, campo
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aberto a muitas possibilidades ainda não inteiramente consumadas e consumidas."
Marque a opção que MELHOR explique esse conceito.
A Semiótica estuda a língua que falamos, e da qual fazemos uso para escrever, que é a única e
exclusiva forma de linguagem.
 
 A Semiótica é uma ciência, um território do saber e do conhecimento ainda não sedimentado.
A Semiótica é a ciência apenas dos signos verbais.
A semiótica não aborda a interpretação de: língua, literatura, moda, culinária, comportamento
animal, música, pintura, jogos.
A Semiótica estuda um como algo que não tem representação.
 7a Questão (Cód.: 132782) Pontos: 0,0 / 0,5
Marque a opção em que a imagem NÃO corresponde a uma leitura semiótica:
As matrizes sonoras corresponderiam à qualidade do signo, isto é, às possibilidades que existem em
qualquer relação empírica, uma relação aberta e disponível para o interpretante.
As formas de codificação e de comunicação humana deixaram de ser apenas verbais e passaram a abranger
todos os tipos de sinais e signos sociais e culturais.
os sons musicais apresentam diversidades tais que sua significação dependerá do tipo de leitura que nosso
conhecimento ou sensibilidade poderão nos proporcionar.
 A língua e a escritura musical se aproximam pelo caráter de convencionalidade dos símbolos nelas
empregados.
 A partitura de uma música não pode ser reconhecida como signo.
 8a Questão (Cód.: 130722) Pontos: 0,5 / 0,5
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Nessa �rinha o menino usou uma palavra com sen�do polissêmico com a intenção de convencer a professora. Qual foi?
contaminou;
 
 vírus;
 
tarefa;
pegou.
computador;
 9a Questão (Cód.: 130636) Pontos: 0,5 / 0,5
O Estado de S.Paulo
Salve-se quem puder 15 de julho de 2012 | 3h 05
 "No Estado de segunda-feira, sob o título A mãe de todas as eleições, nosso colunista José Roberto de Toledo
analisa a importância dos pleitos municipais, como o que se realizará em outubro em todo o País, para a
sobrevivência e fortalecimento dos partidos políticos, uma vez que "não há partido grande sem base municipal". De
fato, o pesquisador demonstra, com base em dados estatísticos, que "sem vereadores é difícil eleger prefeitos, e,
sem prefeitos, não se elegem deputados federais", e "há uma correlação estatística quase perfeita entre a
quantidade de votos para prefeito que um partido recebe e o número de representantes que a mesma sigla elege
dois anos depois para a Câmara dos Deputados".
No trecho do editorial transcrito, percebe-se que o discurso é o conjunto de coisas ditas, pensadas e faladas__ toda
produção textual __ vinculadas a um determinado tempo e espaço.
Marque a opção que destoa desse conceito:
 Os discursos não estão numa contínua relação de diálogo uns com os outros;
A troca entre signos e discursos proporciona a aquisição de conhecimentos;
Os discursos se integram numa relação dialógica, numa interação constante;
A interação dos discursos leva as pessoas a terem acesso a diversas formas culturais;
Os discursos convivem com a pluralidade de pesquisas e opiniões.
 10a Questão (Cód.: 132777) Pontos: 1,0 / 1,0
 A leitura de uma charge exige de nós um olhar contemplativo. Há fenômenos que precisam ser lidos. Vamos
exercitar esse olhar e marcar a opção que melhor explicaria a leitura
 dessa charge:
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a marca da intolerância, 
a falta da"globalização".
 o conhecimento da leitura de mundo.
a certeza da impunidade
a desigualdade de direitos
Período de não visualização da prova: desde 16/04/2013 até 03/05/2013.
 
 
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