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04/07/2022 13:18 M6 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=989992&cmid=1529740 1/14 Iniciado em quarta, 20 Abr 2022, 17:02 Estado Finalizada Concluída em quarta, 20 Abr 2022, 17:06 Tempo empregado 4 minutos 30 segundos Notas 10,00/10,00 Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%) javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=61605 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=61605 javascript:void(0); 04/07/2022 13:18 M6 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=989992&cmid=1529740 2/14 Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Considere hipoteticamente a seguinte situação. Uma pessoa em situação vulnerável e com necessidades econômicas recebe a seguinte oferta: “Realize um falso testemunho em um processo, a fim de condenar o réu, e eu lhe ofereço o necessário para sair da situação difícil em que você se encontra”. No entanto, a pessoa não aceita essa oferta, mantendo-se firme em sua posição. Supondo que essa pessoa respondesse que ela não aceita a oferta por uma convicção moral sua, como Kant entenderia esta resposta? A. A conduta foi moral, pois está em conformidade com o dever, segundo o imperativo categórico. B. A conduta foi moral, em razão dos seus sentimentos morais. C. A conduta foi imoral, pois não pode se tornar um dever universal. D. A conduta foi imoral, pois ela passa por uma situação de dificuldade e deveria ter aceito o valor. Sua resposta está correta. Dizer a verdade e não aceitar realizar o falso testemunho pode se tornar um dever moral universal, ou seja, passa no “teste” do imperativo categórico kantiano. A resposta correta é: A conduta foi moral, pois está em conformidade com o dever, segundo o imperativo categórico. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=61605 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=61605 javascript:void(0); 04/07/2022 13:18 M6 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=989992&cmid=1529740 3/14 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 (ENADE/20011|Filosofia): Ser bom, quando se pode, é um dever e, ademais, existem certas almas tão capacitadas para a simpatia que, mesmo sem qualquer motivo de vaidade ou de interesse, elas experimentam uma satisfação íntima em irradiar alegria em torno de si e vivem o contentamento de outrem, na medida em que ele é obra sua. Mas eu acho que, no caso de uma ação desse tipo, por mais de acordo com o dever e mais amável que seja, não possui, porém, verdadeiro valor moral, já que ela se coloca no mesmo plano de outras inclinações, a ambição, por exemplo, que, quando coincide com o que realmente está de acordo com o interesse público e o dever, com o que, por conseguinte, é honorável, merece louvor e encorajamento, mas não respeito, pois falta a essa máxima o valor moral, isto é, o fato de que essas ações sejam feitas não por inclinação, mas por dever. Fonte: KANT, I. Fundamentação da metafísica dos costumes. In: VERGEZ, A.; HUISMAN, D. História dos filósofos ilustrada pelos textos. 6. ed. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, p. 269, 1984. Tendo como referência esse texto, avalie as asserções que se seguem. Dar uma esmola ou pagar uma refeição para um mendigo na rua, motivados apenas pela felicidade que sentimos quando ajudamos pessoas em tal estado, é uma ação desprovida de valor moral, PORQUE, javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=61605 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=61605 javascript:void(0); 04/07/2022 13:18 M6 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=989992&cmid=1529740 4/14 para Kant, somente a ação ditada unicamente pelo dever, isenta da influência de qualquer outra motivação, é que possui valor moral. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta. A. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. B. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. C. Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas. D. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. E. