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ESTUDO DIRIGIDO – ACONSELHAMENTO Av. Oficial II * Na área de Orientação Vocacional/Profissional há grande demanda de serviços especializados, exigindo o aprimoramento da qualidade do trabalho oferecido pelo psicólogo. Em decorrência disto, esta nota técnica tem como objetivo apresentar a Escala de Aconselhamento Profissional (EAP). Sendo assim, qual é o objetivo da EAP? R. Avaliar as preferencias das atividades profissionais * No âmbito do aconselhamento de carreira, o orientador, por meio de uma escuta qualificada, o que ele deve ser capaz de realizar? R. Deve ser capaz de facilitar esse processo ajudando os clientes a ressignificarem sua história, criando assim novas possibilidades para suas trajetórias de vida no trabalho * A escolha da carreira é tipicamente um problema do domínio de qual área? R. Orientação Profissional/vocacional *A orientação vocacional/profissional (OVP) constitui uma ampla gama de procedimentos e tarefas, que incluem o que? R. Diagnóstico, a investigação, a solução do problema relacionado ao campo vocacional * Discorra sobre os quatro elementos necessários à ocorrência de mudança fruto da intervenção e eficácia da Orientação Vocacional: R. Qualidade da relação terapêutico, o Insight Cognitivo, experiencia afetiva, expectativas do cliente * Há uma distinção entre orientação psicológica on-line e a prática da psicoterapia on-line. Por definição, qual é a característica da orientação on-line? R. por definição a orientação on-line possui um caráter pontual e informativo , tendo sua diferenciação principal no foco das mensagens ; deve deter-se em um assunto ou tema específico de conhecimento do profissional . O numero de mensagens é limitada, sendo que deve haver cuidado para que não se estabeleça vinculo semelhante ao de uma terapia , para que não seja feita interpretação sobre a vida do cliente. * Destaque os pontos negativos da orientação online? R. Caráter impessoal, superficial que algumas vezes o atendimento assume, a dificuldade de expressar emoções, a impossibilidade de avaliar o indivíduo de forma mais completa, por consequência a falta d interação corporal * De acordo com os resultados da pesquisa trazida em sala de aula, com psicólogos atuantes na área, é possível estabelecer vínculo terapêutico na orientação psicológica on-line? Justifique sua resposta! R. Sim é possível estabelecer um vínculo adequado com o cliente, pois o atendimento online e muito parecido com o presencial, vai depender do terapeuta estar presente e disponivel para um encontro genuíno, aberto a crenças, e a criatividade, pois isso constitui a base para que se estabeleça o vínculo terapêutico, independente de ser presencial ou virtual. . * O que o plantão psicológico exigi do profissional da psicologia? R. Exige do profissional uma disponibilidade para se depar com o inesperado e diante disso buscar alternativas. * De acordo com Morato (1999), como o plantão psicológico caracteriza-se? R. Caracteriza-se como um espaço de acolhimento e escuta quando a pessoa procura por ajuda, tentando propiciar a elaborar a ressignificação do sofrimento, utilizando seus próprios recursos , na medida do possível, os recursos que a instituição dispõe ou indo busca-los fora. *Discorra sobre que tipo de atendimento o Plantão Psicológico é: R. um tipo de atendimento psicológico, que se completa em si mesmo, realizado em um ou mais consultas sem duração pre-derterminada, objetivando receber qualquer pessoa no momento exato de sua necessidade para ajuda-lo a compreender melhor sua emergência , encaminha-la a outros serviços. * Segundo Scheeffer (1976) qual é a finalidade da orientação não-diretiva? R. É auxiliar o sujeito alcançar a independência, amadurecimento e integração para que a pessoa consiga resolver os problemas que possam aparecer no decorrer de sua vida. * De acordo com Scheeffer (1976), quais são os três aspectos relevantes na atitude do orientador? R. aceitação, compreensão e capacidade de comunicação * De acordo com