prova planejamento ambiental e desenvolvimento

Prévia do material em texto

1O estudo de impacto ambiental (EIA) e o relatório de impacto ambiental (RIMA) são caracterizados como um instrumento da Política Nacional do Meio Ambiente. Estes estudos fornecem importantes informações que auxiliam os órgãos fiscalizadores na tomada de decisão sobre a análise prévia, de implantação e operação de um empreendimento. De acordo com esse instrumento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O EIA é o documento resultante de todo o estudo e deve ser elaborado com linguagem objetiva, para que seja acessível a diversos públicos. ( ) As indicações técnicas e detalhadas das medidas mitigadoras e de acompanhamento estão descritas no EIA. ( ) O RIMA contém a linguagem técnica de todo o diagnóstico ambiental e identificação dos impactos. ( ) A elaboração do documento final, que deve estar em linguagem objetiva para permitir a participação e análise de diversos públicos em um estudo é chamado de RIMA. ( ) A elaboração do diagnóstico ambiental é parte integrante do EIA. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
 V – V – F – F – V.
B
 F – V – F – V – V.
C
 F – F – V – V – V.
D
 V – F – V – V – F.
2Os impactos ambientais possuem diversas escalas e magnitudes. Para que seus efeitos sejam minimizados, o uso de algumas ferramentas, que possuem diversos fins, pode auxiliar na mitigação destes impactos. Sobre as ferramentas utilizadas para mitigar impactos ambientais, associe os itens, utilizando o código a seguir: I - Avaliação do ciclo de vida. II - Sistema de gestão ambiental. III - Produção mais limpa. IV - Inventário de Gases do efeito estufa. ( ) É caracterizada como uma ferramenta que identifica e quantifica as fontes, formas de redução e compensação de emissões. ( ) Ferramenta quantitativa de identificação dos impactos ambientais por meio do levantamento de entradas e saídas dos processos. ( ) Ferramenta que possui requisitos a serem atendidos e identifica os aspectos e impactos ambientais. ( ) Ferramenta que visa a redução e controle dos impactos ambientais na fonte de geração. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
 III – II – I – IV.
B
 IV – II – I – III.
C
 III – I – II – IV.
D
 IV – I – II – III.
3O uso de ferramentas e metodologias de identificação de impactos ambientais no âmbito dos Estudos de Impactos Ambientais (EIA) auxiliam na tomada de decisão. Sobre as metodologias para identificação destes impactos, assinale a alternativa CORRETA:
A
 As listas de controle utilizam principalmente diversos mapas temáticos para identificar fatores ambientais relevantes.
B
 O método que busca um consenso sobre os impactos analisados, por meio de reuniões entre especialista, é o método ad hoc. 
C
 As análises de custo-benefício são realizadas por meio da identificação de impactos sobre o estilo de vida das populações afetadas pela atividade.
D
 O método de redes de interação ou julgamento de especialistas possui este nome, pois associa a interação entre especialistas para discutir os impactos ambientais.
4A Convenção Quadro das Nações Unidas (UNFCCC) foi efetivada durante a Rio 92 e os países signatários realizam reuniões, conhecidas como Conferência das Partes (COP). Sobre o objetivo da UNFCCC, assinale a alternativa CORRETA:
A
 Por meio de acordos de redução das emissões, busca mitigar os efeitos das mudanças climáticas.
B
 A realização de acordos para redução das emissões não faz parte das atividades da UNFCCC.
C
 Não faz parte da UNFCCC as discussões sobre os impactos das mudanças climáticas.
D
 A Conferência das partes realiza reuniões somente a cada 10 anos com os países signatários.
5Supondo que você deseja construir indicadores para acompanhamento de informações ambientais e sabendo que a construção destes indicadores exige critério e atendimento a requisitos específicos para que sejam efetivos. Associe os itens, utilizando o código a seguir: I - Observar o custo e o benefício associado à obtenção de um determinado dado. II - Relaciona os dados coletados e tratados com padrões de qualidade existentes. III - A informação obtida com o indicador deve permitir a tomada de decisão, auxiliando no alcance de resultados efetivos. IV - Abrange diversos interessados (representatividade) na construção dos indicadores. V- Abrange e retrata problemas identificados na área de estudos. ( ) Relevância. ( ) Custo adequado. ( ) Representatividade. ( ) Validade Científica. ( ) Participação. Assinale a alternativa que representa a sequência CORRETA:
A
 V – II – I – III – IV.
B
 V – I – III – II – IV.
