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1. Exercicios EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA 1 a 10 Qual dos títulos abaixo pode ser considerado adequado para o fragmento Com o carro, criou-se a fábrica moderna e transformou-se a indústria automobilística em um dos empreendimentos mais importantes do século XX. Inventou-se a linha de montagem. (Dinheiro. Editora Três, nº 122. p. 20.)? C) Trabalhador polifuncional. B) Toyotismo e a produção flexível. E) Racionalização dos estoques. D) Terceirização - a inovação industrial do século. A) Fordismo - a produção em escala. Explicação: Fordismo- produção em escala 2. É possível caracterizar o Estado de Bem-estar Social como: uma forma de organização estatal que reduz a distribuição de benefícios para os empresários e para os trabalhadores uma iniciativa estatal de fomento ao crescimento tecnológico visando a flexibilização da produção um momento de desregulamentação dos diferentes setores da economia uma etapa do desenvolvimento econômico que garante o avanço do setor financeiro uma ação de intervenção na economia, voltada para o desenvolvimento de políticas sociais para todos 3. Para Taylor a administração deveria garantir, concomitantemente, prosperidade ao patrão e ao empregado. A divisão das tarefas na fábrica viria pela observação do desempenho físico do operário. A atividade realizada era cronometrada estabelecendo-se um padrão médio de tempo gasto pelo trabalhador durante sua jornada de trabalho. O controle racional do tempo permitia ao administrador corrigir descaminhos. Infere-se com tudo isso : I - Que a relação, na fábrica, seguia um modelo de integração horizontal. II - Que a correção do caráter dos indivíduos era o foco do trabalho do administrador. III - Que a supervisão do trabalho humano geraria um lucro maior. IV - Que a hierarquia, na fabrica, era uma marca do taylorismo. Assinale a opção em que as propostas se apresentem em consonância com o sistema taylorista: III e IV I, II e III. e IV I, III e IV I e II I, e IV Gabarito Comentado 4. A Teoria da Regulação Francesa dá importância determinante às relações entre Estado e Economia. De acordo com esta teoria, em cada etapa do processo de acumulação existe um modo de regulação, isto é, um formato estatal que orienta a forma como o capital se acumula. Um exemplo desta articulação é o binômio que marcou a segunda metade do século XX. Durante os 30 anos que se seguiram à segunda guerra mundial, o processo de acumulação capitalista foi marcado pela presença do paradigma tecnológico fordista e por um conjunto de mecanismos jurídicos e políticos que se consolida no seguinte formato estatal: Absolutista Liberal Bem Estar Social Neoliberal Socialista Gabarito Comentado 5. Sobre o Estado de Bem-Estar Social, que surge no contexto das graves crises do capitalismo mundial no início do século XX, assinale a alternativa correta. As políticas de desemprego foram os principais mecanismos de intervenção do Estado de Bem-Estar Social para reverter a crise econômica gerada pela superprodução. Estados de Bem-Estar Social plenos foram implementados principalmente em nações com altos níveis de crescimento econômico e com baixas taxas de desigualdade, visando a reverter essa situação e a promover o desenvolvimento. O estabelecimento desse tipo de Estado implicou considerável expansão da estrutura de administração pública e elevação do gasto público para manter os bens primários garantidos à população tais como: segurança, educação e saúde. Os princípios desse tipo de Estado intervencionista foram elaborados por Karl Marx, a partir da revisão da teoria econômica clássica que pregava o comunismo. A fixação do livre comércio foi uma das estratégias utilizadas pelo Estado de Bem-Estar Social para incentivar a produção industrial a absorver a força de trabalho no contexto de crise. Explicação: o Estado do bem-estar, provocou uma expansão da estrutura da administração pública, com gastos elevados, para manter: segurança, educação e saúde, considerados como bens primários 6. O esgotamento do bem-sucedido período fordista de acumulação capitalista determinou a crise dos anos 70, que inaugurou uma nova fase do capitalismo e provocou profundas transformações em todas as esferas da vida social. A globalização e o domínio do capital financeiro passam a predominar no mundo após os anos 70. Por sua vez, nos anos que se seguiram à crise, a ascensão do neoliberalismo promove mudanças no âmbito estatal. Assim é possível afirmar que a mundialização do capital determina a um só tempo uma reforma estatal e uma reestruturação produtiva. A primeira corresponde ao Estado Neoliberal ou Mínimo. A segunda corresponde ao paradigma da produção flexível, do qual o toyotismo é a expressão mais emblemática. Entre as mudanças políticas e econômicas que marcam essa nova etapa do processo de acumulação capitalista é possível elencar: I. As transformações no mercado de trabalho, tais como: a presença de terceirizações e subcontratações, a redução do emprego assalariado, a expansão do mercado informal, a desregulamentação dos contratos de trabalho, a precarização das condições de trabalho, a eliminação de postos de trabalho, o desemprego estrutural, etc II. A adoção de novas tecnologias (a microeletrônica, a informática, a robótica, as telecomunicações, etc) que introduzem maior flexibilidade, inovação e qualidade nos produtos, trazendo uma maior velocidade de produção e conferindo vantagens competitivas às indústrias. III. o questionamento do modelo de Bem Estar Social que traz: o corte nas políticas sociais e a introdução de novos modelos de políticas sociais, marcadas pela descentralização, pela privatização e pela focalização das políticas nas camadas mais vulneráveis da população IV. a adoção de novas formas de relação do Estado com a sociedade civil, verificando-se a construção de um espaço ocupado por uma série de instituições entre o mercado e o Estado, denominado de esfera pública não-estatal, que abarca um conjunto de organizações da sociedade civil, entre elas ONGs Assinale a alternativa correta: Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras Explicação: As afirmativas I e II correspondem a mudanças econômicas e as afirmativas II e IV correspondem a mudanças políticas vividas depois da crise dos anos 70 7. Assinale a alternativa em que os aspectos relacionados à Educação Profissional e Tecnológica estejam CORRETOS. Os conhecimentos e saberes poderão ser objeto de avaliação para certificação e para prosseguimento ou conclusão de estudos desde tenham sido adquiridos em momentos de trabalho formal. A educação profissional será desenvolvida em diferentes estratégias de educação continuada no ambiente de trabalho. É vedada a criação de currículos de cursos de educação profissional e tecnológica que não sejam organizados por eixos tecnológicos, isso para que haja a possibilidade de construção de diferentes itinerários formativos. A educação profissional e tecnológica abrangerá os cursos de formação inicial e continuada ou qualificação profissional; de educação profissional técnica de nível médio e de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação com exceção das pós-graduações stricto sensu. As instituições de educação profissional e tecnológica, além dos seus cursos regulares, oferecerão cursosespeciais, abertos à comunidade, condicionada a matrícula à capacidade de aproveitamento. Explicação: As instituições de educação profissional e tecnológica oferecerão cursos especiais, conforme à capacidade de aproveitamento. 8. Ford amplia a lógica taylorista, aplicando os princípios tayloristas nas produções em larga escala. No fordismo, entretanto, a busca do aumento da produtividade não envolve mais, como no taylorismo, a obrigação de respeitar os tempos determinados, não está mais ligada a esquemas de recompensa e prescrição, já que o ritmo de trabalho é deslocado do individual para o coletivo. É nesta perspectiva que Ford instituiu a seguinte novidade: a esteira rolante a fragmentação do trabalho a polivalência operária o trabalho em equipe o controle fabril 1. Quanto ao Estado de Bem Estar Social , é correto afirmar que: É uma política governamental onde o Estado se encarrega da promoção social. Cabe ao Estado garantir os serviços públicos e segurança a população Tem relação com os incentivos fiscais oferecidos pelo governo às empresas que geram emprego e renda Trata-se de uma reunião entre os países subdesenvolvidos para a erradicação da pobreza É uma política de governo que intenciona a privatização para o bom andamento da sociedade É uma forma de política muito interessante para o capitalismo nos dias atuais 2. Segundo Deluiz (2004), num contexto de globalização econômica e de novas formas de organização da produção e do trabalho pode-se afirmar que: 1)A divisão técnica do trabalho ficou menos evidenciada e o trabalho em equipe passou a substituir o trabalho individualizado; 2) As tarefas do posto de trabalho e o trabalho individualizado foram anuladas pelas funções polivalentes, nas chamadas ilhas de produção; 3) O trabalho torna-se cada vez mais abstrato , mais intelectualizado, mais autônomo, coletivo e complexo; 4) O avanço tecnológico interfere muito pouco nessa nova formatação do trabalho e nas novas exigências postas ao trabalhador; 5) O trabalho repetitivo e prescrito dá lugar a um trabalho de arbitragem, de tomada de decisão e resolução de problemas. Todas as alternativas estão corretas. Apenas as alternativas 1, 2, 3 e 4 estão corretas. Apenas as alternativas 2, 3, 4 e 5 estão corretas. Apenas as alternativas 1, 2 e 3 estão corretas. Apenas as alternativas 1, 2, 3 e 5 estão corretas. 