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. Sua resposta está correta. A primeira proposição é verdadeira porque aquilo que deve motivar a ação para que ela seja moral não é a sensibilidade, mas a lei moral. A segunda proposição também é verdadeira, pois a lei moral é incondicionada (isenta de condições) e é isso que justifica a primeira proposição. A resposta correta é: As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=61605 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=61605 javascript:void(0); 04/07/2022 13:18 M6 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=989992&cmid=1529740 5/14 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Retome a conclusão do exemplo do mito de Giges dado por Glauco: “Se, portanto, houvesse dois anéis como esse e um deles o homem justo colocasse em seu dedo, e o outro o injusto, não haveria ninguém tão pertinaz que perseverasse na justiça e tão resistente que se mantivesse longe dos bens alheios e neles não tocasse, estando livre para, sem nada temer, tomar o que quisesse no mercado, entrar nas casas e aí conviver com quem quisesse, matar e livrar dos grilhões quem quisesse e fazer tudo o mais, já que, entre os homens, seria igual a um deus. Agindo assim, nada faria de diferente do outro, mas, ao contrário, ambos percorreriam o mesmo caminho”. Para Glauco, pode-se concluir que: A. Caso se tornem invisíveis, o justo e o injusto realizam atos justos. B. Caso se tornem invisíveis, o justo e o injusto agirão diferentemente um do outro. C. Caso se tornem invisíveis, o justo e o injusto continuarão idênticos ao que sempre foram. D. Caso se tornem invisíveis, o justo e o injusto terminariam por realizar tudo que lhes for vantajoso. Sua resposta está correta. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=61605 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=61605 javascript:void(0); 04/07/2022 13:18 M6 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=989992&cmid=1529740 6/14 No argumento de Glauco, o poder da invisibilidade elimina a possibilidade de ser punido, afastando a desvantagem de cometer atos injustos aos outros. Nesse sentido, iguala o justo e o injusto, que procurarão a maior vantagem para si – sem uma lei externa. A resposta correta é: Caso se tornem invisíveis, o justo e o injusto terminariam por realizar tudo que lhes for vantajoso. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=61605 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=61605javascript:void(0); 04/07/2022 13:18 M6 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=989992&cmid=1529740 7/14 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “Situações ilícitas como roubar ou matar são atos ilícitos considerados pela ética e pela moral ações que possuem punições.” Avalia-se uma conduta como moral e imoral de maneira imediata: A. Comparando códigos morais. B. Ao compará-la com o dever moral determinado por uma norma moral segundo um código moral específico. C. Cada um à sua forma. D. De acordo com a opinião do ofendido. E. Sem nenhuma referência à norma moral. Sua resposta está correta. É por comparação com a norma pertencente a um código moral que definimos, imediatamente, aquilo que é moral e imoral. A resposta correta é: Ao compará-la com o dever moral determinado por uma norma moral segundo um código moral específico. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=61605 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=61605 javascript:void(0); 04/07/2022 13:18 M6 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=989992&cmid=1529740 8/14 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Amoral é um adjetivo de dois gêneros que classifica alguém sem noção de moral, ou seja, não é contra nem a favor dos princípios da moralidade. Dizemos que um comportamento é amoral quando: A. Ele não pode ser pensado. B. Ele não pode ser avaliado sob a perspectiva da moralidade. C. Ele é realizado conscientemente. D. Ele não se justifica por nenhuma causa. E. Ele é imoral. Sua resposta está correta. O comportamento amoral, não relacionado à moral, é todo comportamento que não pode ser avaliado sob a perspectiva da moralidade ou em relação com a moralidade. A resposta correta é: Ele não pode ser avaliado sob a perspectiva da moralidade. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=61605 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=61605 javascript:void(0); 04/07/2022 13:18 M6 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=989992&cmid=1529740 9/14 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Um bebê se perde dos pais durante uma excursão e vive mais de dez anos na selva, sendo criado no meio de chimpanzés. Um dia o adolescente é encontrado por um grupo de biólogos que o leva para a cidade. Quando ele regressa, consegue fugir de uma instituição, e anda pelas ruas sem roupa, roubando para comer e fazendo as suas necessidades em qualquer lugar. Considerando essas informações, os comportamentos mencionados podem ser definidos como: A. Imorais, pois colidem com os costumes sociais. B. Morais, pois a criança estava em estado de necessidade. C. Amorais, pois não podem ser julgados conforme as regras da moralidade. D. Imorais, pois são comportamentos injustificáveis. Sua resposta está correta. Para uma pessoa que foi criada naquela sociedade, este comportamento pode ser considerado imoral, mas na realidade o comportamento da criança é amoral, porque não conhece as regras da moralidade e não sabia que o que estava fazendo era considerado errado naquele contexto. A resposta correta é: Amorais, pois não podem ser julgados conforme as regras da moralidade. