Buscar

Apol 2 - Gestão da Criatividade

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Apol 2 - Gestão da Criatividade
Questão 1/10 - Gestão da Criatividade
Para entender a diferença entre a inovação incremental e radical é necessário compreender
os graus de inovação. O grau de inovação é uma espécie de régua que mede quanta
novidade um produto ou negócio tem.
https://evolvemvp.com/inovacao-incremental-e-radical-conceito-e-exemplos/ (Acesso em
20/07/2019)
Considerando as diferenças dos tipos de inovação, analise as afirmações e classifique
conforme incremental ou radical.
I – Inovação incremental
II – Inovação radical
( ) É pacífica e agrada a muitos.
( ) É agressiva e pode trazer consequências sociais profundas.
( ) Um exemplo deste tipo de inovação pode ser a invenção da roda.
( ) metrôs mais rápidos podem ilustrar este tipo de inovação.
Agora, marque a sequência correta:
Nota: 10.0
A I, I, II, II
B I, II, II, I
Você acertou!
Padrão de resposta: Rota 06, página 10
A sequência correta é I, II, II, I.
A inovação incremental é pacífica e agrada a muitos, um exemplo são os metrôs mais
rápidos, já existia o metrô, mas foi desenvolvido um incremento deixando-o mais rápido.
Já a inovação radical é agressiva e pode trazer consequências sociais profundas, um
exemplo é a inovação da roda.
C I, II, I, II
D II, I, II, I
E II, II, I, I
Questão 2/10 - Gestão da Criatividade
Nascida dentro do âmbito dos negócios, a cocriação ficou "presa" ao conceito de forma de
inovação, onde envolver todos os stakeholders do negócio era e ainda é uma forma de
agregar valor, resolver problemas, melhorar produtos ou o conteúdo de marketing. O livro "A
Empresa Co-Criativa" dos autores Venkat Ramaswamy e Francis Gouillart, cita vários
exemplos praticados por empresas como a Nike e Starbucks que envolveram seus clientes,
parceiros e fornecedores no desenvolvimento de produtos melhores e mais apaixonantes
porque foram cocriados através de plataformas tecnológicas ou dispositivos altamente
conectados.
https://meusucesso.com/artigos/inovacao-e-tecnologia/cocriacao-voce-sabe-o-que-e-323
(Acesso em 18/07/2019)
Assinale a alternativa que apresenta argumentações corretas sobre a prática de co-criação.
Nota: 10.0
A Nesta prática não é relevante a análise dos aspectos motivacionais, sejam eles
intrínsecos ou extrínsecos.
B Os participantes devem direcionar o pensamento para pontos específicos, não
coletivos, respeitando as diferenças culturais de cada um.
C Crenças e posições radicais estão entre as maiores travas à criação de um
clima organizacional favorável ao florescimento da criatividade e
inovação.
Você acertou!
Justificativa: Rota 04, página 12
Crenças e posições radicais estão entre as maiores travas à criação de um clima
organizacional favorável ao florescimento da criatividade e inovação.
D O planejamento não é essencial neste processo, considerando que a
criatividade deve fluir.
E Não há necessidade de criar ambientes abertos à discussão, pois o
pensamento deve ser individual.
Questão 3/10 - Gestão da Criatividade
Embora as vantagens possam ser únicas e transformadoras para a realidade da empresa e
do mercado, inovar radicalmente não é uma tarefa fácil. O processo pode ser não somente
difícil, mas também demorado e arriscado. Costuma-se investir muito, mas sem
perspectivas claras de retorno, portanto todo planejamento e timing ainda são pouco para
estruturar uma inovação dessas.
https://www.setting.com.br/blog/estrategia/inovacao-radical-e-inovacao-incremental/
(acessado em 20/07/2019)
Considerando o texto anterior e os conteúdos abordados na disciplina, assinale a alternativa
que apresenta argumentações pertinentes à inovação radical.
