Correção Exercícios 1 e 2 de psicologia

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Correção Exercícios 1 e 2 de psicologia:
Obs: matéria da P1: Escolas, funções mentais superiores e personalidade
Exercício 1
Dica: faz um resumo daquilo que você sabe sobre o assunto da questão e sempre dar uma justificativa, até nas questões de múltipla-escolha
Escola comportamental -> baseada na aprendizagem: 
condicionamento respondente (transforma estímulo incondicionado em condicionado, ex: cachorro que saliva com a campainha) 
condicionamento operante: 
reforço positivo – 
reforço negativo – aumentar a frequência de um comportamento (ar condicionado para aumentar a atenção)
punição – retira algo agradável após determinado comportamento (ao chegar atrasado dá falta ou diminui o salário) -> é o conceito utilizado pelo diretor, porque ele deu o desconto do salário. Não obteve melhora porque não fez nenhuma ação voltada à melhoria de qualidade.
Generalização
O diretor poderia manter essa punição porque está obtendo resultados, mas tem que atuar em cima do que está faltando, podendo usar reforço positivo, usando atitudes que sejam agradáveis para aqueles que estão com bom desempenho na aula.
Percepção:
Observador (não diz nada sobre a opinião dos professores)
Estímulo recebido (não tem estímulo nenhum)
Situação 
Exercício 2
Sensação:
Interoceptiva – é de dentro para fora (é a que foi perguntada)
Exteroceptiva – é de fora para dentro
Proprioceptiva – dá a noção de equilíbrio e distância
Atenção:
Intensidade
Frequência
Tamanho
Mobilidade
Cor
Definição