Scheeffer (1976), quais são as principais características do aconselhamento não-dirigido? R. As principais características se referem ao fato de que este não é apenas fornecimento de conselho, mas sim um esforço psicológico do próprio orientando e não sugestionado pelo orientador. * O primeiro rótulo que a perspectiva terapêutica de Rogers recebe é a de não— diretiva, por volta de 1940, expressão que “captura a essência do método de aconselhamento” desenvolvido por Rogers [23]. A primeira fase, que recebe o nome de “Psicoterapia Não—Diretiva”, refere—se ao período compreendido entre os anos 1940 e 1950, nos quais Rogers está na Universidade de Ohio. Antes desta fase, segundo Puente(24), Rogers teria seguido uma orientação “eclética”. Esta fase corresponde a que? E quais são as atitudes do terapeuta nesse contexto? R. Esta fase corresponde ao momento no qual o objetivo principal do terapeuta se voltava para o insight do cliente(insight a nível muito mais intelectual ainda não preocupado com a vivencia). Nesta fase, as atitudes do terapeuta são muito “tecnológicas havendo primazia da técnica do reflexo, sentimentos, além da postura de neutralidade , de permissividade não intervencionista, além de uma postura de aceitação e clarificação do comportamento do cliente e certas restrições ao atendimento de grande intelectualismo, o que restringe o atendimento a pessoa com razoável capacidade intelectiva analítica * Segundo Albuquerque (2011), no processo do grupo como é modelo não- diretivo? E qual é a finalidade desse grupo? R. É um modelo não acabado no qual o processo do grupo vai acontecendo espontaneamente, sem um objetivo previamente não definido e sem uma preocupação com resultado. A finalidade desse grupo e que as barreiras que impedem as pessoas de se desenvolverem aflorem e que as mudanças aconteçam naturalmente. * Qual é o objetivo dos grupos psicoeducativos? E qual é o seu foco? R. tem como objetivo conhecer as crenças, ideias e sentimentos de seus participantes, visando a reflexão das experiencias e as mudanças da realidade, por meio de aspectos educativos e estimulação de novas aprendizagem e da comunicação no grupo. Tem como foco de trabalho o enfrentamento de uma dada problemática. * Como os grupos psicoeducativos se constituem? R. Se constituem por membros que compartilham dificuldades/problemática semelhantes. * De acordo com as apresentações realizadas a respeito das abordagens no aconselhamento e orientação psicológica, escolha uma para discorrer sobre a facilidade em lidar com ela nesse contexto e uma para discorrer sobre a dificuldade em lidar, no mesmo contexto. Aconselhamento psicológico – resolução de problemas, tomada de decisões e o auto-conhecimento, permitindo a pessoa a trabalhar com seus recursos em curto espaço de tempo. Esta abordagem tem como objetivo ficar no comportamento manifesto, buscando desenvolver comportamentos mais adaptativos. O profissional tem como finalidade explicar os comportamentos adaptativos e comportamentos que precisam ser modificados durante o processo. O Aconselhamento behaviorista baseia-se na teoria de aprendizagem, onde todo o comportamento é aprendido e, portanto, pode ser mudado. E o aconselhamento nesta abordagem tem como objetivo buscar identificar as contingências e sugerir mudanças de comportamento no qual causa a insatisfação no sujeito. Intervenção mais ativa (descoberta inicial, exploração em profundidade e preparação para ação); seções estabelecidas; uso de técnicas; foco na resposta fisiológicas do cliente. No aconselhamento pela abordagem psicanalítica – os insights são usados para avaliar algumas formas de sofrimento, os elementos inconscientes tem um papel importante para organizar o comportamento humano; dá grande importância a vida infantile em como ela tem influencia na vida adulta. Nesta abordagem não é possível por em pratica o métado clássico da psicanalise, mas o terapeuta tem a possiobiidade de usar a teoria psicanalítica. Dentre as técnicas cito a associação livre. Att., Pâmella Vitória.