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22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 1/15 AV1 Entrega 28 mai em 23:59 Pontos 40 Perguntas 20 Disponível 21 mai em 0:00 - 28 mai em 23:59 8 dias Limite de tempo 120 Minutos Tentativas permitidas 2 Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 76 minutos 40 de 40 As respostas corretas estarão disponíveis em 29 mai em 0:00. Pontuação desta tentativa: 40 de 40 Enviado 22 mai em 22:50 Esta tentativa levou 76 minutos. Leia com atenção as orientações abaixo antes de iniciar esta prova: Serão permitidas duas tentativas para realizar esta avaliação, prevalecendo a maior nota. Programe-se para realizar suas avaliações com tranquilidade, pois você terá 120 minutos cronometrados (por tentativa) para conclusão e envio das respostas. Ao iniciar a avaliação o cronômetro não para, independentemente da plataforma estar aberta ou não; Durante a realização da prova: Será exibido uma questão por vez, podendo “Avançar” ou “Voltar” quando necessário dentro do período da tentativa; A tentativa somente será contabilizada após clicar no botão “Enviar”. Fazer o teste novamente 2 / 2 ptsPergunta 1 No processo de aprender fazendo, o autor Gramigna apresenta o ciclo da aprendizagem que se fecha ao passarmos por cinco fases. Assinale https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060/history?version=1 https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060/take?user_id=23177 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 2/15 a alternativa que apresentar corretamente as cinco fases indicadas pelo autor. A vivência, o relato de sentimentos, o processamento da vivência e a extrapolação. A vivência, o relato de sentimentos, o processamento da vivência, a extrapolação e o compromisso pessoal. A vivência, o espírito de equipe, o processamento da vivência, a extrapolação e o compromisso pessoal. A vivência, o relato de sentimentos, o processamento da vivência, a extrapolação e o compromisso profissional. A vivência, o relatório de atividades, o processamento da vivência, a extrapolação, o compromisso pessoal. 2 / 2 ptsPergunta 2 No material da Unidade 1, demonstramos três exemplos de jogos empresariais que têm função de suporte à metodologia ativa. Assinale a alternativa correta. Dramatização ou role playing, Ciclo PDCA, Brainstorming ou Chuva de ideias. SWOT, Simulação, mosaico de valores. Dramatização, Simulação e mosaico de valores . 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 3/15 Dramatização ou role playing, Simulação e Brainstorming ou Chuva de ideias Dramatização ou role playing, competição e Brainstorming ou Chuva de ideias 2 / 2 ptsPergunta 3 Os jogos, quando bem aplicados, estimulam a imaginação, criatividade e permitem que o indivíduo se perceba como? Assinale a alternativa correta. Gestor Facilitador Agente transformador Um sistema Competidor 2 / 2 ptsPergunta 4 Apesar das diversas definições para o termo Jogos Empresariais, marque a única realmente INCORRETA: Constituem uma técnica de aprendizagem em que o centro das atenções se desloca para o grupo de participantes, criando com isso uma situação de grande motivação. 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 4/15 Jogos Empresariais são atividades lúdicas que procuram estimular a criatividade dos participantes sem compromisso com a reflexão da realidade empresarial, pois se tratam apenas de analogias. É uma técnica de ensino que permite uma simulação, de forma contextualizada, do ambiente empresarial, fazendo uso do recurso de analogias para análise e avaliação de ações empresariais e seus respectivos efeitos. Os jogos empresariais estimulam o aprendizado e ampliam o interesse dos participantes. É uma atividade planejada previamente pelo facilitador, na qual os jogadores são convidados a enfrentar desafios que reproduzem a realidade de seu dia a dia, retratando situações específicas da área empresarial. 2 / 2 ptsPergunta 5 O conceito de universidade corporativa tem evoluído e tem como estratégia proporcionar melhor aprendizagem e adaptação dos conhecimentos no ambiente organizacional. Qual o principal foco da aprendizagem organizacional? Nenhuma das respostas anteriores. Contribuir com o desenvolvimento pessoal do funcionário. Assim ele produzirá mais e melhor. Fazer com que o RH avalie a qualificação técnica do funcionário. 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 5/15 Proporcionar mudanças no comportamento das pessoas envolvidas de modo que melhorem também a sua atuação na vida profissional e pessoal. Fazer com que o colaborador atinja metas. 