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Avaliação Online 1_ G OUT JEMP 1 - Jogos Empresariais (4)

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07/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 1/8
Avaliação Online 1
Entrega 8 nov em 23:59 Pontos 15 Perguntas 10
Disponível 2 nov em 0:00 - 8 nov em 23:59 7 dias
Limite de tempo 120 Minutos Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 12 minutos 15 de 15
 As respostas corretas estarão disponíveis em 9 nov em 0:00.
Pontuação desta tentativa: 15 de 15
Enviado 7 nov em 13:48
Esta tentativa levou 12 minutos.
Leia com atenção as orientações abaixo antes de iniciar esta prova:
Serão permitidas duas tentativas para realizar esta avaliação, prevalecendo a maior nota.
Programe-se para realizar suas avaliações com tranquilidade, pois você terá 120 minutos
cronometrados (por tentativa) para conclusão e envio das respostas.
Ao iniciar a avaliação o cronômetro não para, independentemente da plataforma estar aberta ou
não;
Durante a realização da prova:
Será exibido uma questão por vez, podendo “Avançar” ou “Voltar” quando necessário dentro
do período da tentativa;
A tentativa somente será contabilizada após clicar no botão “Enviar”.
Fazer o teste novamente
1,5 / 1,5 ptsPergunta 1
No processo de aprender fazendo, o autor Gramigna apresenta o ciclo
da aprendizagem que se fecha ao passarmos por cinco fases. Assinale
a alternativa que apresentar corretamente as cinco fases indicadas
pelo autor.
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959/history?version=1
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959/take?user_id=8984
07/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 2/8
 
A vivência, o relatório de atividades, o processamento da
vivência, a extrapolação, o compromisso pessoal.
 
A vivência, o relato de sentimentos, o processamento da
vivência e a extrapolação.
 
A vivência, o relato de sentimentos, o processamento da
vivência, a extrapolação e o compromisso profissional.
 
A vivência, o espírito de equipe, o processamento da vivência,
a extrapolação e o compromisso pessoal.
 
A vivência, o relato de sentimentos, o processamento da
vivência, a extrapolação e o compromisso pessoal.
1,5 / 1,5 ptsPergunta 2
De acordo com o Ciclo da Aprendizagem Vivencial, identifique: Qual é
a fase em que os participantes têm a oportunidade de analisar o
ocorrido durante o jogo, avaliando sua atuação e estabelecendo
relações com os resultados obtidos?
 Aplicação 
 Generalização 
 Vivência 
 Processamento 
 Relato 
07/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 3/8
1,5 / 1,5 ptsPergunta 3
Com a aplicação dos jogos empresariais o grupo é conduzido a aplicar
quais habilidades e competências? Assinale a alternativa correta.
 Técnicas e individuais
 Coletivas e individuais
 Aprendizagem e individuais
 Individuais e sociais
 Técnica e coletiva
1,5 / 1,5 ptsPergunta 4
O Brainstorming é um exemplo de jogo que dá suporte à metodologia
ativa. Informe a opção que apresenta o conceito correto de
Brainstorming de acordo com o apresentado no material de estudo.
 É um jogo de mercado, de comportamento e de processos.
 
Visa apresentar ao recrutador o comportamento que o
candidato terá no futuro.
 
É a reprodução de situações de trabalho onde são analisadas
diversas possibilidades ou problemas e tem como objetivo
avaliar as competências técnicas ou habilidades dos
funcionários.
07/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 4/8
 
Utilizado nos processos seletivos, tem o objetivo de
reconstruir em cima de um palco o evento que pretende
analisar baseado na realidade atual .
 
Jogo no qual os funcionários são estimulados a apresentarem
novas ideias e liberação da criatividade.
1,5 / 1,5 ptsPergunta 5
O conceito de universidade corporativa tem evoluído e tem como
estratégia proporcionar melhor aprendizagem e adaptação dos
conhecimentos no ambiente organizacional. Qual o principal foco da
aprendizagem organizacional?
 
Contribuir com o desenvolvimento pessoal do funcionário.
Assim ele produzirá mais e melhor.
 
