Atividade 3 de Distúrbios do Desenvolvimento

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Unidade 3 
PERGUNTA 2 
1. Leia atentamente as seguintes afirmações sobre características da surdez e deficiência auditiva quanto à 
veracidade, pontuando V para VERDADEIRO ou F para FALSO: 
 
I O desenvolvimento motor do deficiente auditivo apresenta um nível normal em relação às habilidades de 
sentar, andar, assim como às destrezas manual e de sincinesia. 
II As ramificações sociais e psicológicas dos indivíduos surdos podem ser significativas, pois os mesmos 
obtêm informações completas do ambiente que os cerca. 
III A ausência de informação sobre o ambiente, por parte do indivíduo com deficiência auditiva, pode trazer 
consequências ao equilíbrio emocional devido às falhas na emissão e recepção das informações. 
IV Quando a surdez é adquirida, envolve apenas as vias externas condutoras do estímulo auditivo e 
dificilmente se beneficia do tratamento com o uso de aparelho auditivo. 
As assertivas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE 
 
 
 
a. V, F, V, F. 
 
 
b. V, V, V, F. 
 
 
c. F, V, V, V. 
 
 
d. 
 V, F, F, F. 
 
 
 
 
e. 
V, V, V, V. 
 
PERGUNTA 3 
1. A criança surda apresenta desenvolvimento abaixo da média em relação a aspectos como: 
 
I Lateralidade. 
II Coordenação locomotora. 
III Equilíbrio e rapidez motora em atos complexos. 
IV Locomoção. 
 
É VERDADEIRO o que se afirma em 
 
 
a. I, apenas. 
 
 
b. 
 I, II, III e IV. 
 
 
c. III e IV, apenas. 
 
 
d. I, II e III, apenas. 
 
 
e. II e III, apenas. 
 
PERGUNTA 4 
1. As crianças _______________ enfrentam dificuldades importantes no que se refere à recepção e emissão 
das informações; em função disso, apresentam dificuldades maiores que os indivíduos _______________ na 
formação de conceitos básicos e compreensão dos mesmos, pois a função intelectual precisa ao seu 
completo desenvolvimento cobra recepção – ouvir –, compreensão, emissão – falar – e integração das 
mensagens. 
 
Assinale a alternativa que preenche CORRETA e RESPECTIVAMENTE as lacunas desta afirmação: 
 
 
a. cegas; surdos. 
 
 
b. pobres; ouvintes. 
 
 
 
c. 
 surdas; ouvintes. 
 
 
d. surdas; não ouvintes. 
 
 
e. ouvintes; surdos.