3. A década de 1970 representou um momento histórico central quando consideradas as mudanças ocorridas no âmbito do sistema capitalista. Assinale a alternativa que apresenta o que caracteriza a ¿nova configuração do sistema de capital¿ a partir dessa década: o processo de mundialização e o Estado Novo; o processo de neoliberalismo e o Estado Novo; o processo de desestatização e o Estado Neoliberal; o processo de mundialização e o Estado Neoliberal; um processo de reformulação do capitalismo 4. O regime de acumulação fordista estava fundamentado numa produção e num consumo de massas, em economias de escala e estava associado a um determinado marco institucional, o Estado de Bem-estar social, que implementava amplos sistemas de seguridade social e atendia a demandas sociais de vários tipos, regulando o processo de acumulação capitalista. Esse regime de acumulação envolvia um modo de organização da produção e do trabalho próprio da maquinaria, uma forma de organização do trabalho e um estilo de gestão específicos. Esse paradigma, denominado por muitos de paradigma taylorista-fordista se caracteriza por alguns elementos, COM EXCEÇÃO DE: grandes massas de trabalhadores linhas de montagem polivalência operária intensa divisão e fragmentação do trabalho grandes unidades produtivas Gabarito Comentado 5. Para preparar uma caixa de telefone celular com carregador de bateria, fone de ouvido e dois manuais de instrução, o empregado da fábrica dispõe de apenas seis segundos. Finalizada essa etapa, a embalagem é repassada ao funcionário seguinte da linha de montagem, o qual tem a missão de escanear o pacote em dois pontos diferentes e, em seguida, colar uma etiqueta. Em um único dia, a tarefa chega a ser repetida até 6 800 vezes pelo mesmo trabalhador (blogdosakamoto.blogosfera.uol.com.br/2013/08/12/ Acesso em: 12.08.2013. Adaptado) Refletindo sobre a situação exposta no texto, é correto afirmar que essa fábrica se organiza pelo sistema de produção conhecido como fordismo, no qual há uma divisão do trabalho, e a mecanização da produção leva à repetição de tarefas. Fordismo, no qual cada um dos trabalhadores realiza todas as etapas do processo produtivo nas fábricas fordismo, no qual a livre iniciativa do trabalhador determina o ritmo das fábricas e o volume da produção toyotismo, no qual os trabalhadores controlam os meios de produção e produzem no seu próprio ritmo. toyotismo, no qual a mecanização do trabalho leva à divisão equitativa dos lucros entre os operários. 6. Conceituação de FORDISMO nos remete a .................. assinale a alternativa verdadeira: Existe a valorização do trabalhador com horários flexíveis Existe uma produção mais flexível, cada trabalhador escolhe qual produção deseja executar com autonomia. Existem linhas de montagem, grande massa de trabalhadores, muita produção em alta escala, visando o lucro. Patrão e empregados tem uma relação de parceria e todos atuam juntos em pró da empresa. Os trabalhos deixam de ser mecânicos e alienados. Explicação: Fordismo é um termo que se refere aomodelo de produção em massa de um produto, 7. É possível caracterizar o Estado de Bem-estar Social como: uma iniciativa estatal de fomento ao crescimento tecnológico visando a flexibilização da produção. uma etapa do desenvolvimento econômico que retrai o avanço do setor financeiro. uma ação de intervenção na economia, voltada para o desenvolvimento de políticas sociais para todos. uma forma de organização estatal que reduz a distribuição de benefícios para os empresários e para os trabalhadores. um momento de desregulamentação dos diferentes setores da economia. Explicação: Açao de intervenção econômica, garantindo o bem-estar a todos 8. Quais as revoluções que ocorreram no século XVIII, que mudaram a forma de pensar da sociedade ocidental? Americana e Inglesa Francesa e Industrial. Inglesa e Francesa das Rosas e Industrial das Rosas e Inglesa Explicação: As revoluções que ocorreram no século XVIII foram a Revolução Francesa e a Revolução Industrial 1. O fordismo utiliza os princípios tayloristas na produção em larga escala, instituindo as linhas de montagem. Entre estes princípios estão a: I) separação entre concepção e execução no processo de trabalho II) cada tarefa corresponde um posto de trabalho III) valorização do fator humano IV) busca de aumento da produtividade Assinale a opção correta: apenas as alternativas II e IV são verdadeiras apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras apenas as alternativas I, II e IV são verdadeiras apenas as alternativas I e IV são verdadeiras apenas as alternativas III e IV são verdadeiras 2. O colapso deflagrado no mundo pela crise financeira dos anos 20 teve como principal ato o craque da Bolsa de Valores de Nova York, em outubro de 1929. (UFES) Como consequência dessa crise, podemos destacar: A Europa recuperou sua prosperidade com altos investimentos dos fundosparticulares norte-americanos. O Brasil manteve-se fora da crise com contínuos aumentos das exportações do café. Nos primeiros anos da década de 30, a indústria alemã duplicou a sua produção, acarretando o crescimento do comércio mundial Os preços e salários subiram, aumentando a oferta de empregos na área industrial europeia. O mundo todo foi afetado drasticamente, quando a Inglaterra abandonou o padrão-ouro, permitindo a desvalorização da libra. 3. Ford amplia a lógica taylorista, aplicando os princípios tayloristas nas produções em larga escala, instituindo as linhas de montagem. No fordismo, a obrigação de respeitar os tempos determinados não está mais ligada a esquemas de recompensa e prescrição, nem à adoção dos movimentos ¿adequados¿. Isso porque Ford introduz a seguinte forma de controle da produtividade operária, que elimina os tempos mortos e intensifica o trabalho: o kanban a esteira rolante a polivalência operária o controle de tempos e movimentos dos trabalhadores o just in time 4. A Teoria da Regulação Francesa dá importância determinante às relações entre Estado e Economia. De acordo com esta teoria, em cada etapa do processo de acumulação existe um modo de regulação, isto é, um formato estatal que orienta a forma como o capital se acumula. Um exemplo desta articulação é o binômio que marcou a segunda metade do século XX. Durante os 30 anos que se seguiram à segunda guerra mundial, o processo de acumulação capitalista foi marcado pela presença do paradigma tecnológico fordista e por um conjunto de mecanismos jurídicos e políticos que se consolida no seguinte formato estatal: Absolutista Socialista Liberal Bem Estar Social Neoliberal Gabarito Comentado 5. Qual dos títulos abaixo pode ser considerado adequado para o fragmento Com o carro, criou-se a fábrica moderna e transformou-se a indústria automobilística em um dos empreendimentos mais importantes do século XX. Inventou-se a linha de montagem. (Dinheiro. Editora Três, nº 122. p. 20.)? A) Fordismo - a produção em escala. D) Terceirização - a inovação industrial do século. E) Racionalização dos estoques. B) Toyotismo e a produção flexível. C) Trabalhador polifuncional. Explicação: Fordismo- produção em escala 6. É possível caracterizar o Estado de Bem-estar Social como: uma forma de organização estatal que reduz a distribuição de benefícios para os empresários e para os trabalhadores uma iniciativa estatal de fomento ao crescimento tecnológico visando a flexibilização da produção um momento de desregulamentação dos diferentes setores da economia uma etapa do desenvolvimento econômico que garante o avanço do setor financeiro uma ação de intervenção na economia, voltada para o desenvolvimento de políticas sociais para todos 7. Para Taylor a administração deveria garantir, concomitantemente, prosperidade ao patrão e ao empregado. A divisão das tarefas na fábrica viria pela observação do desempenho físico do operário. A atividade realizada era cronometrada estabelecendo-se um padrão médio de tempo gasto pelo trabalhador durante sua jornada de trabalho. O controle racional do tempo permitia ao administrador corrigir descaminhos. Infere-se com tudo isso : I - Que a relação, na fábrica, seguia um modelo de integração horizontal. II - Que a correção do caráter dos indivíduos era o foco do trabalho do administrador. III - Que a supervisão do trabalho humano geraria um lucro maior. IV - Que a hierarquia, na fabrica, era uma marca do taylorismo. Assinale a opção em que as propostas se apresentem em consonância com o sistema taylorista: I, III e