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G OUT JEMP 1 - Jogos Empresariais

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04/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 1/8
Avaliação Online 1
Entrega 8 nov em 23:59 Pontos 15 Perguntas 10
Disponível 2 nov em 0:00 - 8 nov em 23:59 7 dias
Limite de tempo 120 Minutos Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tenta�vas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 12 minutos 15 de 15
 As respostas corretas estarão disponíveis em 9 nov em 0:00.
Pontuação desta tentativa: 15 de 15
Enviado 4 nov em 18:49
Esta tentativa levou 12 minutos.
Leia com atenção as orientações abaixo antes de iniciar esta prova:
Serão permitidas duas tentativas para realizar esta avaliação, prevalecendo a maior nota.
Programe-se para realizar suas avaliações com tranquilidade, pois você terá 120 minutos
cronometrados (por tentativa) para conclusão e envio das respostas.
Ao iniciar a avaliação o cronômetro não para, independentemente da plataforma estar aberta ou
não;
Durante a realização da prova:
Será exibido uma questão por vez, podendo “Avançar” ou “Voltar” quando necessário dentro
do período da tentativa;
A tentativa somente será contabilizada após clicar no botão “Enviar”.
Fazer o teste novamente
1,5 / 1,5 ptsPergunta 1
De acordo com o Ciclo da Aprendizagem Vivencial, identifique: Qual é
a fase em que os participantes têm a oportunidade de analisar o
ocorrido durante o jogo, avaliando sua atuação e estabelecendo
relações com os resultados obtidos?
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959/history?version=1
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959/take?user_id=10734
04/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 2/8
 Processamento 
 Aplicação 
 Vivência 
 Relato 
 Generalização 
1,5 / 1,5 ptsPergunta 2
Com a aplicação dos jogos empresariais o grupo é conduzido a aplicar
quais habilidades e competências? Assinale a alternativa correta.
 Técnicas e individuais
 Técnica e coletiva
 Coletivas e individuais
 Individuais e sociais
 Aprendizagem e individuais
1,5 / 1,5 ptsPergunta 3
No material da Unidade 1, demonstramos três exemplos de jogos
empresariais que têm função de suporte à metodologia ativa. Assinale
a alternativa correta.
 SWOT, Simulação, mosaico de valores.
04/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 3/8
 Dramatização, Simulação e mosaico de valores .
 
Dramatização ou role playing, Simulação e Brainstorming ou
Chuva de ideias
 
Dramatização ou role playing, Ciclo PDCA, Brainstorming ou
Chuva de ideias.
 
Dramatização ou role playing, competição e Brainstorming ou
Chuva de ideias
1,5 / 1,5 ptsPergunta 4
Apesar das diversas definições para o termo Jogos Empresariais,
marque a única realmente INCORRETA:
 
Constituem uma técnica de aprendizagem em que o centro das
atenções se desloca para o grupo de participantes, criando com isso
uma situação de grande motivação.
 
É uma técnica de ensino que permite uma simulação, de forma
contextualizada, do ambiente empresarial, fazendo uso do recurso de
analogias para análise e avaliação de ações empresariais e seus
respectivos efeitos.
 
É uma atividade planejada previamente pelo facilitador, na qual os
jogadores são convidados a enfrentar desafios que reproduzem a
realidade de seu dia a dia, retratando situações específicas da área
empresarial.
 
Os jogos empresariais estimulam o aprendizado e ampliam o interesse
dos participantes.
04/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 4/8
 
Jogos Empresariais são atividades lúdicas que procuram estimular a
criatividade dos participantes sem compromisso com a reflexão da
realidade empresarial, pois se tratam apenas de analogias.
1,5 / 1,5 ptsPergunta 5
O Ciclo de Aprendizagem Vivencial (CAV) é:
 
Método de estudo detalhado sobre o jogo aplicado, de forma individual
e respectivos relatórios.
 
Abordagem metodológica que permite que seus participantes utilizem
de uma situação-problema (ou desafio) para dar sentido às suas
experiências.
 