Fazer com que o RH avalie a qualificação técnica do
funcionário.
 Nenhuma das respostas anteriores.
 
Proporcionar mudanças no comportamento das pessoas
envolvidas de modo que melhorem também a sua atuação na
vida profissional e pessoal.
 Fazer com que o colaborador atinja metas.
1,5 / 1,5 ptsPergunta 6
07/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 5/8
A matriz SWOT é uma ferramenta muito utilizada no âmbito
empresarial para analisar forças, fraquezas, oportunidades e ameaças.
Marque a opção de análise do ambiente externo.
 Análise organizacional
 Análise de portfólio
 Análise do mercado
 Análise dos fornecedores e parceiros 
 Análise da qualidade dos produtos
Podemos considerar a análise do ambiente comercial como
fator externo, sendo o segmento onde a empresa esta inserida.
1,5 / 1,5 ptsPergunta 7
A batalha do mar de Bismarck, representa o ataque do exército
japonês a tropa de Lae. Selecione abaixo a alternativa que represente
o motivo pelo qual os japoneses perderam a guerra.
 Não tiveram sorte.
 Os caminhões de guerra não chegaram a tempo.
 
Não ter visibilidade do caminho a ser percorrido devido à
chuva.
 
Falha na estratégia em conhecer todos os detalhes mais
relevantes sobre o exercito de Lae.
07/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 6/8
 A quantidade de soldados era menor.
o ponto chave da batalha de Bismarck é a estratégia com base
no modelo resumido de um estudo das variáveis estratégicas
em que alguns dados são destacados enquanto outros são
omitidos. Não por serem menos importantes, mais sim, por
serem irrelevantes para o estudo que está sendo direcionado.
Na prática, é difícil dar atenção aos mínimos detalhes. Então é
estratégico unir esforços para o que é mais relevante. Se
ocorrer equívocos devido a aplicação de estratégias menos
importantes, as decisões podem sofrer impactos
1,5 / 1,5 ptsPergunta 8
A melhor estratégia que se aplica para ambos os interessados é
aquela que mais se aproxima visando atender os resultados
esperados.
Essa análise se aplica a definição do(a):
 
 Soma Zero
 Monopólio
 Duopólio
 Dilema do prisioneiro
 Equilíbrio de Nash 
07/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 7/8
O objetivo do equilíbrio de Nash é apresentar “a melhor
estratégia se aplica a ambos os interessados. Aquela que mais
se aproxima em atender os resultados esperados”.
1,5 / 1,5 ptsPergunta 9
No âmbito empresarial percebemos diversas influencias do método de
Nash e Neumann quando analisamos estratégias de mercado. Marque
a opção que exemplifica uma dessas estratégias citadas no livro texto.
 Cooperação entre os concorrentes
 Decisões baseadas unicamente na concorrência
 Competição entre empresa e concorrente
 Análise de fraquezas dos concorrentes
 Estudo estatístico sobre o mercado
No âmbito empresarial, podemos perceber as influencias
geradas pelos métodos de Nash e Neumann quando
analisamos estratégias de mercado, onde organizações
empresariais analisam as fraquezas do concorrente e trabalham
com hipóteses de diferenciar seu produto ou serviço.
1,5 / 1,5 ptsPergunta 10
07/11/2020 Avaliação Online 1: G.OUT.JEMP.1 - Jogos Empresariais
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9738/quizzes/19959 8/8
Muitos autores contribuíram para o desenvolvimento dos jogos
empresariais e, consequentemente, para o que chamamos de teoria
dos jogos. Entre eles estão John F. Nash Jr., John C. Harsanyi e
Reinhard Selten.
Com base no enunciadoacima, assinale a alternativa que expressa
corretamente qual foi a contribuição destes três autores para a teoria
dos jogos:
 Aplicações à países. 
 Aplicações às nações. 
 Modelo de duopólio. 
 Ferramentas estratégicas. 
 Regras de soma zero. 
Como apresentado na Unidade 3, no tópico 2.1 Pontos
principais da história da Teoria dos Jogos.
A principal contribuição destes três autores para a teoria dos
jogos, foram as ferramentas estratégicas.
Pontuação do teste: 15 de 15

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