C
 III – I – V – II – IV.
D
 II – I – III – IV – V.
6O planejamento ambiental é focado nos objetivos que se pretende atingir. Para isso, o uso de alguns instrumentos auxilia na sua implantação. Com base nos instrumentos do planejamento ambiental, analise as alternativas a seguir: I - Estudo de impacto ambiental. II - Desenvolvimento sustentável. III - Plano de manejo de Unidades de Conservação. IV - Zoneamento ambiental. V- Licenciamento ambiental. Assinale a alternativa CORRETA:
A
 As alternativas I, III, IV e V estão corretas.
B
 As alternativas I, II III e V estão corretas.
C
 Somente a alternativa V está correta.
D
As alternativas I, II, III, IV e V estão corretas.
7O processo de tomada de decisão é uma etapa importante que deverá ser avaliada criteriosamente e não poderá ser tendencioso, ou seja, não poderá ser totalmente política tampouco totalmente técnica. Neste sentido, todo tomador de decisão deve passar pelo processo decisório através de três momentos. Sobre estes os três momentos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I - Sistematização. II - Esclarecimento. III - Prognóstico. ( ) Ter conhecimento sobre as informações que subsidiaram as alternativas, bem como as estratégias que as estruturam e as suas limitações técnicas. ( ) Definir claramente o que deve ser decidido, determinando os critérios que o fariam optar por uma alternativa e não por outra. ( ) Previsão das consequências da decisão tomada e o estabelecimento de uma hierarquia entre as alternativas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
 I – II – III.
B
 III – I – II.
C
 II – III – I.
D
 II – I – III.
8As conferências ambientais tiveram um importante papel nas ações de desenvolvimento sustentável ao longo de muitos anos. Estas conferências estimularam diversas discussões sobre temas que envolvem as questões ambientais, sociais e econômicas. Além disso, estas conferências resultaram na publicação de diversos documentos, estabelecimento de conceitos, dentre outras contribuições. Sobre estas conferências, associe os itens, utilizando o código a seguir: I - Conferência de Estocolmo. II - Rio 92. III - Rio +10. IV - Rio +20. V - Cúpula do desenvolvimento sustentável. ( ) Contemplou as discussões sobre os compromissos assumidos na Agenda 21 e fortalecimento do desenvolvimento sustentável. Criação de um fundo mundial para erradicação da pobreza. ( ) Ficou marcada também por conta dos avanços ocorridos no campo da educação e lançamento do relatório: o futuro que queremos. ( ) Publicação da declaração da conferência, com 26 princípios para a proteção ambiental. Introdução do termo ecodesenvolvimento. ( ) Marcada pelo lançamento dos 17 objetivos que direcionam o desenvolvimento sustentável. ( ) Lançamento da Agenda 21 e efetivação da Convenção Quadro das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas. Assinale a alternativa que possui a sequência CORRETA:
A
 IV – III – II – V – I.
B
 III – IV – I – V – II.
C
 II – III – I – II – V.
D
 III – I – IV – II – V.
9Uma das etapas contidas em diagnóstico ambiental são os estudos base. Estes estudos são importantes fontes de informação para análise dos impactos de uma determinada atividade em uma área. Sobre os objetivos destes estudos base, assinale a alternativa CORRETA:
A
 Não são objetivos e atividades dos estudos base fornecer subsídios para a definição de medidas mitigadoras, compensatórias e de monitoramento.
B
 Os estudos base não possuem relação com os estudos de impacto ambiental (EIA) e são realizados de formaisolada para levantamento em uma área.
C
 São estudos multidisciplinares para avaliação dos impactos ambientais somente após a implantação do projeto e ocorrência dos impactos.
D
 São estudos multidisciplinares que servem de base para o diagnóstico ambiental, possibilitando uma análise ampla das áreas de estudo ao longo do tempo.
10A necessidade de recursos naturais para suprir as necessidades básicas da população humana é crescente. Além disso, a exploração indiscriminada dos recursos e os elevados impactos ambientais ocasionados por empreendimentos têm gerado graves consequências negativas para o desenvolvimento sustentável. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I - Diante disto, a Educação Ambiental pode ser considerada uma ferramenta para o alcance do desenvolvimento sustentável. PORQUE II - Busca aprender a utilizar racionalmente os recursos de hoje para que haja suficientemente para todos e se possa assegurar as necessidades do amanhã. Assinale a alternativa CORRETA:
A
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
B
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
11As ações humanas vêm ocasionando impactos ambientais em diversas escalas nos ambientes naturais. Medidas para avaliação destes impactos são necessárias. Com base nos conceitos associados aos impactos ambientais, poluição e avaliação de impactos ambientais, analise as sentenças a seguir: I - Todos os impactos são causados pela poluição. II - A poluição está relacionada com impactos negativos no ambiente. III - A Avaliação de impacto ambiental não prevê análises futuras dos impactos. IV - Os impactos podem ser positivos e negativos. V - A avaliação de impacto ambiental prevê a análise das consequências de uma proposta. Assinale a alternativa CORRETA:
A
 Somente a sentença V está correta.