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=61605 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=61605 javascript:void(0); 04/07/2022 13:18 M6 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=989992&cmid=1529740 10/14 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Durante sua participação no Congresso Internacional de Compliance, o jornalista e professor livre-docente na área de Ética, Clóvis de Barros Filho afirmou que “Ética é a inteligência compartilhada a serviço do aperfeiçoamento da convivência”. A partir do que foi discutido no módulo de “Autonomia e Heteronomia”, ética e anti-ética são: A. Adjetivos que aplicamos a condutas humanas, respectivamente, em desconformidade e conformidade com uma norma prevista em um código de ética. B. Em geral aplicados como sinônimos de imoral e moral, respectivamente. C. Adjetivos que aplicamos a condutas humanas, respectivamente, em conformidade e desconformidade com uma norma prevista em um código de ética. D. Substantivos. E. Em geral aplicados como sinônimos de moral e imoral, respectivamente. Sua resposta está correta. Aplicamos o adjetivo “ética” a condutas humanas em conformidade com uma norma prevista em um código de ética e “anti-ética” a condutas humanas em desconformidade com uma norma prevista em um código de ética. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=61605 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=61605 javascript:void(0); 04/07/2022 13:18 M6 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=989992&cmid=1529740 11/14 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A resposta correta é: Adjetivos que aplicamos a condutas humanas, respectivamente, em conformidade e desconformidade com uma norma prevista em um código de ética. Com a apresentação do mito do “Anel de Giges”, a personagem Glauco da República de Platão afirma a tese de que: A. Fazemos o que é justo unicamente por obrigação, independentemente da pena. B. Fazemos o que é justo por vontade própria. C. Fazemos o que é justo unicamente por obrigação e para evitar a pena. D. Fazemos o que é justo pelo bem universal. E. Fazemos o que é justo pelo nosso próprio bem. Sua resposta está correta. Segundo o argumento de Glauco na República, fazemos o que é justo unicamente por obrigação e por temor à punição. A resposta correta é: Fazemos o que é justo unicamente por obrigação e para evitar a pena. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=61605 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=61605 javascript:void(0); 04/07/2022 13:18 M6 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=989992&cmid=1529740 12/14 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Em sua obra Leviatã, um monstro bíblico gigantesco representa o Estado, inaugurou um novo modo de pensar a política. Para esse filósofo, o problema seria a conservação do homem, um ser egoísta, parcial, competitivo, orgulhoso, vingativo, vaidoso e ambicioso: “homo homini lupus”, o homem é o lobo do homem. O ser humano aceita sacrificar sua liberdade em nome de sua segurança por meio do contrato social. Para Hobbes, “o homem é o lobo do homem” refere-se: A. A uma realidade quotidiana. B. Ao Estado civil. C. A uma situação hipotética. D. Ao estado de natureza. E. À ideia de justiça. Sua resposta está correta. No estado de natureza, sem Estado, todos obedecem unicamente aos seus desejos, paixões e interesses, em uma situação de guerra de todos contra todos. A resposta correta é: Ao estado de natureza. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=61605 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=61605 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=61605https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=61605 javascript:void(0); 04/07/2022 13:18 M6 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=989992&cmid=1529740 13/14 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Kant procura fundamentar a filosofia moral não na heteronomia, mas na autonomia da Razão, com base: A. No direito de cada um. B. Na capacidade de reconhecer o valor humano. C. Na sensibilidade. D. Na natureza humana, E. No imperativo categórico. Sua resposta está correta. A lei moral, que pode ser formulada como um imperativo categórico, é a base de fundamentação da moral universal em Kant. A resposta correta é: No imperativo categórico. Atividade anterior ◄ Texto Multimodal 3 Seguir para... 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