Atividade 1 de Função Social da Escola

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“A problemática da educação escolar está na ordem do dia e abarca diferentes dimensões: universalização da escolarização, qualidade da educação, projetos político-pedagógicos, dinâmica interna das escolas, concepções curriculares, relações com a comunidade, função social da escola, indisciplina violência escolares, processos de avaliação no plano institucional e nacional, formação de professores/as, entre outras” (CANDAU; MOREIRA, 2008, p. 7).
O ambiente escolar é rico em diversidade. Nesse espaço, é fundamental ensinar a importância do respeito e a tolerância à diversidade. Disserte sobre as possibilidades que o(a) pedagogo(a) tem de trabalhar a diversidade no espaço escolar.
CANDAU, V. M.; MOREIRA, A. F. (Orgs.). Multiculturalismo: diferenças culturais e práticas pedagógicas. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2008.
RESPOSTA:
Falar com as crianças sobre o valor do respeito das diferenças com os demais colegas no espaço escolar é de grande importância, esse ensinamento deve ser instruído desde os primeiros anos de escolaridade.
Falando da educação infantil, dá para ser empenhado com “cantinhos”, separando a turma em grupos, cada grupo retratando uma região do Brasil: Centro-Oeste, Nordeste, Norte, Sul e Sudeste. Em cada grupo, as crianças irão inteirar-se e ter contato com as diversas características de cada região específica brasileira, seus principais costumes, a culinária, as danças regionais, ampliando assim a diversidade cultural brasileira e vendo que cada lugar tem um costume específico no modo de viver e conviver.