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Atividades complementares aprovadas para o curso de Administração Unip 2022

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1 
 
 
UNIVERSIDADE PAULISTA 
 
 
ADMINISTRAÇÃO 
 
 
ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
 
 
 
 
 
 
OBSERVAÇÃO: ESSA ATIVIDADE COMPLEMENTAR FOI APROVADA 
 
 
 
 
2 
 
1- RESUMO DO FILME INVICTUS – ATIVIDADES CULTURAIS 
 
Com Morgan Freeman e Matt Damon no elenco, o filme Invictus é um dos grandes 
sucessos do cinema. Nele, Freeman faz o papel de Nelson Mandela, o líder mais 
importante da África Negra e ativista que dedicou toda a sua vida à luta contra o regime 
racista do Apartheid. Ele também foi o presidente da África do Sul de 94 a 99 e, como já 
era de se esperar, ganhador do Prêmio Nobel da Paz de 93. 
Na trama, Mandela tinha acabado de ser eleito presidente e sabia que a África do 
Sul estava dividida sócio e economicamente devido às divergências raciais entre as 
pessoas. Porém, a proximidade da Copa do Mundo de Rúgbi, que seria realizada pela 
primeira vez no país, fez com que o líder apostasse nesse esporte para unir a população. 
Para isso, organizou um encontro com o capitão da equipe sul-africana, Francois Pienaar, 
interpretado por Damon, e o incentivou a tornar a sua seleção a grande campeã. 
3 
 
Dirigido por Clint Eastwood, o longa mostra como Mandela apostou em uma 
estratégia extremamente ousada de jogo para finalmente proporcionar a paz entre os 
sul-africanos, mesmo com diversas oposições. E a direção de Eastwood foi mesmo 
infalível, tanto que o drama conquistou as indicações de melhor ator para Morgan 
Freeman e de melhor ator coadjuvante para Matt Damon no Oscar 2010. 
As reflexões do filme Invictus com relação à liderança 
É claro que se tratando de Nelson Mandela fica praticamente impossível não 
refletir com relação à liderança mostrada no filme Invictus. 
Veja algumas dicas bem interessantes: 
1 – Deixe claro qual é o propósito do negócio 
O filme Invictus dá grande ênfase a Nelson Mandela, um dos maiores líderes 
mundiais de todos os tempos. E a grande estratégia dele para superar os conflitos raciais 
da população foi apostar no rúgby, esporte considerado verdadeira paixão nacional. 
A ideia era que as pessoas se unissem para ganhar o campeonato! Legal, agora eu 
te pergunto: qual é o propósito do seu negócio ou da empresa em que trabalha? Como 
você pode unir a sua equipe em prol desse propósito? Lembre-se de que sem ele 
dificilmente um negócio sobrevive, concorda? 
Portanto, deixe isso claro para as pessoas e incentive-as a buscarem juntas os 
objetivos. 
2 – Esteja próximo das pessoas 
No filme Invictus, Nelson Mandela é próximo das pessoas, fala com elas e está 
atento aos seus sentimentos, preocupações e aspirações. E é claro que isso faz toda a 
diferença na hora de superar conflitos e dificuldades. Observe os colaboradores, 
4 
 
pergunte como estão se sentindo e quais são as suas aspirações e preocupações. Coloque 
desafios que faça com que se movam na direção certa, aquela que levará a importantes 
resultados. 
3 – Aposte no lado bom dos colaboradores 
Cada pessoa tem as suas características e com elas algumas habilidades 
específicas. Mandela respeitava isso em cada uma e procurava unir o que tinham de bom 
com o resultado que queria atingir. Entenda não só as competências como também os 
gostos e aspirações e aposte nessas características para que a equipe chegue motivada 
aos objetivos e metas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
 
 
2- RESUMO DO FILME AMOR SEM ESCALAS – ATIVIDADES CULTURAIS 
 
A obra contextualiza um assunto atemporal: o comportamento humano. Ryan 
Bingham, interpretado por George Clooney, um executivo de pouca bagagem e muitas 
viagens, apresenta conflitos profissionais e pessoais com duas mulheres, Alex, 
interpretado por Vera Farmiga, e Natalie, interpretado por Anna Kendrick. O filme aborda 
um profissional que está cercado de pessoas, mas que vive solitariamente. Assim, é a 
terceira obra do cineasta Jason Reitman, lançada em Los Angeles em 2009. O contexto 
histórico da sociedade, é marcado pela crise econômica nos Estados Unidos, com altas 
taxas de desemprego. Dessa forma, é um momento de expansão da empresa que Ryan 
(indivíduo) trabalha, uma terceirizada contratada para demitir pessoas em outras 
organizações. 
6 
 