IV I, II e III. e IV I, e IV I e II III e IV Gabarito Comentado 8. Sobre o Estado de Bem-Estar Social, que surge no contexto das graves crises do capitalismo mundial no início do século XX, assinale a alternativa correta. Estados de Bem-Estar Social plenos foram implementados principalmente em nações com altos níveis de crescimento econômico e com baixas taxas de desigualdade, visando a reverter essa situação e a promover o desenvolvimento. As políticas de desemprego foram os principais mecanismos de intervenção do Estado de Bem-Estar Social para reverter a crise econômica gerada pela superprodução. A fixação do livre comércio foi uma das estratégias utilizadas pelo Estado de Bem-Estar Social para incentivar a produção industrial a absorver a força de trabalho no contexto de crise. O estabelecimento desse tipo de Estado implicou considerável expansão da estrutura de administração pública e elevação do gasto público para manter os bens primários garantidos à população tais como: segurança, educação e saúde. Os princípios desse tipo de Estado intervencionista foram elaborados por Karl Marx, a partir da revisão da teoria econômica clássica que pregava o comunismo. Explicação: o Estado do bem-estar, provocou uma expansão da estrutura da administração pública, com gastos elevados, para manter: segurança, educação e saúde, considerados como bens primários Ford amplia a lógica taylorista, aplicando os princípios tayloristas nas produções em larga escala. No fordismo, entretanto, a busca do aumento da produtividade não envolve mais, como no taylorismo, a obrigação de respeitar os tempos determinados, não está mais ligada a esquemas de recompensa e prescrição, já que o ritmo de trabalho é deslocado do individual para o coletivo. É nesta perspectiva que Ford instituiu a seguinte novidade: o controle fabril a fragmentação do trabalho a polivalência operária a esteira rolante o trabalho em equipe Gabarito Comentado 2. Assinale a alternativa em que os aspectos relacionados à Educação Profissional e Tecnológica estejam CORRETOS. As instituições de educação profissional e tecnológica, além dos seus cursos regulares, oferecerão cursos especiais, abertos à comunidade, condicionada a matrícula à capacidade de aproveitamento. A educação profissional e tecnológica abrangerá os cursos de formação inicial e continuada ou qualificação profissional; de educação profissional técnica de nível médio e de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação com exceção das pós-graduações stricto sensu. Os conhecimentos e saberes poderão ser objeto de avaliação para certificação e para prosseguimento ou conclusão de estudos desde tenham sido adquiridos em momentos de trabalho formal. A educação profissional será desenvolvida em diferentes estratégias de educação continuada no ambiente de trabalho. É vedada a criação de currículos de cursos de educação profissional e tecnológica que não sejam organizados por eixos tecnológicos, isso para que haja a possibilidade de construção de diferentes itinerários formativos. Explicação: As instituições de educação profissional e tecnológica oferecerão cursos especiais, conforme à capacidade de aproveitamento. 3. O esgotamento do bem-sucedido período fordista de acumulação capitalista determinou a crise dos anos 70, que inaugurou uma nova fase do capitalismo e provocou profundas transformações em todas as esferas da vida social. A globalização e o domínio do capital financeiro passam a predominar no mundo após os anos 70. Por sua vez, nos anos que se seguiram à crise, a ascensão do neoliberalismo promove mudanças no âmbito estatal. Assim é possível afirmar que a mundialização do capital determina a um só tempo uma reforma estatal e uma reestruturação produtiva. A primeiracorresponde ao Estado Neoliberal ou Mínimo. A segunda corresponde ao paradigma da produção flexível, do qual o toyotismo é a expressão mais emblemática. Entre as mudanças políticas e econômicas que marcam essa nova etapa do processo de acumulação capitalista é possível elencar: I. As transformações no mercado de trabalho, tais como: a presença de terceirizações e subcontratações, a redução do emprego assalariado, a expansão do mercado informal, a desregulamentação dos contratos de trabalho, a precarização das condições de trabalho, a eliminação de postos de trabalho, o desemprego estrutural, etc II. A adoção de novas tecnologias (a microeletrônica, a informática, a robótica, as telecomunicações, etc) que introduzem maior flexibilidade, inovação e qualidade nos produtos, trazendo uma maior velocidade de produção e conferindo vantagens competitivas às indústrias. III. o questionamento do modelo de Bem Estar Social que traz: o corte nas políticas sociais e a introdução de novos modelos de políticas sociais, marcadas pela descentralização, pela privatização e pela focalização das políticas nas camadas mais vulneráveis da população IV. a adoção de novas formas de relação do Estado com a sociedade civil, verificando-se a construção de um espaço ocupado por uma série de instituições entre o mercado e o Estado, denominado de esfera pública não-estatal, que abarca um conjunto de organizações da sociedade civil, entre elas ONGs Assinale a alternativa correta: Todas as afirmativas são verdadeiras Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras Explicação: As afirmativas I e II correspondem a mudanças econômicas e as afirmativas II e IV correspondem a mudanças políticas vividas depois da crise dos anos 70 4. Em relação ao Estado de Bem-estar Social foram elencadas as seguintes afirmativas: I. O Estado de Bem-estar social tinha compromisso com o pleno emprego e com a implementação de políticas sociais para todos II. O Estado de Bem Estar Social passa a realizar de modo sistemático a intervenção e o planejamento econômico III. As políticas sociais desenvolvidas pelo Estado de bem Estar se caracterizaram pela privatização e pela focalização nas camadas mais carentes Assinale a alternativa correta: Somente as afirmativas I e II são verdadeiras Somente a afirmativa I é verdadeira Somente a afirmativa III é verdadeira Somente as afirmativas II e III são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras Gabarito Comentado 5. Após a crise de 1929 o Estado passou a intervir com maior vigor na economia para gerar empregos e melhorar a vida da população. A que política o texto se refere? Capitalismo. Estado de Bem Estar Social. Estado de Igualdade Utópico Comunismo Neoliberalismo. Explicação: Após a crise de 1929,o Estado de Bem Estar Social 6. As transformações atualmente em curso nos cenários econômico, político e social têm sido analisadas por diferentes correntes do pensamento teórico. Entre elas se destaca a interpretação da Escola de Regulação Francesa que tem como principais defensores Aglietta e Coriat. A partir da linha de pensamento da Escola de Regulação Francesa, assinale os conceitos defendidos pela mesma: Para a Escola de Regulação Francesa o Toytismo está fundamentado numa produção e num consumo de massas, em economias de escala que gera maior lucro e produtividade. O capitalismo para esta escola pode ser considerado como um sistema que tem algumas leis de fixas. É um sistema que já cresceu, se expandiu e se acumulou. Ele se concentra nas mãos de um grupo cada vez maior. Passou por crises de estrutura. Tudo que vivemos hoje faz parte da crise do regime de acumulação taylorista para a Escola de Regulação Francesa. O capitalismo para esta Escola pode ser considerado como um sistema que tem algumas leis de movimentação. É um sistema de precisa crescer, se expandir, se acumular. Ele se concentra nas mãos de um grupo cada vez menor. Passa por crises cíclicas e estruturais. A teoria da regulação é a explicação que fornece instrumental prático para analisar e compreender a estruturação urbana e rural atual. 