B
 As sentenças I, II e IV estão corretas.
C
 As sentenças II, IV e V estão corretas.
D
 As sentenças IV e V estão corretas.
12As fases de um planejamento auxiliam na sua organização, estruturação das atividades e levam em consideração os objetivos pretendidos com o planejamento a ser realizado. Cada fase possui procedimentos que auxiliam na sua compreensão e execução. Sobre as fases do planejamento e os procedimentos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I - Avaliação partindo de equipes multiprofissionais que identifica riscos, fragilidades e potencialidade. II - Avalia alternativas e propõem cenários com base no levantamento de informações. III - Analisa os meios de implementação às escalas de trabalho e área de estudo. IV - Seleção da alternativa com base em critérios técnicos pré-definidos. ( ) Definição dos objetivos. ( ) Diagnóstico. ( ) Prognóstico. ( ) Tomada de decisão. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
 III – II – I – IV.
B
 III – I – II – IV.
C
 IV – I – III – II.
D
 I – III – IV – II.
13A problemática ambiental vem sendo discutida há muito tempo. Diversos atores sociais alertam sobre problemas oriundos de processos produtivos sem ações mitigatórias ou compensatórias, além da utilização de produtos que agridem severamente o meio ambiente. Na imaginação de grande parte da população, as ações para buscar um equilíbrio entre as questões sociais e as ambientais são estritamente definidas por políticas públicas. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I - Neste sentido, há um círculo VICIOSO que é composto por políticas ineficientes, principalmente em relação à distribuição de renda e poder, que promove a exclusão social e a degradação ambiental. PORQUE II - Somente com a participação das pessoas nos processos de construção de políticas públicas poderá tornar este círculo VIRTUOSO, cujo poder de participação efetiva poderá proporcionar o controle social à equidade e inclusão social, além da proteção ambiental. Assinale a alternativa CORRETA:
A
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
D
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
14A área de influência de um empreendimento compreende a extensão geográfica a ser afetada direta e indiretamente pelos impactos gerados nas fases de planejamento, implantação, operação e desativação (quando for o caso) do mesmo, definindo a bacia hidrográfica como uma fundamental unidade territorial da avaliação ambiental. Estas áreas podem ser afetadas de diferentes formas. Com base nas áreas de influência, analise as sentenças a seguir: I - As áreas de influência indireta não sofrem nenhum impacto. II - As áreas em que ocorrem os impactos no local de instalação do empreendimento são caracterizadas como Área Diretamente Afetada. III - A ocorrência de impactos indiretos (segunda ordem) em uma área caracteriza esta área como Área de Influência Direta. IV - As áreas de influência direta englobam as áreas diretamente afetadas, sofrem impactos diretos e geralmente estão em áreas adjacentes ao empreendimento na bacia hidrográfica. V - As definições de área diretamente afetada, área de influência direta e área de influência indireta não são importantes em uma análise de impactos ambientais. FONTE: CARVALHO, D. N. et al. Critérios usados na definição de áreas de influências, impactos e programas ambientais em estudos de impacto ambiental de usinas hidrelétricas brasileiras. Geociências, v. 37, n. 3, p. 639-653, 2018. Assinale a alternativa CORRETA:
A
 As sentenças II e IV estão corretas.
B
 Somente a sentença IV está correta.
C
 As sentenças II, III, IV e V estão corretas.
D
 As sentenças I, II III e IV estão corretas.
15Um conjunto de pequenos municípios enfrenta um grande problema com a destinação inadequada dos resíduos sólidos urbanos (lixo). Para solucionar este problema, resolveram se unir para construir um aterro sanitário de forma consorciada. Após analisar criteriosamente o zoneamento ambiental dos municípios, encontraram um local com características ideais para a sua implantação. Sobre a tomada de decisão para a implantação de um empreendimento deste tipo, assinale a alternativa CORRETA:
A
 A implantação deste empreendimento poderá ser realizada devido à necessidade de destinar corretamente os resíduos dos municípios independentemente dos impactos ambientais originados.