Processo que não usa a experiência para trazer resultados diretos para
a vida pessoal e profissional.
 
Uma análise, posterior ao jogo, sobre o desempenho de seus
participantes com o intuito de destacar os integrantes mais
competitivos.
 Um ciclo natural do organismo ao vivenciar um jogo empresarial. 
1,5 / 1,5 ptsPergunta 6
Diante das situações estratégicas de utilização dos jogos de
empresas, foram abordados alguns principais fatos que marcaram a
04/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 5/8
historia da teoria dos jogos. De acordo com a Unidade 2, marque a
alternativa que aponta o autor que criou o método DUOPÓLIO.
 Harsanyi 
 Reinhard Selten
 Antoine Augustin Cournot
 Von Neumann
 John F. Nash
Cournot apresenta o método duopólio, caracterizado por duas
empresas dominantes no mercado que produzem o mesmo
bem e em comum acordo decidem estabelecer parâmetros de
preço, quantidade, entre outros, e que são adaptáveis entre si.
1,5 / 1,5 ptsPergunta 7
A batalha do mar de Bismarck, representa o ataque do exército
japonês a tropa de Lae. Selecione abaixo a alternativa que represente
o motivo pelo qual os japoneses perderam a guerra.
 Os caminhões de guerra não chegaram a tempo.
 
Falha na estratégia em conhecer todos os detalhes mais
relevantes sobre o exercito de Lae.
 
Não ter visibilidade do caminho a ser percorrido devido à
chuva.
 A quantidade de soldados era menor.
04/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 6/8
 Não tiveram sorte.
o ponto chave da batalha de Bismarck é a estratégia com base
no modelo resumido de um estudo das variáveis estratégicas
em que alguns dados são destacados enquanto outros são
omitidos. Não por serem menos importantes, mais sim, por
serem irrelevantes para o estudo que está sendo direcionado.
Na prática, é difícil dar atenção aos mínimos detalhes. Então é
estratégico unir esforços para o que é mais relevante. Se
ocorrer equívocos devido a aplicação de estratégias menos
importantes, as decisões podem sofrer impactos
1,5 / 1,5 ptsPergunta 8
A matriz SWOT é uma ferramenta muito utilizada no âmbito
empresarial para analisar forças, fraquezas, oportunidades e ameaças.
Marque a opção de análise do ambiente externo.
 Análise organizacional
 Análise do mercado
 Análise de portfólio
 Análise da qualidade dos produtos
 Análise dos fornecedores e parceiros 
Podemos considerar a análise do ambiente comercial como
fator externo, sendo o segmento onde a empresa esta inserida.
04/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 7/8
1,5 / 1,5 ptsPergunta 9
No âmbito empresarial percebemos diversas influencias do método de
Nash e Neumann quando analisamos estratégias de mercado. Marque
a opção que exemplifica uma dessas estratégias citadas no livro texto.
 Estudo estatístico sobre o mercado
 Decisões baseadas unicamente na concorrência
 Competição entre empresa e concorrente
 Cooperação entre os concorrentes
 Análise de fraquezas dos concorrentes
No âmbito empresarial, podemos perceber as influencias
geradas pelos métodos de Nash e Neumann quando
analisamos estratégias de mercado, onde organizações
empresariais analisam as fraquezas do concorrente e trabalham
com hipóteses de diferenciar seu produto ou serviço.
1,5 / 1,5 ptsPergunta 10
A melhor estratégia que se aplica para ambos os interessados é
aquela que mais se aproxima visando atender os resultados
esperados.
Essa análise se aplica a definição do(a):
 
 Soma Zero
04/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/199598/8
 Duopólio
 Monopólio
 Dilema do prisioneiro
 Equilíbrio de Nash 
O objetivo do equilíbrio de Nash é apresentar “a melhor
estratégia se aplica a ambos os interessados. Aquela que mais
se aproxima em atender os resultados esperados”.
Pontuação do teste: 15 de 15

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