Nota: 10.0
A Ela recebe este nome devido ao fato de prever a destruição de mercados
anteriormente existentes e sua substituição por novos produtos.
Você acertou!
Padrão de resposta: Rota 06, página 9
A proposta de inovação radical não representa uma novidade. Schumpeter em 1982
publicou uma obra diversas vezes reestudada e adaptada às modificações tecnológicas
ainda não existentes na época. Nesta obra o autor propõe o termo destruição criativa,
também denominada inovação radical, oposta às propostas de inovação incremental.
Ela recebe este nome devido ao fato de prever a destruição de mercados
anteriormente existentes e sua substituição por novos produtos.
B É uma inovação mais simples, que melhora produtos já existentes.
C Também pode ser conhecida como incremental.
D O termo radical vem da mudança da marca, já conhecida no mercado.
E Demanda de baixo investimento, já que irá lançar produtos novos para a
empresa, mas já conhecidos no mercado.
Questão 4/10 - Gestão da Criatividade
Muito se fala sobre a importância da criatividade e inovação nas empresas para propor
novas soluções para velhos problemas. Incluir essas habilidades na ordem do dia no
negócio certamente traz bons frutos, mas, entre a teoria e a prática, como é possível ser
criativo e inovador?
https://blog.contaazul.com/criatividade-e-inovacao-para-o-seu-negocio (Acesso em
18/07/2019)
A respeito da criatividade baseada em problemas, analise as seguintes afirmações:
I. A tarefa de incentivo à efetivação de processos criativos e inovadores é complexo.
Porque
II. É difícil encontrar pessoas criativas com novas ideias e não há técnicas específicas para
resolução de problemas
A respeito dessas assertivas, assinale a opção correta.
Nota: 10.0
A As assertivas I e II são proposições excludentes.
B A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.
C As duas assertivas são verdadeiras e a segunda afirmativa justifica e
complementa a primeira.
D As assertivas I e II são falsas.
E A assertiva I é verdadeira e a assertiva II é falsa.
Você acertou!
Justificativa: Rota 04, página 9
A afirmativa I é verdadeira. A complexidade da tarefa de incentivo à efetivação de
processos criativos e inovadores é de tal complexidade que sugere um estudo mais
atento, criterioso, crítico e mais abrangente do problema, em busca de sua solução.
Mas a alternativa II é falsa. A partir dessa análise reflexiva, é necessário a abordagem
de pontos essenciais que deverão ser estudados sobre o problema, para
compreendê-lo mais profundamente e encontrar formas de interferir na realidade
para solucioná-lo ou desencadear passos nessa direção.
Questão 5/10 - Gestão da Criatividade
Muita gente ainda não sabe qual é a diferença entre criatividade e inovação. As palavras
costumam ser tratadas como sinônimas. Ambas estão ligadas a conceitos essenciais no
universo do empreendedorismo e também têm ligação entre si. Mas saber quais as
particularidades de cada um desses termos dá uma noção de como utilizá-los para o
sucesso do negócio.
https://www.ignicaodigital.com.br/conheca-diferenca-entre-criatividade-e-inovacao/ (Acesso
em 18/07/2019)
Considerando as diferenças entre criatividade e inovação, correlacione os termos com seus
respectivos conceitos e características.
I – Criatividade
II - Inovação
( ) Capacidade de criar, produzir ou inventar coisas novas.
( ) Ato de criar uma novidade, algo que as pessoas nunca imaginaram.
( ) Algo que existia apenas na imaginação de uma ou de diversas pessoas e que, em um
passe de mágica, se apresentou como novidade no mercado.
Nota: 10.0
A I, I, II
B I, II, I
C I, II, II
Você acertou!
Justificativa: Rota 04, página
Criatividade indica a capacidade de criar, produzir ou inventar coisas novas (nada muito
diferente da definição que colocamos inicialmente). Inovação é o ato de criar uma
novidade, algo que as pessoas nunca imaginaram, ou melhor dizendo, algo que existia
apenas na imaginação de uma ou de diversas pessoas e que, em um passe de mágica,
se apresentou como novidade no mercado, ansioso por elas, como uma forma de
afastar o medo (sensação que o desconhecido provoca no ser humano).