7. Segundo as características do modo de produção fordista, assinale a alternativa correta: Recompensas para trabalhadores pelas tarefas executadas com baixa produtividade. Trata-se de uma linha de montagem com esteira que organiza o ritmo de trabalho; Muita valorização do trabalho individual; Especialização e treinamento ativo de cada funcionário. Salário baixo por conta da baixa produtividade; 8. (Metro/DF - 2014) -Em relação ao estado de bem-estar social, assinale a alternativa correta. O estado de bem-estar social se consolidou antes da Segunda Guerra Mundial. O modelo social-democrático também é concebido como meritocrático. A teoria Keynesiana é uma referência básica. A política social de distribuição universal de benefícios prevalece no modelo liberal. Os benefícios dependem do trabalho, da renda e da prévia contribuição compulsória no modelo social-democrático. Explicação: A teoria Keynesiana é a referência básica, em relação ao estado de bem-estar social A década de 1970 representou um momento histórico central quando consideradas as mudanças ocorridas no âmbito do sistema capitalista. Assinale a alternativa que apresenta o que caracteriza a ¿nova configuração do sistema de capital¿ a partir dessa década: o processo de mundialização e o Estado Neoliberal; um processo de reformulação do capitalismo o processo de mundialização e o Estado Novo; o processo de neoliberalismo e o Estado Novo; o processo de desestatização e o Estado Neoliberal; 2. Quanto ao Estado de Bem Estar Social , é correto afirmar que: Trata-se de uma reunião entre os países subdesenvolvidos para a erradicação da pobreza É uma forma de política muito interessante para o capitalismo nos dias atuais É uma política governamental onde o Estado se encarrega da promoção social. Cabe ao Estado garantir os serviços públicos e segurança a população Tem relação com os incentivos fiscais oferecidos pelo governo às empresas que geram emprego e renda É uma política de governo que intenciona a privatização para o bom andamento da sociedade 3. Segundo Deluiz (2004), num contexto de globalização econômica e de novas formas de organização da produção e do trabalho pode-se afirmar que: 1)A divisão técnica do trabalho ficou menos evidenciada e o trabalho em equipe passou a substituir o trabalho individualizado; 2) As tarefas do posto de trabalho e o trabalho individualizado foram anuladas pelas funções polivalentes, nas chamadas ilhas de produção; 3) O trabalho torna-se cada vez mais abstrato , mais intelectualizado, mais autônomo, coletivo e complexo; 4) O avanço tecnológico interfere muito pouco nessa nova formatação do trabalho e nas novas exigências postas ao trabalhador; 5) O trabalho repetitivo e prescrito dá lugar a um trabalho de arbitragem, de tomada de decisão e resolução de problemas. Apenas as alternativas 1, 2, 3 e 5 estão corretas. Apenas as alternativas 1, 2 e 3 estão corretas. Todas as alternativas estão corretas. Apenas as alternativas 2, 3, 4 e 5 estão corretas. Apenas as alternativas 1, 2, 3 e 4 estão corretas. 4. O colapso deflagradono mundo pela crise financeira dos anos 20 teve como principal ato o craque da Bolsa de Valores de Nova York, em outubro de 1929. (UFES) Como consequência dessa crise, podemos destacar: O Brasil manteve-se fora da crise com contínuos aumentos das exportações do café. Nos primeiros anos da década de 30, a indústria alemã duplicou a sua produção, acarretando o crescimento do comércio mundial A Europa recuperou sua prosperidade com altos investimentos dos fundos particulares norte-americanos. Os preços e salários subiram, aumentando a oferta de empregos na área industrial europeia. O mundo todo foi afetado drasticamente, quando a Inglaterra abandonou o padrão-ouro, permitindo a desvalorização da libra. 5. Ford amplia a lógica taylorista, aplicando os princípios tayloristas nas produções em larga escala, instituindo as linhas de montagem. No fordismo, a obrigação de respeitar os tempos determinados não está mais ligada a esquemas de recompensa e prescrição, nem à adoção dos movimentos ¿adequados¿. Isso porque Ford introduz a seguinte forma de controle da produtividade operária, que elimina os tempos mortos e intensifica o trabalho: o controle de tempos e movimentos dos trabalhadores a esteira rolante a polivalência operária o kanban o just in time 6. A Teoria da Regulação Francesa dá importância determinante às relações entre Estado e Economia. De acordo com esta teoria, em cada etapa do processo de acumulação existe um modo de regulação, isto é, um formato estatal que orienta a forma como o capital se acumula. Um exemplo desta articulação é o binômio que marcou a segunda metade do século XX. Durante os 30 anos que se seguiram à segunda guerra mundial, o processo de acumulação capitalista foi marcado pela presença do paradigma tecnológico fordista e por um conjunto de mecanismos jurídicos e políticos que se consolida no seguinte formato estatal: Bem Estar Social Liberal Absolutista Neoliberal Socialista Gabarito Comentado 7. Qual dos títulos abaixo pode ser considerado adequado para o fragmento Com o carro, criou-se a fábrica moderna e transformou-se a indústria automobilística em um dos empreendimentos mais importantes do século XX. Inventou-se a linha de montagem. (Dinheiro. Editora Três, nº 122. p. 20.)? E) Racionalização dos estoques. A) Fordismo - a produção em escala. D) Terceirização - a inovação industrial do século. C) Trabalhador polifuncional. B) Toyotismo e a produção flexível. Explicação: Fordismo- produção em escala 8. É possível caracterizar o Estado de Bem-estar Social como: uma ação de intervenção na economia, voltada para o desenvolvimento de políticas sociais para todos uma etapa do desenvolvimento econômico que garante o avanço do setor financeiro uma forma de organização estatal que reduz a distribuição de benefícios para os empresários e para os trabalhadores uma iniciativa estatal de fomento ao crescimento tecnológico visando a flexibilização da produção um momento de desregulamentação dos diferentes setores da economia 1. No Japão, o toyotismo revelou-se o modelo que operou uma revolução técnica mais radical diante das necessidades de reestruturação produtiva e que tem causado mais impacto, em escala mundial, mesclando-se ou mesmo substituindo o padrão fordista dominante. Abaixo são listadas algumas características da produção I. produção em larga escala II. trabalho em equipe III. polivalência do trabalhador IV. produção despadronizada V. estoque mínimo A única opção que NÃO indica uma característica do toyotismo é: IV I V III II Explicação: O Toyotismo é um sistema de produção baseado na fabricação sob demanda Gabarito Comentado 2. O Brasil é, atualmente, uma potência econômica regional que segue o mesmo padrão de desenvolvimento dos países ricos, fundamentado na produção e no consumo de bens duráveis e não-duráveis. De acordo com o exposto, identifique a afirmativa que apresenta uma contraposição ao modelo de desenvolvimento neoliberal: O país deve adotar o modelo econômico que aproveite ao máximo os recursos naturais e humanos, pois eles são abundantes, e todos os cidadãos têm direito ao consumo irrestrito. O modelo econômico mais apropriado ao país deve ser orientado para as exportações, que trazem as divisas necessárias ao crescimento econômico. O modelo de desenvolvimento econômico apropriado ao país deve estimular a produção interna de alimentos, bens e serviços, promover a justiça social e a preservação dos recursos naturais. O país deve adotar um modelo de desenvolvimento econômico alternativo, semelhante ao da China, cuja mão-de-obra barata estimula o aumento da produção de bens não-duráveis O país deve adotar um modelo econômico que aumente a renda da população, estimule as exportações, o consumo de bens importados não-duráveis e a produção de bens duráveis. Explicação: Como os norte-americanos são extremamente capitalistas foi instaurado o neoliberalismo, esse consiste na economia de mercado, o modelo recebeu um grande destaque nas políticas econômicas desse período. As principais economias, que ainda hoje exercem grandes forças políticas nos dias atuais 3. (CONSCAM - 2018) Ao adolescente empregado, aprendiz, em regime familiar de trabalho, aluno de escola técnica, assistido em entidade governamental ou não-governamental, é vedado trabalho: I. Perigoso, insalubre ou penoso. II. Realizado em horários e locais que não permitam a frequência à escola. III. Noturno, realizado entre vinte e três horas de um dia e seis horas do dia seguinte. De acordo com a Lei 8069/90, está correto o que se afirma somente II somente I somente III I e II I, II e III Explicação: É proibido ao aprendiz o trabalho na hora da escola, em horário insalubre e após as 22 horas 4. Na produção flexível, o trabalho passa a ser realizado em equipe, que opera frente a um sistema de máquinas automatizadas. Além da flexibilidade do aparato produtivo, é preciso também a flexibilização da organização do trabalho. Deve haver agilidade na adaptação do maquinário e dos instrumentos para que novos produtos sejam elaborados. O trabalhador no paradigma flexível apresenta o seguinte perfil: I. participar e tomar decisões relativas ao controle e qualidade dos produtos II. responsabilizar-se pela introdução de aperfeiçoamentos e correções no processo de produção III. operar com várias máquinas, rompendo com a relação homem-máquina do fordismo IV. capaz de liderança, de desenvolver relações interpessoais e de maior habilidade de comunicação. Assinale a opção correta: apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras apenas as afirmativas II e III são verdadeiras apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras apenas as afirmativas I e III são verdadeiras 5. O paradigma flexível (toyotismo) se caracteriza por: I) Produção variada II) Just in Time III) Equipamentos rígidos IV) Produção orientada pela demanda Assinale a opção correta: apenas as alternativas II e III são verdadeiras apenas a alternativas II é verdadeira apenas as alternativas I, II e IV são verdadeiras apenas as alternativas I é verdadeira apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. A principal referência do padrão de acumulação flexível é o toyotismo (termo originário da experiência da fábrica automobilísticajaponesa Toyota), cujas características centrais são: I. A diversidade e heterogeneidade da produção; II. O direcionamento da produção a uma demanda de consumo; III. O estoque mínimo; IV. A terceirização de parte da produção; V.A organização do trabalho em equipe. Assinale a opção correta: apenas as afirmativas I, III e IV são verdadeiras apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras apenas as afirmativas I, IV e V são verdadeiras apenas as afirmativas II, III e V são verdadeiras Gabarito Comentado 7. Com a implantação do toyotismo, houve uma sensível alteração nos sistemas produtivos industriais que: trocaram a execução de serviços automatizados por trabalhos mecânicos. intensificaram a dinamização para a ampliação dos sistemas de estocagem. abandonaram a produção massiva e adotaram a produção flexível. diminuíram os gastos com os meios de produção e investiram na formação dos trabalhadores. Os trabalhadores tornaram-se alienados em ao processo produtivo. 