2 / 2 ptsPergunta 6 O Ciclo de Aprendizagem Vivencial (CAV) é: Uma análise, posterior ao jogo, sobre o desempenho de seus participantes com o intuito de destacar os integrantes mais competitivos. Um ciclo natural do organismo ao vivenciar um jogo empresarial. Método de estudo detalhado sobre o jogo aplicado, de forma individual e respectivos relatórios. Processo que não usa a experiência para trazer resultados diretos para a vida pessoal e profissional. Abordagem metodológica que permite que seus participantes utilizem de uma situação-problema (ou desafio) para dar sentido às suas experiências. 2 / 2 ptsPergunta 7 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 6/15 O Brainstorming é um exemplo de jogo que dá suporte à metodologia ativa. Informe a opção que apresenta o conceito correto de Brainstorming de acordo com o apresentado no material de estudo. Jogo no qual os funcionários são estimulados a apresentarem novas ideias e liberação da criatividade. É a reprodução de situações de trabalho onde são analisadas diversas possibilidades ou problemas e tem como objetivo avaliar as competências técnicas ou habilidades dos funcionários. Utilizado nos processos seletivos, tem o objetivo de reconstruir em cima de um palco o evento que pretende analisar baseado na realidade atual . É um jogo de mercado, de comportamento e de processos. Visa apresentar ao recrutador o comportamento que o candidato terá no futuro. 2 / 2 ptsPergunta 8 Com a aplicação dos jogos empresariais o grupo é conduzido a aplicar quais habilidades e competências? Assinale a alternativa correta. Técnicas e individuais Coletivas e individuais Individuais e sociais 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 7/15 Aprendizagem e individuais Técnica e coletiva 2 / 2 ptsPergunta 9 Considerando as opções apresentadas a seguir, todas são etapas de planejamento de um jogo, EXCETO: Escolher o jogo junto aos colaboradores. Traçar objetivos e metas. Detectar necessidades. Relatório. Treinamento 2 / 2 ptsPergunta 10 De acordo com o Ciclo da Aprendizagem Vivencial, identifique: Qual é a fase em que os participantes têm a oportunidade de analisar o ocorrido durante o jogo, avaliando sua atuação e estabelecendo relações com os resultados obtidos? Generalização Vivência Processamento Relato 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 8/15 Aplicação 2 / 2 ptsPergunta 11 No âmbito empresarial percebemos diversas influencias do método de Nash e Neumann quando analisamos estratégias de mercado. Marque a opção que exemplifica uma dessas estratégias citadas no livro texto: Decisões baseadas unicamente na concorrência Análise de fraquezas dos concorrentes Estudo estatístico sobreo mercado Cooperação entre os concorrentes Competição entre empresa e concorrente No âmbito empresarial, podemos perceber as influencias geradas pelos métodos de Nash e Neumann quando analisamos estratégias de mercado, onde organizações empresariais analisam as fraquezas do concorrente e trabalham com hipóteses de diferenciar seu produto ou serviço. 2 / 2 ptsPergunta 12 A matriz SWOT é uma ferramenta muito utilizada no âmbito empresarial para analisar forças, fraquezas, oportunidades e ameaças. Marque a opção de análise do ambiente externo: Análise de portfólio 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 9/15 Análise organizacional Análise dos fornecedores e parceiros Análise do mercado Análise da qualidade dos produtos Podemos considerar a análise do ambiente comercial como fator externo, sendo o segmento onde a empresa esta inserida. 2 / 2 ptsPergunta 13 O equilíbrio de Nash é considerado um dos principais conceitos da historia da teoria dos jogos por apresentar uma das principais características da vida humana. Marque a opção que confirma essa afirmativa: As decisões são tomadas com base nas ações dos concorrentes. As crenças e valores não influenciam as decisões. Traz consigo que nossas crenças e valores influenciam nossas decisões. Somente a aprendizagem na empresa é fundamental para o desenvolvimento humano. O ideal é observar todos os passos do concorrente e copiar suas estratégias. 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 10/15 O equilíbrio de Nash traz consigo a influência de nossas crenças e valores sobre nossas decisões. 