profissional da educação fisica

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FOCO NO MERCADO DE TRABALHO
 CARACTERIZANDO A ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE
EDUCAÇÃO FÍSICA
Anísio Calciolari Júnior
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SEM MEDO DE ERRAR
Você já deve ter ouvido o ditado popular: “contra fatos não há argumentos”. E que
tal aliar os dois elementos, fatos e argumentos históricos e conceituais, para
demonstrar que a Educação Física possui um papel de grande relevância social na
área da saúde?
Você, que trabalha na empresa Vida e Saúde, precisa construir uma base
Fonte: Shutterstock.
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argumentativa para se apresentar ao gestor de uma grande empresa do setor de
comunicação, que deseja realizar um projeto para a melhora da qualidade de vida e
saúde de seus funcionários e que questiona a atuação da área no campo da saúde,
com o argumento de que sua atuação é voltada apenas ao campo escolar.
Um caminho a ser seguido é não contradizer o gestor, mas, a partir dos seus
conhecimentos agora apreendidos, você pode mostrar que:
A atuação no campo escolar é de fundamental relevância para o campo da
educação física; foi a partir dela que a área se tornou um campo de formação
pro�ssional e acadêmico.
Mesmo inserida dentro da escola, os saberes da área cumprem papel
fundamental no campo da atividade física e do exercício físico, conquistando
espaço na área da saúde.
A partir dos anos de 1980, a área passou por um processo de re�exão intensa e
radical, ampliando suas bases cientí�cas e de atuação pro�ssional, com a área
da saúde se tornando um dos principais campos de atuação.
Além dos avanços cientí�cos da área no campo da saúde, da qualidade de vida e
da promoção da saúde, com saberes tanto biológicos e �siológicos, as ciências
humanas têm contribuído para a ampliação do potencial cientí�co e de
intervenção da área na saúde.
Existe um conjunto de prerrogativas normativas e legais que caracterizam o
pro�ssional de educação física como pro�ssional da saúde, e muitas conquistas
estão sendo consolidadas: a inserção no SUS; o reconhecimento da atividade
física como fator determinante e condicionante da saúde; a Classi�cação
Brasileira de Ocupações (CBO) agora com código permanente, consolidando a
área no campo da saúde e a inserção do pro�ssional de educação física no
contexto hospitalar.
Portanto, seja no campo legal, seja nos embates teóricos e nas trajetórias históricas
da Educação Física, você está preparado para demonstrar a importância do projeto
a ser desenvolvido com os funcionários da empresa, com a competência
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pro�ssional para desenvolvê-lo. 
AVANÇANDO NA PRÁTICA
EDUCAÇÃO FÍSICA E O NÚCLEO DE APOIO À SAÚDE DA FAMÍLIA
Você é formado em bacharelado em Educação Física e, depois de um rigoroso
tempo de preparo, passou em um concurso público de sua cidade para atuar no
campo da saúde coletiva, a partir do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF),
presente no Sistema Único de Saúde (SUS).
Quais saberes são fundamentais para sua intervenção? 
RESOLUÇÃO
A saúde e sua dimensão conceitual vêm evoluindo ao longo da história, logo,
não é algo estático, mas sim dinâmico. Durante muito tempo, saúde foi pensada
apenas como a ausência de doença, mas hoje, com os avanços cientí�cos e
teóricos, precisa ser relacionada a diversos fatores da vida, ampliando a visão
sobre o ser humano e suas condições materiais e imateriais de vida. Assim,
aspectos como alimentação, educação, renda, transporte, habitação, lazer etc.
são contemplados no âmbito das discussões atuais sobre saúde. Quando se
pensa a atuação no NASF, um ponto determinante é a promoção da saúde.
Nessa dimensão de atuação, tanto os aspectos individuais quanto
coletivos/comunitários são levados em consideração. A atuação, principalmente
em Unidades Básicas de Saúde, precisa levar em conta o conhecimento
profundo da realidade, dos dilemas e desa�os enfrentados pela comunidade. O
pro�ssional deve atuar juntamente com outros diversos pro�ssionais em uma
perspectiva multidisciplinar, como médicos, enfermeiros, psicólogos,
assistentes sociais, nutricionistas, dentre outros, com ações planejadas e
estruturadas no saber especí�co da área, trazendo sua real contribuição para a
promoção da saúde da comunidade em diversas dimensões. O conhecimento
do SUS, das especi�cidades de suas ações e política se fazem relevantes, uma
vez que sua atuação se dará nesse contexto, além da compreensão da natureza
e expectativa de trabalho do pro�ssional de educação física.
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