8. O paradigma flexível pode ser compreendido como um paradigma produtivo fundado em: I sistemas eletromecânicos - mecanização II sistemas eletrônicos - automação III controle e padronização da produção IV produção variada Em relação ao paradigma flexível as afirmativas corretas são apenas as de número: II e IV I e III I e II I e IV II e III 4. Na produção flexível, o trabalho passa a ser realizado em equipe, que opera frente a um sistema de máquinas automatizadas. Além da flexibilidade do aparato produtivo, é preciso também a flexibilização da organização do trabalho. Deve haver agilidade na adaptação do maquinário e dos instrumentos para que novos produtos sejam elaborados. O trabalhador no paradigma flexível apresenta o seguinte perfil: I. participar e tomar decisões relativas ao controle e qualidade dos produtos II. responsabilizar-se pela introdução de aperfeiçoamentos e correções no processo de produção III. operar com várias máquinas, rompendo com a relação homem-máquina do fordismo IV. capaz de liderança, de desenvolver relações interpessoais e de maior habilidade de comunicação. Assinale a opção correta: apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras apenas as afirmativas II e III são verdadeiras apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras apenas as afirmativas I e III são verdadeiras 1. 2) O paradigma flexível está fundado em um sistema de produção baseado: I no vapor e carvão 1ª. Revolução Industrial II no petróleo e na eletricidade -2ª. Revolução Industrial III na microeletrônica, informática e energias renováveis - 3ª. Revolução Industrial A alternativa que indica as opções que completam corretamente a frase é: I e III III I e II II III e II Gabarito Comentado 2. Leia o texto de Altamiro Borges apresentado a seguir: (...) "as ´ilhas´ dão maior mobilidade à mão-de-obra, que desta forma pode ser deslocada através de vários processos fabris de acordo com a conveniência da empresa num dado momento. O just-in-time também estimula a chamada polivalência, o que não significa o fim do trabalho rotineiro e embrutecedor. Ao contrário. Ela se dá com base em operações simples sem qualquer exigência de especialização no serviço. Por último, esse sistema eleva a concorrência entre os próprios trabalhadores, forçando que os próprios se fiscalizem e controlem o trabalho em ´equipe´ nas ilhas de produção" Que paradigma produtivo o autor está descrevendo? taylorismo socialismo mercantilismo toyotismo fordismo Gabarito Comentado 3. (UERJ) A crise financeira que se intensificou no mundo a partir do mês de outubro de 2008 colocou em xeque as políticas neoliberais, adotadas por muitos países a partir da década de 1980. A principal crítica ao neoliberalismo, como causador dessa crise, está relacionada com: diminuição das garantias trabalhistas reforço da livre circulação de mercadorias Todas as alternativas estão incorretas. redução da regulação estatal da economia estímulo à competição entre as empresas Explicação: Redução da regulação estatal da economia 4. NASCIMENTO, Lilliane de Lima Andrade do. Educação profissional e emancipatória: proposta para a formação crítica de trabalhadores menciona em seu artigo, a seguinte citação de autores, portanto, insira na coluna abaixo a melhor opção de resposta.A perspectiva de Educação Emancipatória assume especial relevância quando direcionada à________________________. Isso porque lida diretamente com a formação de trabalhadores e seu encaminhamento para o mundo do trabalho. A esse público faz-se necessário, em virtude da precarização e desarticulação ocorrida nas últimas décadas, proporcionar espaços de discussão capazes de construir e fortalecer sua unidade e o pensamento de classe para si (Gramsci apud Montaño, 2011). Educação Profissional. Educação Inclusiva; Educação Fundamental; Educação Infantil; Educação do Ensino Superior. 5. Sobre o NEOLIBERALISMO, seus defensores advogam em favor de políticas de liberalização econômica extensas, como as privatizações, austeridade fiscal, desregulamentação, livre comércio, e o corte de despesas governamentais a fim de reforçar o papel do setor privado na economia. É correto afirmar que: Ele promove uma economia de mercado sob a orientação e regras do capitalismo. A solução para os neoliberais é o aumento gradativo do poder do Estado, que deve regular o mercado com mãos invisíveis. É uma a doutrina econômica que não defende a liberdade de mercado e uma restrição à intervenção estatal na economia, só devendo esta ocorrer em setores imprescindíveis e, ainda assim, num grau mínimo. As políticas Neoliberais não afetam a educação As políticas neoliberais diminuem a desigualdade. Explicação: O neoliberalismo, promove uma economia de mercado capitalista 6. _______________ são estratégias desenvolvidas para conduzir o comportamento da indústria, visando maximizar os lucros e melhorar o desempenho da atividade industrial na economia. O _____________ consolidou-se no Japão após a Segunda Guerra Mundial e, depois, difundiu-se em todo mundo, tendo como papel a substituição do _______________ e a realização do trabalho compulsório e repetitivo pela adequação da produção conforme a demanda e a flexibilização das funções do trabalhador. A alternativa que possui as expressões que completam a lacuna do texto é: Modos de Produção, toyotismo, fordismo. Sistemas econômicos, taylorismo, toyotismo. Técnicas de venda, toyotismo, volvismo. Sistemas econômicos, volvismo, fordismo. Modos de Produção, fordismo, taylorismo. Explicação: Modos de produção, Taylorismo e fordista 7. A educação profissional procura preparar o individuo para atuar de forma especifica e com conhecimento aplicado. A compreensão dessa forma de educação esta caracterizada na compreensão das concepções, EXCETO: Instrumental Emancipatória Unilateral Tecnicista Produtivista Explicação: Não Compõe a Emanciapatória 8. O neoliberalismo organiza-se por meio de ambiguidades em que muitos governos são incentivados a defender vários discursos. Exceto: o do estado democrático o da liberdade o da reproduzir desigualdades o da igualdade de acessoao trabalho o da autonomia Explicação: Exemplo do discurso é de que as populações de diferentes classes sociais têm as mesmas condições de ingressar no mercado de trabalho. Não é difícil entender que uma pessoa que nasce e cresce sem acesso às condições mínimas de serviços básicos, dificilmente terá as mesmas oportunidades para o desenvolvimento tanto acadêmico quanto profissional. 1. O processo de consolidação neoliberal nos meados dos anos 90 estruturou-se a partir da proposta da Reforma do Estado como elemento fundamental do processo de estabilização econômica, garantindo uma maior flexibilização da administração pública, através do enxugamento da máquina burocrática O Estado passa a desempenhar serviços não-exclusivos, relacionados à execução de políticas públicas, com a ação de entidades da sociedade civil que, através de parcerias, passam a ser executoras de políticas públicas voltadas para o campo social. O Estado passa a ser o gerenciador dessas políticas. As principais entidades executoras dessas políticas são: os organismos públicos os bancos de investimento internacionais os setores agrícolas as organizações não-governamentais (ONGs) os movimentos populares Gabarito Comentado 2. O paradigma flexível está fundado em um sistema de produção baseado: I no vapor e carvão - 1ª. Revolução Industrial II no petróleo e na eletricidade - 2ª. Revolução Industrial III na microeletrônica, informática e energias renováveis - 3ª. Revolução Industrial Assinale a alternativa correta II III I I e II I e III 3. No artigo de NASCIMENTO, Lilliane de Lima Andrade do. ¿EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EMANCIPATÓRIA: proposta para a formação crítica de trabalhadores¿observa-se que: __________________a Educação assume uma função importante na formação dos sujeitos, não apenas no tocante ao desenvolvimento de competências e habilidades inerentes ao conhecimento científico presentes nas disciplinas propedêuticas e/ou técnicas da Educação Formal, isto é, da Educação