LET110 - Quiz Objeto Educacional Sem1

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Funções da Escrita
★ Preservação.
★ Acumulação de Conhecimento.
★ Registro.
★ Função Mnemônica.
○ Técnica com o objetivo de auxiliar a memória.
Pergunta 1
No texto Tinta sobre papel: técnicas de escrita e de representações de ilusões, os autores,
baseados nas concepções de Geraldi, apresentam críticas ao ato de “fazer redação”. Qual a
principal teor destas críticas?
O nome mais moderno é produção de texto.
As redações são produzidas com o intuito de tratar as situações do dia a dia.
O ensino da escrita deve apontar para a necessidade de que seu exercício seja
aproximado de situações interlocutivas reais.
A redação tem utilidade somente para provas de vestibular.
Ao se produzir textos, modelos são copiados de textos de alto reconhecimento.
Pergunta 2
Texto-base - A escola que (não) ensina a escrever
Vivemos uma situação paradoxal na qual o incremento das possibilidades de comunicação, a
ampliação dos horizontes e o encurtamento das distâncias representam, na proporção inversa,
o progresso da incultura e do isolamento. Qual a razão disso?
O homem moderno criou uma civilização simplificada de mais, só acumulando saberes.
A “cultura geral” começa pela perda do domínio da própria linguagem.
Os parâmetros para horizontalizar o conhecimento ainda não se fixaram.
A democratização do ensino e o desenvolvimento dos meios de comunicação garantem a
difusão ampla do saber.
A humanidade não hierarquizou os saberes em face da velocidade com que tudo
acontece e nem se adaptou ao mundo por ele criado.
Pergunta 3
Texto-base - Dicionário Paulo Freire
Aprender a ler, a escrever, alfabetizar-se é, inicialmente, aprender a ler o mundo,
compreender seu contexto, não numa manipulação mecânica das palavras. Como se aplica tal
afirmação na prática?
Alfabetizar pela repetição de sons e palavras.
Alfabetizar em torno das palavras neutras.
Entender a alfabetização como um ato apolítico.
Aplicar as regras morfossintáticas com excelência.
Linguagem e realidade se prendem dinamicamente.
Pergunta 4
Texto-base - Dicionário Paulo Freire
O que é uma educação neutra em Paulo Freire?
Compreensão crítica do ato de ler.
Codificação e decodificação de palavras.
A alfabetização como ato criador.
A educação vista como ato político.
Compreender o texto e o contexto.