D II, I, II
E II, II, I
Questão 6/10 - Gestão da Criatividade
Muitas pessoas confundem inovação com criatividade e pela falta de conhecimento e
também da ausência ou pouca prática de processos inovadores nas organizações, surgem
alguns mitossobre esta temática.
Com base no que é apresentado no material de estudo, assinale a alternativa que
apresenta um pensamento equivocado sobre a inovação.
Nota: 10.0
A Brainstorming pode ser utilizado no processo criativo e de inovação.
B Pode ser estimulada através de técnicas adequadas.
C Toda inovação necessita de um alto investimento.
Você acertou!
Justificativa: Rota 5, página 5.
Outro fantasma que deve ser exorcizado é a consideração que qualquer inovação
“custa caro”, o que também não representa uma realidade do mercado como
propugna Joy Ito (2016). O autor considera que as redes de inteligência existentes
na internet trouxeram um barateamento do custo de armazenamento e gasto com
programas (Cloud Computing – computação em nuvem), além de compartilhamento de
livros e artigos científicos, que facilitam a vida dos pesquisadores e de pessoas que
desenvolvem de forma correta (nas fontes certas) suas pesquisas na grande rede.
D O elemento humano é de grande importância.
E Inovação e criatividade têm conceitos distintos.
Questão 7/10 - Gestão da Criatividade
Leia o texto:
Busca trazer melhorias para o produto, reforçando sua proposta de valor, seus atributos ou
sua qualidade. É esse tipo de inovação que você está vendo quando uma fabricante de
equipamentos eletrônicos lança um novo computador que promete mais desempenho, ou
quando uma montadora de automóveis coloca no mercado um carro que consome menos
combustível. /https://blog.aevo.com.br/os-dez-tipos-de-inovacao/ (Acesso em 19/07/2019)
O texto base descreve um dos tipos de inovação apresentados no material de estudo.
Assinale qual alternativa representa corretamente o tipo de inovação apresentado no texto:
Nota: 10.0
A Inovações de configuração
B Inovações de experiência
C Modelo de Lucro
D Desempenho de produto
Você acertou!
Justificativa: Rota 5, página 8
As mudanças de desempenho de produto buscam a criação do produto certo, para o
mercado certo, para o cliente certo, no momento certo, proposta esta que faz parte dos
estudos de Osterwald e Pigneur quando trabalham na busca do modelo de negócio
ideal para a empresa.
E Marcas
Questão 8/10 - Gestão da Criatividade
Dahis (2008) desenvolveu uma proposta sobre o desenvolvimento de pesquisas
prospectivas aplicadas a cenários de negócios, de acordo com três diferentes métodos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um destes métodos.
Nota: 10.0
A Duas faces.
B Meios e fins.
C Método de interfaces
D Método complexo.
E Método subjetivo.
Você acertou!
Padrão de resposta: Rota 06, páginas 13 e 14
Dahis (2008) desenvolve uma proposta sobre o desenvolvimento de pesquisas
prospectivas aplicadas a cenários de negócios, de acordo com três diferentes métodos:
Método subjetivo; Método objetivo; Método NGT – Nominal Group Technique.
Questão 9/10 - Gestão da Criatividade
Inovar é uma atividade complexa inserida em um processo ou relacionada com descoberta,
desenvolvimento, experimentação e adoção de novos produtos e/ou processos produtivos.
Inovar é criar produtos ou processar melhorias em produtos e/ou serviços existentes.
https://www.ecommercebrasil.com.br/artigos/o-que-e-inovacao/ (Acesso em 19/07/2019)
Considerando os conteúdos abordados na literatura recomendada, analise as afirmativas
que sobre o processo inovador.
I. O desenvolvimento de um processo inovador nas empresas deveria ser constante, algo
similar a “um estado de espírito presente em todos os momentos”.