institucionalizada. Portanto, insira na coluna acima a melhor opção de resposta. Na contemporaneidade; No início da década de vinte; No final do século passado; No ano de 1999. No Séc. XVII; 4. O paradigma flexível pode ser compreendido como um paradigma produtivo fundado em I sistemas eletromecânicos: mecanização II sistemas eletrônicos: automação III controle e padronização da produção IV produção variada Em relação ao paradigma flexível as afirmativas corretas são apenas as de número: II e IV I e II I e IV I e III III e IV 5. Analise o texto abaixo como ponto de partida para a atribuição de sentido. A Fábrica da Coca Cola que será instalada em Imperatriz em breve, será próxima ao Bairro de Vila Davi II, lado direito sentido Brasília. Nesta semana os Diretores da Fábrica fecharam negócio com o ex-deputado João Macedo na aquisição do terreno. A área adquirida pela Coca-Cola é de três mil metros quadrados; homens e maquinários já começaram a limpar a área. A instalação da fábrica da Coca, em Imperatriz, se deve ao empenho do governo do estado. Disponível em:http://noticiadafoto.blogspot.com.br/2010/11/fabrica-da-coca-cola-sera-instalada.html Acesso em: 09/4/12 A partir da leitura empreendida e de seu conhecimento de mundo, você diria tratar-se de um sistema de produção: Para dar conta do consumo controlável; Para dar conta do consumo de massa; Para dar conta do consumo flutuante; Para dar conta do consumo rígido. Para dar conta do consumo flexível; 6. (UFC) A partir de 1989, a América Latina incorpora o neoliberalismo. Este modelo, contestado por diferentes grupos e movimentos sociais, caracterizou-se, neste continente, por ter uma base econômica formada por empresas públicas que regularam a oferta e a demanda, assim como o mercado de trabalho. estimular o desenvolvimento do campo social e político e implementar uma sociedade mais justa e igualitária. instaurar um conjunto de idéias políticas e econômicas capitalistas que defendeu a diminuição da ingerência do Estado na economia. atenuar as diferenças sociais e a dependência em relação ao capital internacional, ofertando o pleno emprego. diminuir o poder da iniciativa privada transnacional, mediante a intervenção do Estado a favor da burguesia nacional. Explicação: Neoliberalismo, instaura um conjunto de ideias politicas e economicas capitalista. 7. Pela Internet ¿ Gilberto Gil [...] Eu quero entrar na rede Promover um debate Juntar via Internet Um grupo de tietes de Connecticut Eu quero entrar na rede Promover um debate Juntar via Internet Um grupo de tietes de Connecticut.[...] Eu quero entrar na rede para contactar Os lares do Nepal, os bares do Gabão Que o chefe da polícia carioca avisa pelo celular Que lá na praça Onze Tem um videopôquer para se jogar. A situação apresentada acima (música e imagem) representam um novo paradigma que substitui o paradigma Taylorismo - Fordismo. E, assim como o paradigma anterior, este novo modelo nasce dentro do ramo automobilístico apresentando como caracterísitca fundamental, o uso de novas tecnologias e que impacta o trabalhador. Nesse sentido, quais os principais elementos que envolvem nesse novo paradigma? Volvismo/ baixa qualificação profissional Toyotismo/ trabalhador polivalente Audismo/ concentração industrial Fordismo/ divisão social do trabalho. e) Mercedes/ privatização. Explicação: No modelo taylorista o trabalhador é polivalente 8. Com a crise do regime de acumulação fordista e o advento da acumulação flexível, ocorrem profundas mudanças nas relações capitalistas, expressas, fundamentalmente, pela globalização e por alterações profundas no processo produtivo. Houve uma transição no regime de acumulação e no modo de regulamentação social e política a ele associado. Esta nova configuração do sistema do capital se caracteriza: I. pelo processo de mundialização do capital e pelo advento de um novo formato de regulação estatal, o Estado Mínimo ou Neoliberal II. pela flexibilização processos de trabalho e por mercados cada mais flexíveis. III. pela ascensão do neoliberalismo como a estratégia de gestão do capital frente às mudanças estruturais no capitalismo IV. pela presença de um Estado planejador, interventor e articulador dos interesses conflitantes entre capital e trabalho. Assinale a opção correta: apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras apenas as afirmativas I e III são verdadeiras apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras apenas as afirmativas II e III são verdadeiras Explicação: Esta nova configuração do sistema do capital se caracteriza: I. pelo processo de mundialização do capital e pelo advento de um novo formato de regulação estatal, o Estado Mínimo ou Neoliberal II. pela flexibilização processos de trabalho e por mercados cada mais flexíveis. III. pela ascensão do neoliberalismo como a estratégia de gestão do capital frente às mudanças estruturais no capitalismo 1. A acumulação flexível, da qual resulta o sistema de produção toyotista, caracteriza-se por divisão do trabalho no maior número de trabalhadores possíveis diminuição do processo de terceirização da produção. fortalecimento dos sindicatos e leis trabalhistas realização de várias funções por um mesmo trabalhador produção em massa 2. O Estado de Bem Estar Social é uma política que coloca o Estadocomo agente da promoção social e organizador da economia. Nesta orientação, o Estado é o agente regulamentador de toda a vida e saúde social. Cabe, ao Estado do bem-estar social, garantir serviços públicos e proteção à população. São características dessa política: I - combate às desigualdades sociais.II - proporcionardo aos indivíduos bens e serviços essenciais durante toda sua vida III - defesa dos direitos dos cidadãos à saúde, educação. IV -promover serviços públicos gratuitos e de qualidade, como água e esgoto, moradia, benefícios trabalhistas, educação, saúde, transporte e lazer para toda população. Assinale a opção correta. Somente as alternativas I , III e IV são verdadeiras Todas as afirmativas são falsas Todas as afirmativas são verdadeiras Somente as alternativas III e IV são verdadeiras Somente as afirmativas I e II são verdadeiras 3. Em 1909, o Brasil passava por um surto de industrialização. Neste contexto, o ensino profissional foi visto pelas classes dirigentes como: perigoso e como possibilidade de politização da classe trabalhadora. um antídoto contra a "inoculação de ideias exóticas" no proletariado brasileiro pelos imigrantes estrangeiros. Fundamental para o crescimento dos trabalhadores. uma oportunidade de qualificação da classe trabalhadora. Importante para o funcionamento das indústrias. Explicação: Uma maneira de combater ideias contrárias, vindas de imigrantes estrangeiros 4. Em relação ao toyotismo, questiona-se até que ponto neste sistema há realmente a presença de práticas mais democráticas de trabalho ou o sinal do surgimento de uma sociedade de novo tipo, pós-capitalista ou pós-industrial Seguem abaixo algumas afirmativas sobre o toyotismo: I) a emergência de modos mais flexíveis de acumulação do capital no toyotismo não modifica as regras básicas de acumulação capitalista II) as mudanças operadas pelo toyotismo devem ser compreendidas como essencialmente capitalistas e dentro do quadro de valorização do capital. III) o toyotismo garantiu aos trabalhadores a redução da intensificação do trabalho e a diminuição do estresse. Assinale a opção correta: apenas as alternativas I e II são verdadeiras apenas as alternativas I e III são verdadeiras apenas a alternativas II é verdadeira apenas as alternativas I é verdadeira apenas as alternativas II e III são verdadeiras Gabarito Comentado 5. A principal referência do padrão de acumulação flexível é o toyotismo (termo originário da experiência da fábrica automobilística japonesa Toyota), cujas características centrais são: I. A diversidade e heterogeneidade da produção; II. O direcionamento da produção a uma demanda de consumo; III. O estoque mínimo; IV. A terceirização de parte da produção; V.A organização do trabalho em equipe. Assinale a opção correta: apenas as afirmativas II, III e V são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras apenas as afirmativas I, III e IV são verdadeiras apenas as afirmativas I, IV e V são verdadeiras Gabarito Comentado 6. O paradigma flexível (toyotismo) se caracteriza por: I) Produção variada II) Just in Time III) Equipamentos rígidos IV) Produção orientada pela demanda Assinale a opção correta: apenas as alternativas I, II e IV são verdadeiras apenas as alternativas II e III são verdadeiras apenas a alternativas II é verdadeira apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras apenas as alternativas I é verdadeira Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. Na produção flexível, o trabalho passa a ser realizado em equipe, que opera frente a um sistema de máquinas automatizadas. Além da flexibilidade do aparato produtivo, é preciso também a flexibilização da organização do trabalho. Deve haver agilidade na adaptação do maquinário e dos instrumentos para que novos produtos sejam elaborados. O trabalhador no paradigma flexível apresenta o seguinte perfil: I. participar e tomar decisões relativas ao controle e qualidade dos produtos II. responsabilizar-se pela introdução de aperfeiçoamentos e correções no processo de produção III. operar com várias máquinas, rompendo com a relação homem-máquina do fordismo IV. capaz de liderança, de desenvolver relações interpessoais e de maior habilidade de comunicação. Assinale a opção correta: Todas as afirmativas são verdadeiras apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras apenas as afirmativas I e III são verdadeiras apenas as afirmativas II e III são verdadeiras 8. Com a implantação do toyotismo, houve uma sensível alteração nos sistemas produtivos industriais que: diminuíram os gastos com os meios de produção e investiram na formação dos trabalhadores. trocaram a execução de serviços automatizados por trabalhos mecânicos. intensificaram a dinamização para a ampliação dos sistemas de estocagem. abandonaram a produção massiva e adotaram a produção flexível. Os trabalhadores tornaram-se alienados em ao processo produtivo. 