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Tentativa 1
Por escrito: 13 de setembro de 2022 21:07 - 13 de setembro de 2022 21:18
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O questionário foi enviado com êxito.
	Pergunta 1
	
	
São objetivos da audição detectar, decodificar e transmitir as informações sonoras, além de manter o ponto de equilíbrio do corpo. Isso acontece da seguinte forma:
	
	As ondas sonoras passam obrigatoriamente pelo receptor do aparelho auditivo e emite novos sons para o ouvido interno, que decodifica o som com nitidez e clareza das informações compartilhadas.
	
	As ondas sonoras, ou as informações sonoras que o ouvido recebe, deslocam-se por meio do ouvido externo por intermédio do canal auricular, ocasionando vibrações na parte do ouvido médio, no tímpano.
	
	Os movimentos do tímpano passam a captar de forma exclusiva as informações apresentadas no meio ambiente que não consegue ser decodificado de imediato por causa dos ruídos externos.
	
	As informações sonoras são enviadas diretamente para o cérebro, no qual a informação será decodificada e compreendida em seu real sentido, fato que não ocorre antes desse processo ou percurso auditivo.
	
	Os ossículos auditivos transmitem as informações sonoras, além de enviar para o receptor do aparelho auditivo que emite os sons para o ouvido médio e cada fonema é decodificado.
	Pergunta 2
	
	
Disponível em: https://as2.ftcdn.net/jpg/02/47/61/55/500_F_247615563_HnjUU5qysfzsKVVUZ6UB46WVnVl3yH56.jpg. Acesso em: jun. 2020
I - A “revolução” no desenvolvimento da comunicação ocorre com o surgimento das primeiras palavras, com o nascimento da intenção comunicativa no contexto da intersubjetividade humana.
PORQUE
II - Não existe diferença na classificação dos sistemas gestuais infantis, e a terminologia utilizada para descrevê-los não varia de acordo com as abordagens teóricas dos pesquisadores.
Acerca dessas asserções, assinale a opção CORRETA.
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	Pergunta 3
	
	
Fonte: < https://www.google.com>
A imagem acima apresenta um tipo de comunicação. Ao observar a imagem, é possível identificar nos diferentes personagens, com base nos itens gestuais, informações que traduzem o contexto apresentado. Além dos gestos, itens como: pintura no rosto e roupas, também são ferramentas comunicativas que devem ser analisadas.
Com base no contexto apresentado, é correto afirmar que o contexto trata-se de comunicação por meio:
	
	Da audição.
	
	Da pantomima.
	
	Da arbitrariedade.
	
	Da suposição.
	
	Da imposição do corpo.
	Pergunta 4
	
	
A constituição da identidade de uma pessoa envolve seu conhecimento de mundo, suas vivências pessoais, educacionais, culturais e formas particulares de interagir com o meio social, bem como características que a tornam única entre seus semelhantes.
PLINSK, Rejane Regina Koltz. Comunidade, cultura e identidade surda. [recurso eletrônico]. Disponível em: https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/12416976. Acesso em: 27 jan. 2020.
I - A identidade se constrói na relação com o outro, em que são estabelecidos critérios de semelhança e diferença, permitindo que cada um encontre seu lugar junto à sociedade.
II – A construção da identidade é diferente com as pessoas surdas, que formam sua identidade de forma múltipla e multifacetada, tomando uma posição perante os demais.
III - As identidades surdas estão constantemente sendo redefinidas pelo momento histórico e por questões políticas pelas quais a sociedade está passando, alterando o modo de se perceber diante dessas mudanças e de se posicionar frente à sociedade.
IV - As identidades surdas são as únicas que não passam por qualquer processo de redefinição, pois não são influenciadas nem pelo momento histórico, nem por questões políticas pelas quais a sociedade está passando, não alterando, assim, o modo de perceber ou se posicionar da pessoa surda.
São verdadeiras as afirmativas contidas nas proposições:
	
	I e III, apenas.
	
	I, II e III, apenas.
	
	I e IV, apenas.
	
	III e IV, apenas.
	
	I e II, apenas.
	Pergunta 5
	
	
Gestos e desenvolvimento da comunicação
Guidetti e Nicoladis (2008) se perguntam por que se insiste tanto nos movimentos significativos das mãos e sugerem algumas hipóteses que contribuem para a discussão [...].
CASTORINO, José Α. Et al. Desenvolvimento cognitivo e educação. [recurso eletrônico]. Disponível em: https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/13058776. Acesso em: 24 jun. 2020. (Com adaptação)
Disponível em: https://as2.ftcdn.net/jpg/02/27/23/81/500_F_227238191_zRRVXYP9nRMXCN2FnwXZCqPe64kg9hqy.jpg. Acesso em: jun. 2020
Gestos e desenvolvimento da comunicação
Guidetti e Nicoladis (2008) se perguntam por que se insiste tanto nos movimentos significativos das mãos e sugerem algumas hipóteses que contribuem para a discussão [...].
CASTORINO, José Α. Et al. Desenvolvimento cognitivo e educação. [recurso eletrônico]. Disponível em: https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/13058776. Acesso em: 24 jun. 2020. (Com adaptação)
Disponível em: https://as2.ftcdn.net/jpg/02/27/23/81/500_F_227238191_zRRVXYP9nRMXCN2FnwXZCqPe64kg9hqy.jpg. Acesso em: jun. 2020
Sobre os aspectos que envolvem os gestos e o desenvolvimento da comunicação, avalie as asserções abaixo:
I - Em primeiro lugar, as crianças emitem sons bem articulados e intencionais que marcam a primeira fase da comunicação.
II - Em primeiro lugar, as crianças começam a fazer gestos, como apontar, cumprimentar e pedir, antes de falar.
III - Em segundo lugar, os gestos continuam sendo usados depois da aquisição da linguagem e estão presentes nos adultos, uma vez que a comunicação é um fenômeno multimodal.
IV - Em terceiro lugar, as investigações atuais mostram que, efetivamente, o uso de gestos comunicativos e sua aprendizagem por ritualização ontogenética (Tomasello, 2008), ou por imitação, formam a base para a emergência da linguagem verbal.
V – Em segundo, os gestos são esquecidos depois da aquisição da linguagem oral, inclusive, na fase adulta, uma vez que a comunicação oral tem maior influência comunicativa por ser um fenômeno mundial da fala.
São verdadeiras as afirmativas contidas nas proposições:
	
	I e III, apenas.
	
	II, III e IV, apenas.
	
	I e II, apenas.
	
	I e IV, apenas.
	
	III e IV, apenas.
	
	
	
	Pontuação da tentativa:
1 / 1
	Nota geral (maior tentativa):
1 / 1