Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

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Ensino da Matemática na Educação Infantil

O Ensino da Matemática na Educação Infantil tem como objetivo introduzir conceitos matemáticos de forma lúdica e prazerosa para as crianças. Durante as aulas, os alunos aprendem a contar, identificar formas geométricas, comparar tamanhos e quantidades, entre outras habilidades. A disciplina é importante para o desenvolvimento cognitivo das crianças, pois estimula o raciocínio lógico, a criatividade e a resolução de problemas. O conhecimento em Ensino da Matemática na Educação Infantil é fundamental para professores e educadores, que devem planejar atividades e estratégias pedagógicas adequadas para cada faixa etária e nível de desenvolvimento dos alunos.

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Com relação aos conhecimentos espaciais há uma ordem de evolução Topológico, Projetivo e Euclidiano. Qual o objetivo principal quando é ensinado a geometria ou conhecimento espacial?

Com relação aos conhecimentos espaciais há uma ordem de evolução Topológico, Projetivo e Euclidiano. Qual o objetivo principal quando é ensinado a geometria ou conhecimento espacial?

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