1. (CONSCAM - 2018) Ao adolescente empregado, aprendiz, em regime familiar de trabalho, aluno de escola técnica, assistido em entidade governamental ou não-governamental, é vedado trabalho: I. Perigoso, insalubre ou penoso. II. Realizado em horários e locais que não permitam a frequência à escola. III. Noturno, realizado entre vinte e três horas de um dia e seis horas do dia seguinte. De acordo com a Lei 8069/90, está correto o que se afirma somente II somente III somente I I, II e III I e II Explicação: É proibido ao aprendiz o trabalho na hora da escola, em horário insalubre e após as 22 horas 2. O Brasil é, atualmente, uma potência econômica regional que segue o mesmo padrão de desenvolvimento dos países ricos, fundamentado na produção e no consumo de bens duráveis e não-duráveis. De acordo com o exposto, identifique a afirmativa que apresenta uma contraposição ao modelo de desenvolvimento neoliberal: O país deve adotar um modelo econômico que aumente a renda da população, estimule as exportações, o consumo de bens importados não-duráveis e a produção de bens duráveis. O país deve adotar um modelo de desenvolvimento econômico alternativo, semelhante ao da China, cuja mão-de-obra barata estimula o aumento da produção de bens não-duráveis O modelo de desenvolvimento econômico apropriado ao país deve estimular a produção interna de alimentos, bens e serviços, promover a justiça social e a preservação dos recursos naturais. O país deve adotar o modelo econômico que aproveite ao máximo os recursos naturais e humanos, pois eles são abundantes, e todos os cidadãos têm direito ao consumo irrestrito. O modelo econômico mais apropriado ao país deve ser orientado para as exportações, que trazem as divisas necessárias ao crescimento econômico. Explicação: Como os norte-americanos são extremamente capitalistas foi instaurado o neoliberalismo, esse consiste na economia de mercado, o modelo recebeu um grande destaque nas políticas econômicas desse período. As principais economias, que ainda hoje exercem grandes forças políticas nos dias atuais 3. O paradigma flexível pode ser compreendido como um paradigma produtivo fundado em: I sistemas eletromecânicos - mecanização II sistemas eletrônicos - automação III controle e padronização da produção IV produção variada Em relação ao paradigma flexívelas afirmativas corretas são apenas as de número: II e IV II e III I e II I e IV I e III Gabarito Comentado 4. No Japão, o toyotismo revelou-se o modelo que operou uma revolução técnica mais radical diante das necessidades de reestruturação produtiva e que tem causado mais impacto, em escala mundial, mesclando-se ou mesmo substituindo o padrão fordista dominante. Abaixo são listadas algumas características da produção I. produção em larga escala II. trabalho em equipe III. polivalência do trabalhador IV. produção despadronizada V. estoque mínimo A única opção que NÃO indica uma característica do toyotismo é: V III I II IV Explicação: O Toyotismo é um sistema de produção baseado na fabricação sob demanda Gabarito Comentado 5. Diante de todas as mudanças o trabalhador se tornou polivalente sendo capaz de operar diversas máquinas, de realizar diferentes tarefas, trabalhar em equipe para atender a demanda prevista de consumo. É correto afirmar que esse modelo de gestão se iniciou: Na gestão de Taylor e Ford; No regime de acumulação Fordista; Na acumulação capitalista; Com o Estado Neoliberal. Na acumulação flexível do Toyotismo; 6. _______________ são estratégias desenvolvidas para conduzir o comportamento da indústria, visando maximizar os lucros e melhorar o desempenho da atividade industrial na economia. O _____________ consolidou-se no Japão após a Segunda Guerra Mundial e, depois, difundiu-se em todo mundo, tendo como papel a substituição do _______________ e a realização do trabalho compulsório e repetitivo pela adequação da produção conforme a demanda e a flexibilização das funções do trabalhador. A alternativa que possui as expressões que completam a lacuna do texto é: Modos de Produção, toyotismo, fordismo. Modos de Produção, fordismo, taylorismo. Sistemas econômicos, volvismo, fordismo. Técnicas de venda, toyotismo, volvismo. Sistemas econômicos, taylorismo, toyotismo. Explicação: Modos de produção, Taylorismo e fordista 7. 2) O paradigma flexível está fundado em um sistema de produção baseado: I no vapor e carvão 1ª. Revolução Industrial II no petróleo e na eletricidade -2ª. Revolução Industrial III na microeletrônica, informática e energias renováveis - 3ª. Revolução Industrial A alternativa que indica as opções que completam corretamente a frase é: III II I e II III e II I e III Gabarito Comentado 8. (UERJ) A crise financeira que se intensificou no mundo a partir do mês de outubro de 2008 colocou em xeque as políticas neoliberais, adotadas por muitos países a partir da década de 1980. A principal crítica ao neoliberalismo, como causador dessa crise, está relacionada com: estímulo à competição entre as empresas reforço da livre circulação de mercadorias Todas as alternativas estão incorretas. redução da regulação estatal da economia diminuição das garantias trabalhistas Explicação: Redução da regulação estatal da economia 1. Assinale a alternativa que contém os requisitos que são necessários pesquisar, antes de escolher o seu curso superior. Os cursos escolhidos pela maioria dos seus amigos. As profissões que facilitam uma boa colocação no mercado de trabalho e exigem poucas horas de trabalho. Os cursos que obtiveram o maior índice de inscritos. As profissões melhores remuneradas e que exigem o menor tempo de estudo. Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área para saber os pontos positivos e negativos. Explicação: Antes de escolher o seu curso superior, deve-se verificar a afinidade com a profissão a escolher, conversando também com profissionais da área. 2. De acordo com Kato: "Toda atividade produtiva envolve um risco de fracasso, que pode ser reduzido, mas jamais eliminando totalmente. Quem deve assumir o risco? O governo, o empresário ou o trabalhador?" (KATO, J. M.; PONCHIROLLI, O.O desemprego no Brasil e os seus desafios éticos. Revista FAE. Disponível em: http://www.fae.edu/publicacoes/pdf/revista_da_fae/fae_v5_n3/o_desemprego_no_brasil.pdf Acesso em:11 abril 2012). A contração do emprego e a precarização apontam para o fato de que o crescimento econômico apresenta desigualdades. Sobre a noção e o discurso da empregabilidade em tempos de globalizado, poderíamos tecer algumas considerações: I - Que há distorção no foco da questão, culpabiliza-se o indivíduo e não o sistema;. II - Que os trabalhadores que buscam requalificar-se, protamente são absorvidos pelo mercado; III - Que o crescimento econômico apresenta-se não includente. Quando o fracasso é imputado ao trabalhador podemos inferir como sendo verdadeira a opção que apresenta as afirmativas: II e III I e II Apenas a I I, II e III I e III Explicação: Que há distorção no foco da questão, culpabiliza-se o indivíduo e não o sistema;. Considerando que os trabalhadores que buscam requalificar-se, protamente são absorvidos pelo mercado e també que o crescimento econômico apresenta-se não includente. Gabarito Comentado 3. No Brasil, a educação aparece relacionada a um conjunto de preocupações de ordem particularmente econômica e configuradas nas necessidades impostas pelas céleres mudanças que a sociedade vem passando, como: as novas tecnologias ausência de novas profissões políticas governamentais. a falta de um profissional especializado e flexível a falta de compartilhamentos dos saberes Explicação: Há um conjunto de preocupações de ordem particularmente econômica e configuradas nas necessidades impostas pelas céleres mudanças que a sociedade vem passando, como as novas tecnologias, os compartilhamentos dos saberes, a necessidade cada vez maior por um profissional especializado e flexível dentro das suas competências, bem como o aparecimento de novas profissões que surgem com as recentes demandas do mercado de trabalho, o que faz com que a educação readquira, ou melhor, reassuma sua importância central nas políticas governamentais. 