2 / 2 ptsPergunta 14 A batalha do mar de Bismarck, representa o ataque do exército japonês a tropa de Lae. Selecione abaixo a alternativa que represente o motivo pelo qual os japoneses perderam a guerra: Falha na estratégia em conhecer todos os detalhes mais relevantes sobre o exercito de Lae. A quantidade de soldados era menor. Não tiveram sorte. Não ter visibilidade do caminho a ser percorrido devido à chuva. Os caminhões de guerra não chegaram a tempo. O ponto chave da batalha de Bismarck é a estratégia com base no modelo resumido de um estudo das variáveis estratégicas em que alguns dados são destacados enquanto outros são omitidos. Não por serem menos importantes, mais sim, por serem irrelevantes para o estudo que está sendo direcionado. Na prática, é difícil dar atenção aos mínimos detalhes. Então é estratégico unir esforços para o que é mais relevante. Se ocorrer equívocos devido a aplicação de estratégias menos importantes, as decisões podem sofrer impactos 2 / 2 ptsPergunta 15 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 11/15 Diante das situações estratégicas de utilização dos jogos de empresas, foram abordados alguns principais fatos que marcaram a historia da teoria dos jogos. De acordo com a Unidade 2, marque a alternativa que aponta o autor que criou o método DUOPÓLIO: Reinhard Selten Von Neumann Harsanyi John F. Nash Antoine Augustin Cournot Cournot apresenta o método duopólio, caracterizado por duas empresas dominantes no mercado que produzem o mesmo bem e em comum acordo decidem estabelecer parâmetros de preço, quantidade, entre outros, e que são adaptáveis entre si. 2 / 2 ptsPergunta 16 A melhor estratégia que se aplica para ambos os interessados é aquela que mais se aproxima visando atender os resultados esperados. Essa análise se aplica a definição do(a): Soma Zero Duopólio Dilema do prisioneiro 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 12/15 Equilíbrio de Nash Monopólio O objetivo do equilíbrio de Nash é apresentar “a melhor estratégia se aplica a ambos os interessados. Aquela que mais se aproxima em atender os resultados esperados”. 2 / 2 ptsPergunta 17 Muitos autores contribuíram para o desenvolvimento dos jogos empresariais e, consequentemente, para o que chamamos de teoria dos jogos. Entre eles estão John F. Nash Jr., John C. Harsanyi e Reinhard Selten. Com base no enunciado acima, assinale a alternativa que expressa corretamente qual foi a contribuição destes três autores para a teoria dos jogos: Aplicações à países. Ferramentas estratégicas. Modelo de duopólio. Aplicações às nações. Regras de soma zero. 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 13/15 Como apresentado na Unidade 3, no tópico 2.1 Pontos principais da história da Teoria dos Jogos. A principal contribuição destes três autores para a teoria dos jogos, foram as ferramentas estratégicas. 2 / 2 ptsPergunta 18 O maior desafio do facilitador é perceber os benefícios da aplicação dos jogos no desenvolvimento profissional. Após a aplicação, o RH poderá direcionar qual estratégia de crescimento profissional? Assinale a alternativa correta: Promoções Competição amigável para atingir promoções Redirecionamento de tarefas Aumento de interessados em trabalhar na empresa Alinhamento da equipe Um dos benefícios na aplicação dos jogos para o desenvolvimento profissional, é ter disponibilizado ao Rh da empresa as habilidades e competências pessoais. O que poderá proporcionar melhores oportunidades e promoções na empresa. Promoções, alinhamento de equipe e redirecionamento. 2 / 2 ptsPergunta 19 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 14/15 A melhor estratégia que se aplica para ambos os interessados é aquela que mais se aproxima visando atender os resultados esperados. Essa análise se aplica a definição do(a): Soma Zero Dilema do prisioneiro Equilíbrio de Nash Duopólio Monopólio O objetivo do equilíbrio de Nash é apresentar “a melhor estratégia se aplica a ambos os interessados. Aquela que mais se aproxima em atender os resultados esperados”. 2 / 2 ptsPergunta 20 A batalha do mar de Bismarck, representa o ataque do exército japonês a tropa de Lae. Selecione abaixo a alternativa que represente o motivo pelo qual os japoneses perderam a guerra: Não ter visibilidade do caminho a ser percorrido devido à chuva. Os caminhões de guerra não chegaram a tempo. A quantidade de soldados era menor. 22/05/2022 22:50 AV1: G.MAI.JEMP.N - Jogos Empresariais https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13857/quizzes/34060 15/15 Falha na estratégia em conhecer todos os detalhes mais relevantes sobre o exercito de Lae. Não tiveram sorte. O ponto chave da batalha de Bismarck é a estratégia com base no modelo resumido de um estudo das variáveis estratégicas em que alguns dados são destacados enquanto outros são omitidos. Não por serem menos importantes, mais sim, por serem irrelevantes para o estudo que está sendo direcionado. Na prática, é difícil dar atenção aos mínimos detalhes. Então é estratégico unir esforços para o que é mais relevante. Se ocorrer equívocos devido a aplicação de estratégias menos importantes, as decisões podem sofrer impactos Pontuação do teste: 40 de 40
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