B
 A implantação deste empreendimento só poderá ser realizada se tiver medidas mitigatórias e compensatórias dos impactos ambientais ocasionados pela implantação e operação.
C
 A implantação não poderá ser realizada devido aos severos danos ambientais que os aterros proporcionam e não há medidas de minimizar os impactos ambientais.
D
 A implantação deste empreendimento não poderá ser realizada, pois as questões ambientais prevalecem sobre as sociais e, neste caso, terá que buscar outra alternativa de destino dos resíduos.
16As mudanças climáticas vêm sendo caracterizadas como uma das grandes preocupações mundiais, principalmente por conta de seus efeitos em diversas escalas. De acordo com as mudanças climáticas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O efeito estufa é um processo natural. ( ) As emissões de gases como o oxigênio têm contribuído para o aquecimento global. ( ) A emissão de gases do efeito estufa contribuem para o aumento da temperatura global. ( ) A intervenção humana e os processos naturais contribuem para as mudanças climáticas. ( ) Todos os gases do efeito estufa possuem o mesmo potencial de aquecimento global. Assinale a alternativa que possui a sequência CORRETA:
A
 V – F – V – V – V.
B
 V – V – V – F – V.
C
 F – V – V – F – F.
D
 V – F – V – V – F.
17Uma das formas de organizar e estruturar os indicadores, permitindosua análise e divulgação da informação, é por meio dos sistemas de indicadores. Um dos sistemas mais conhecidos é a matriz PEIR (Pressão - Estado - Impacto - Resposta). De acordo com as descrições dos itens da matriz PEIR, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: ( ) Pressão - elementos que exercem impacto sobre o meio ambiente. ( ) Resposta - Condição do meio ambiente. ( ) Impacto - é caracterizado como o efeito produzido pelo estado do meio ambiente. ( ) Estado - é resultado das pressões e compreende a condição do meio ambiente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
 F – V – F – F.
B
 V – F – V – V.
C
 F – F – V – V.
D
 V – V – V – F.
18Imagine que você faz parte de uma equipe técnica, multidisciplinar e terá que dar um parecer referente à instalação de uma rodovia que pretende cortar uma Unidade de Conservação. Apesar de ter todos os trâmites legais que devem ocorrer caso a rodovia seja instalada, a sua equipe deverá avaliar quais aspectos para a tomada de decisão. Sobre a implantação deste empreendimento e os aspectos utilizados à tomada de decisão, assinale a alternativa CORRETA:
A
 A relação com menor custo para implantação da rodovia.
B
 Os aspectos ambientais são soberanos no processo de tomada de decisão.
C
 Os benefícios diretos que a população local terá com a implantação da rodovia.
D
 A melhor relação entre sociedade e meio ambiente.
19Você precisa auxiliar no levantamento de informações de uma determinada área. Para isso, é necessário definir a área geográfica e escala das atividades, visto que são fundamentais para determinar as ações a serem realizadas. Com base nas definições de área e escala, analise as sentenças a seguir: I - A área deve considerar interações e influências regionais. II- A análise da escala temporal é um processo dinâmico. III - Na definição das áreas geográficas não é necessário que ocorra uma análise multiprofissional. IV - O limite da ocorrência de um impacto não é considerado na definição das áreas. V - A escala considera cenários de evolução do local (como era, como está e como será). Assinale a alternativa CORRETA:
A
 As sentenças I, II e V estão corretas.
B
 Somente a sentença I está correta.
C
 Somente a sentença V está correta.
D
 As sentenças I, II e III estão corretas.
20A Educação Ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal, conforme previsto pela Política Nacional de Educação Ambiental - PNEA. A PNEA apresenta os objetivos fundamentais da educação ambiental. Com base nos objetivos da educação ambiental, analise as sentenças a seguir: I - O desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos, culturais e éticos. II - O estímulo e o fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática estritamente ambiental. III - O incentivo à participação apenas individual, permanente e responsável, na preservação do equilíbrio do meio ambiente, entendendo-se a defesa da qualidade ambiental como um processo dissociado do desenvolvimento sustentável. IV - O fomento e o fortalecimento da integração com a ciência e a tecnologia. Assinale a alternativa CORRETA:
A
 As sentenças I e IV estão corretas.
B
 Somente a sentença I está correta.
C
 As sentenças I, II e IV estão corretas.
D
 Somente a sentença III está correta.