4. A década de 1970 representou um momento histórico central, quando consideramos as mudanças ocorridas no âmbito do sistema capitalista. A partir dela, ocorre uma ¿nova configuração do sistema do capital¿, caracterizada, principalmente, por seu acentuado processo de mundialização e pelo advento de um novo formato de regulação estatal caracterizado como sendo : Globalização da economia Estado Regulador Estado Controlador Estado Neoliberal Estado de Bem Estar Social Explicação: A característica corresponde ao Neoliberalismo 5. As propostas neoliberais envolviam o corte nos gastos sociais, impondo restrições às instituições de bem-estar com o objetivo de: garantir a ampliação dos níveis salariais assegurar a expansão do emprego assegurar maiores benefícios para a classe trabalhadora obstruir as leis espontâneas dos mercados ampliar a competição entre os indivíduos e a competitividade entre as empresas 6. (UTFPR - Adaptada) Faça a leitura do texto e responda à questão: "Os movimentos que vêm modificando as relações de trabalho guardam relação com a implantação de um novo padrão de acumulação (com raízes no chamado toyotismo), que teve lugar no Brasil especialmente a partir dos anos 90, em paralelo com a intensificação da abertura comercial e financeira. A exposição da economia à competição internacionalcontribuiu para a incorporação de processos de reestruturação produtiva, os quais flexibilizaram o mercado de trabalho - aumentando a liberdade dos empregadores na contratação e demissão de mão de obra - e introduziram novas tecnologias que tornaram obsoletos certos postos de trabalho." (PINHEIRO, Alessandro Maia; ÁLVARO, Maria Angela Gemaque. Informalidade na região metropolitana de Belém. um retrato por gênero) Em relação às consequências do processo descrito no texto, assinale a única alternativa INCORRETA. Os cargos industriais para a automação não têm signifcado com a criação postos de trabalho. A perda dos cargos industriais para a automação sempre resultou na criação de um número maior de postos de trabalho que o de desempregados. Em países emergentes à liberação da mão de obra da indústria somou-se a PEA que vem do campo em função da crescente mecanização rural. A flexibilização do mercado de trabalho obriga a PEA a ter maior nível de especialização, exigência dos melhores empregos no setor terciário. Nos países desenvolvidos promoveu a migração da População Ativa para o setor terciário, que hoje emprega a maior parte da população adulta. Explicação: A quantidade de trabalhadores desempregados é maior que o número de postos de trabalhos. 7. Para conter os efeitos da depressão que ocorreu após a Crise de 1929, o governo dos Estados Unidos lançou o programa intitulado: Projeto Manhattan Acordo de 1931 Plano Marshall New Deal Pacto de Varsóvia Explicação: O New Deal (novo acordo), com o intuito de o estado intervir na economia, onde este era liberal, ou seja, os norte americanos viviam o chamado liberalismo econômico onde o estado não intervém nas atividades econômicas. Este foi o maior fator para o fim do capitalismo liberal. 8. Consenso de Washington é uma conjugação de grandes medidas - que se compõe de dez regras básicas - formulado em novembro de 1989 por economistas de instituições financeiras situadas em Washington D.C., como o FMI, o Banco Mundial e o Departamento do Tesouro dos Estados Unidos, fundamentadas num texto do economista John Williamson, do International Institute for Economy, e que se tornou a política oficial do Fundo Monetário Internacional em 1990, quando passou a ser "receitado" para promover o "ajustamento macroeconômico" dos países em desenvolvimento que passavam por dificuldades. Eram "regras" nessa receita para a America Latina: Disciplina fiscal Redução dos gastos públicos Reforma tributária Juros de mercado Câmbio de mercado Abertura comercial Investimento estrangeiro direto, com eliminação de restrições Privatização das estatais Desregulamentação (intensificação das leis econômicas e trabalhistas) Não existir direito à propriedade intelectual Disciplina fiscal Redução dos gastos públicos Reforma tributária Juros de mercado Câmbio de mercado Abertura comercial Investimento estrangeiro direto, com eliminação de restrições Privatização das estatais Desregulamentação (afrouxamento das leis econômicas e trabalhistas) Direito à propriedade intelectual Disciplina fiscal Redução dos gastos públicos Reforma tributária Juros de mercado Câmbio de mercado Abertura comercial Investimento estrangeiro direto, com eliminação de restrições Um basta à Privatização das estatais Desregulamentação (afrouxamento das leis econômicas e trabalhistas) Não existir direito à propriedade intelectual Disciplina fiscal Aumento dos gastos públicos Reforma tributária Juros de mercado Câmbio de mercado Abertura comercial Investimento estrangeiro direto, com eliminação de restrições Privatização das estatais Regulamentação (intensificação das leis econômicas e trabalhistas) Direito à propriedade intelectual Disciplina fiscal Aumento dos gastos públicos Reforma tributária Ausencia Juros de mercado Câmbio de mercado Abertura comercial Investimento estrangeiro direto, com eliminação de restrições Privatização das estatais Desregulamentação (afrouxamento das leis econômicas e trabalhistas) Direito à propriedade intelectual 1. Os neoliberais defendem a criação de um mercado educacional que, com dinamismo e flexibilidade, se oponha a um sistema escolar rígido e incapaz. Só esse mercado é que pode promover os mecanismos para garantir a eficácia e a eficiência dos serviços educacionais oferecidos. O neoliberalismo vê a escola como uma instituição que deve: I. valorizar a formação humanística do indivíduo II. formar mão-de-obra para o mercado III ser gerenciado de forma eficaz IV oferecer um produto, a educação, aos seus consumidores pais e alunos . Assinale a opção correta: apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras apenas as afirmativas II, III e IV são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras apenas as afirmativas I e III são verdadeiras apenas as afirmativas II e III são verdadeiras 2. Os baixos índices de crescimento econômico e a ausência de expansão do mercado de trabalho, próprios da atual etapa do processo de acumulação capitalista, impuseram limites a respeito da relação educação/mercado de trabalho. A escola, antes responsável pela organização da sociedade com base no mérito, agora só pode propiciar condições para que os indivíduos possam negociar melhor um lugar no mercado de trabalho, buscando assegurar: a autonomia a empregabilidade o conhecimento a emancipação o emprego 3. Convive-se no neoliberalismo com o que Paul Singer chamou de visão produtivista da educação. A educação, sobretudo a escolar é vista como preparação dos indivíduos para o ingresso na divisão social do trabalho. Essa visão enfatiza que a educação tem como propósito a acumulação de capital humano. Em relação à escola e à educação, é possível afirmar que o neoliberalismo: I) preza uma formação humanística do indivíduo, sem preocupação com uma formação orientada pela necessidade de mão-de-obra do mercado. II) atrela a educação escolar à preparação para o trabalho e a pesquisa acadêmica ao imperativo do mercado e às necessidades da livre iniciativa III) entende a escola como parte constituinte do mercado, valorizando as técnicas de gerenciamento e reconhecendo que pais/alunos são consumidores de educação IV) torna a escola um meio de transmissão da ideologia neoliberal e faz da escola um mercado para os produtos da indústria cultural e da informática Assinale: se somente as afirmativas I, II e III estiverem corretas se somente as afirmativas IV e III estiverem corretas se todas as alternativas estiverem corretas se somente as afirmativas II, III e IV estiverem corretas se somente as afirmativas I e III estiverem corretas Gabarito Comentado 4. O modelo educacional adotado atualmente para a profissionalização é bem flexível, com a adoção de currículos voltados para atender tanto as necessidades do mercado, como às características das diferentes regiões brasileiras e também com o objetivo de: se adaptarem às exigências dos setores produtivos, com isso, podem garantir perspectivas de trabalho para jovens facilitando o acesso ao mercado de trabalho fornecer especialização ser um instrumento ineficaz na reinserção do profissional no mercado de trabalho atender trabalhadores que já não estão trabalhando e necessitam de uma melhor qualificação no exercício de suas atividades entregar um certificado ou diploma. Explicação: O modelo educacional adotado atualmente para a profissionalização é bem flexível, com a adoção de currículos voltados para atender tanto as necessidades do mercado, como às características das diferentes regiões brasileiras e também com o objetivo de se adaptarem às exigências dos
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