Avaliação III - metologia e conteúdo basico da lingua portuguesa e matemática 2

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16/08/2022 14:24 AVA
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GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:745535)
Peso da Avaliação
4,00
Prova
49998826
Qtd. de Questões
2
Nota
8,00
Questão 2
O processo de avaliação na Educação Infantil não deve ter como objetivo promover ou classificar as crianças, mas considerar a criatividade 
durante as atividades, as brincadeiras e as interações no dia a dia. Diante deste contexto, como deverá ser feita a avaliação em crianças da 
Educação Infantil?
Resposta esperada
A avaliação em crianças da Educação Infantil não pode deve ser feita com o intuito de medir os conhecimentos, mas deve servir como
ponto de início para as novas descobertas. A avaliação deve servir também para o professor avaliar a sua prática e realizar mudanças
para aprimorá-las, se necessário. O professor deve avaliar fazendo acompanhamentos, observações, registrando o desenvolvimento e o
progresso dos alunos. 
A avaliação não pode ser quantitativa, nem fazer comparações entre os alunos de suas habilidades e suas deficiências. 
Ao fazer os registros da criança, deve constar as suas descobertas e aprendizados, seu crescimento e suas dificuldades. O educador tem
que ter um olhar atento e reflexivo sobre como a criança se desenvolve, respeitando a sua individualidade, as suas limitações e as suas
habilidades. A avaliação deve dar ênfase às qualidades e ao crescimento da criança no decorrer do ano.
 
Minha resposta
A avaliação não deve ser usada pra medir conhecimento e sim usá-las para novas descobertas, avaliar suas práticas, realizar mudanças e
aprimorar quando necessário. A avaliação não deve ser usada para fazer comparações, até porque cada criança e única e tem seu tempo
pra aprender, e cada uma tem suas limitações e habilidades. Portanto a avaliação deve ser feita durante o crescimento da criança no
decorrer do ano.
 
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Daiane Bolsom Cavagnolli
Formação Pedagógica em Pedagogia (4501867) 
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