Porque
II. Criar um clima organizacional com tais características equivale a defender a participação
vital da valorização dos recursos físicos e tangíveis como um dos principais fatores
motivadores da inovação.
Assinale a opção correta.
Nota: 10.0
A A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.
B A assertiva I a II é verdadeira são verdadeiras, mas a segunda não justifica a
primeira.
C As duas assertivas são verdadeiras e a segunda afirmativa justifica e
complementa a primeira.
D As assertivas I e II são falsas.
E A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa.
Você acertou!
Justificativa: Rota 5, página 4
A afirmativa I está correta, Fitzgerald (2017) et al. pontuam que o desenvolvimento de
um processo inovador nas empresas deveria ser uma constante, algo similar a “um
estado de espírito presente em todos os momentos”.
A afirmativa II está errada, pois os autores consideram que criar um clima
organizacional com tais características equivale a defender a participação vital da
valorização do capital humano (capital intelectual) como um dos principais fatores
motivadores da inovação.
Questão 10/10 - Gestão da Criatividade
A relação da tecnologia e inovação pode atuar em diversas aplicações. Assim é possível
centralizar a análise do aumento da funcionalidade do processo criativo na proposição de
encontro de uma forma diferenciada de comunicação. Esta proposta está diretamente
relacionada com duas tecnologias. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as
duas tecnologias relacionadas às argumentações do texto base.
Nota: 10.0
A Tecnologia da informação e computação cognitiva.
B Automatização e tecnologia da informação.
C Computação cognitiva e a IoT – Internet das Coisas.
Você acertou!
Justificativa: Rota 5, página 12.
O casamento tecnologia e inovação pode atuar de forma decisiva em diversas
aplicações. Seguindo a linha proposta para esta aula, e possível centralizar a análise do
aumento da funcionalidade do processo criativo na proposição de encontro de uma
forma diferenciada de comunicação. Esta proposta está diretamente relacionada com
duas tecnologias ainda não citadas: a computação cognitiva e a IoT – Internet das
Coisas.
D Automatização e computação gráfica.
E Tecnologia da informação e digitais.
Questão 4/10 - Gestão da Criatividade
Segundo Clayton Christensen, inovações e tecnologias sustentadoras podem envolver
grandes mudanças tecnológicas mas, por terem pequeno impacto organizacional, em geral
são as grandes empresas que as conduzem e acabam apresentando ao mercado produtos
que oferecem mais do que ele deseja ou quer.
http://www.revistas.usp.br/rai/article/view/79041 (acessado em 20/07/2019)
O texto apresenta sobre a inovação sustentadora, um dos assuntos abordados nas rotas de
aprendizagem. Sobre esta temática, analise as seguintes afirmações:
I. Apresenta gastos maiores, considerando os elevados custos em marketing.
II. No decorrer do tempo, as alterações que foram efetivadas, se representarem o desejo do
mercado podem ter elevada funcionalidade.
III. São tratados os produtos que atingem um patamar que permite sua definição como
produtos que atendem a uma tendência ou modismo principal e dominante.
Agora, assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) a(s) afirmativa(s) correta(s).
Nota: 10.0
A Apenas a afirmativa I é correta.
B Apenas a afirmativa II é correta.
C Apenas as afirmativas I e II são as corretas.
D Apenas as afirmativas I e III são as corretas.
E Apenas as afirmativas II e III são as corretas.
Você acertou!
Padrão de resposta: Rota 06, página 6
A afirmativa I é falsa, pois a inovação sustentadora é uma das formas de ter um gasto
menor (desde que sejam tomados cuidados com os custos de marketing envolvidos).
As afirmativas II e III são verdadeiras. O autor considera que no decorrer do tempo, as
alterações que foram efetivadas, se representarem o desejo do mercado podem ter
elevada funcionalidade. São assim tratados os produtos que atingem um patamar que
permite sua definição como produtos mainstream (que atendem a uma tendência ou
modismo principal e dominante).

Continue navegando