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EQUIPE OS CONTÍNUOS MATEMÁTICA AULA 17 FUNÇÃO QUADRÁTICA É toda função do tipo: 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 Para todo o 𝑎 ≠ 0, pois se a for igual a zero passaremos a ter uma função do 1º grau. Gráfico no sistema cartesiano Toda função quadrática é representada graficamente por uma parábola. Observações importantes a respeito do gráfico: I)Se 𝑎 > 0, a concavidade da parábola é para cima. Se 𝑎 < 0, a concavidade da parábola é voltada para baixo. II) O gráfico intercepta o eixo x nas raízes da função ( se houver raízes reais) III) O gráfico intercepta o eixo y no ponto correspondente ao coeficiente c da função (0,c) Relações entre o gráfico da função quadrática e os zeros da função. Se ∆ > 0, teremos duas raízes reais e diferentes. Logo o gráfico interceptará o eixo x em dois pontos distintos. Se ∆ = 0, teremos duas raízes reais e iguais. Logo o gráfico interceptará o eixo x em um único ponto. Se ∆ < 0, teremos raízes não reais. Logo o gráfico não interceptará o eixo x . Estudo dos sinais da função quadrática EQUIPE OS CONTÍNUOS MATEMÁTICA AULA 17 Vértice da parábola 𝑉(𝑥𝑣 , 𝑦𝑣 ) 𝑥𝑣 → 𝑝𝑜𝑛𝑡𝑜 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜 𝑜𝑢 𝑝𝑜𝑛𝑡𝑜 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜 𝑦𝑣 → 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜 𝑜𝑢 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜 EXERCÍCIOS: 1) O valor mínimo da função 𝑓(𝑥) = 𝑥2 + 𝑥 + 1 é: a)-1 b)0 c)1/2 d)2/3 e)3/4 2) O valor mínimo da função 𝑓(𝑥) = 𝑥2 − 6𝑥 + 10 ocorre quando x vale: a)6 b)-6 c)3 d)-3 e)- 5/3 A solução dessa questão consiste em encontrarmos o 𝑥𝑣 = −𝑏 2𝑎 3) O vértice da parábola 𝑓(𝑥) = 𝑥2 + 𝑥 é o ponto: a) (−1,0) b)(− 1 2 , − 1 4 ) c)(0,0) d)( 1 2 , 3 4 ) e)(1,2) 4) Dada a função f: R↔R, tal que f(x) = x2 – 7x + 10, a única afirmação verdadeira a respeito de f(x) é: a) f(-2) = - 28 b) a menor ordenada que f atinge é 2,25 c) a função se anula para x= - 2 ou para x = - 5 d) para x > 5, enquanto x cresce, f(x) também cresce. e) dobrado x, f(x) também dobra. 5) Considere as funções reais f e g, tais que f(x) = √ x+4 e f(g(x))=x2-5, onde g(x) é não EQUIPE OS CONTÍNUOS MATEMÁTICA AULA 17 negativa para todo x real. Assinale a alternativa cujo conjunto contém todos os possíveis valores de x, que satisfazem os dados do enunciado. 𝑎) 𝐼𝑅 − ]−3, 3[ 𝑏) 𝐼𝑅 − ]−√5, √5[ 𝑐) ]−√5, √5[ 𝑑) ]−3, 3[ 𝑒) 𝐼𝑅 − ]−∞, 3[ 6) Considerando a função real definida por , o valor de f(0)+f(4) é a ) -8 b) 0 c) 1 d) 2 e) 4 7) A função quadrática f(x) = ax2 + bx + c passa pelos pontos A (–1, 0), B (0, 5) e C (3, 8). Assim, f(8) vale: a) –19 b) –23 c) –27 d) –31 e) –35 8) O retângulo, com base no eixo das abcissas, está inscrito numa parábola, conforme figura abaixo. O valor de que faz esse retângulo ter perímetro máximo é: a)1 b)0,5 c)0,25 d)0,125 9) O saldo de uma conta bancária é dado por S = t2 – 11t + 24 , onde S é o saldo em reais e t é o tempo em dias . Determine: a) em que dias o saldo é zero; b) em que período o saldo é negativo; c) em que período o saldo é positivo; d) em que dia o saldo é mínimo; 10) A temperatura t de uma estufa (em graus Celsius) é determinada, em função da hora h do dia, pela expressão t = -h2 + 22h – 85. Responda: a) Em quais horários a temperatura é 00C? b) Em que período (s) do dia a temperatura é positiva? E negativa? c) Em que período (s) do dia a temperatura é crescente? E decrescente? d) Em que horário a temperatura é máxima? Qual é a temperatura máxima?