Assim, devido a carga emocional negativa, diante dos vários relatos ouvidos no 
desempenho de sua função, ele aparenta ser frio, sem demonstrar suas verdadeiras 
emoções. Além disso, é notório a autorrealização dele no trabalho – termo definido por 
Abraham Maslow em seus estudos em 1943, relacionado às necessidades simples e 
fundamentais -, já que, passou 322 dias viajando, e 43 dias infelizes em casa – 
características típicas de âncora na competência gerencial-, deixando assim, a sua vida 
pessoal de lado (MILKOVICH; BOUDREAU, 2006). Ryan também gosta de estereótipos – 
o que pode ser negativo -, e classifica as pessoas por sua aparência, é muito econômico, 
tem resistências a mudanças, não aceita ser contrariado e valoriza a lealdade. 
Nesta perspectiva, sua filosofia da mochila vazia, na qual deve-se viver com aquilo 
que não é um peso em seus ombros, começa a ser impactada ao se deparar no ambiente 
de trabalho (grupo) com Natalie, jovem genial – não foi aceita de início por possuir ideias 
muito inovadoras para o contexto – que desenvolve o “Glocal: o nosso global tem que 
virar local”, ou seja, ela defende uma redução de 85% das viagens a trabalho dos 
executivos como Ryan, ao fazer as demissões por videoconferência. No entanto, Ryan se 
mostra muito resistente a mudanças e não aceita essa ideia, assim, ela passa a viajar com 
ele, o que Milkovich e Boudreau (2006) classificam como treinamento a serviço. Nessas 
várias viagens, é notório observar o que Robbins (2005) classifica como dissonância 
emocional, pois eles expressam uma emoção de seriedade, frieza a qual não estão 
sentindo, visto que eles se comovem – Natalie por vezes se emociona – 
Com os relatos das pessoas demitidas, mas precisam passar um discurso otimista 
e uma aparência neutra, tornando-se assim, robotizados. Um dos demitidos, Bob, merece 
destaque, quando questiona o que seus filhos irão pensar, por ter sido demitido. Assim, 
Ryan responde: “as crianças gostam de atletas porque os pais gostam, e porque eles 
seguem seus sonhos”. Logo, questiona a Bob: quanto eles te pagaram para que você 
desistisse dos seus sonhos? Quando você ia parar para fazer aquilo que te deixa feliz? 
7 
 
O filme apresenta desdobramentos de todos os personagens no contexto de 
mudança, viver novas oportunidades e sair da zona de conforto, seja na esfera pessoal 
ou profissional. Especialmente, a ideia do Glocal de Natalie, também pode ser associada 
ao contexto atual, no aumento das aulas remotas e o trabalho Home Office, impulsionado 
pela COVID-19, acarretando na redução dos custos de locomoção (estrutura). Assim 
como a resistência que o nível superior tem de aceitar ideias de jovens inovadores. 
Porém, o filme também possui a velha cultura romantizada, na qual os homens precisam 
encontrar a “mulher padrão”, como Alex – loira, alta, magra, olhos claros e bem-sucedida. 
A jovem Natalie, considerada intensa ao demonstrar suas emoções, questionadora e 
incapaz de assumir sua vaga, causou maior impacto. 
Diante do exposto, o filme é indicado por trazer diversas abordagens, tanto no 
equilíbrio da vida pessoal e profissional, quanto na invasão emocional que o trabalho 
pode trazer, abrindo margens para as reflexões, sobre individualismo, solidão e 
felicidade. Logo, é notório sua relação com o comportamento organizacional, que 
segundo Robbins (2005) estuda três bases nas organizações: indivíduos, grupos e 
estruturas. 
 
 
 
 
 
 
 
8 
 
 
 
3- RESUMO DO FILME UM SONHO POSSÍVEL – ATIVIDADES CULTURAIS 
 
São os sonhos que servem de combustível para movimentar as engrenagens da 
vida, tanto os individuais quanto os coletivos. Um Sonho Possível, escrito e dirigido por 
John Lee Hancock, em grande parte fala sobreisso. Mas principalmente sobre os desejos 
que vão se desenvolvendo a cada novo minuto e que começam a se transformar em 
ideais, filosofias, realizações, e eventualmente, em histeria coletiva. Temos estes anseios 
pra nós mesmos, depois para nossa família e, com o tempo, podem se estender a 
qualquer pessoa que chame nossa atenção de uma forma mais especial. Não importa seu 
tamanho ou o grau de dificuldade, o importante é sempre continuar correndo atrás deles. 
9 
 
“Este é um filme muito emocionante, baseado em um fato verídico”, opina 
Sebastião Mello. O jovem negro Michal Oher (Quinton Aaron) cresceu em lares adotivos. 
Sua vida muda quando ele conhece, no meio da rua, Leigh Ann (Sandra Bullock) que, 
sensibilizada pela situação do rapaz, decide leva-lo para dormir em sua casa. Ela e sua 
família decidem apostar no potencial de Michael, dando-lhe uma família, uma escola e a 
chance de jogar no time de futebol. O filme aborda temas como superação, esperança e 
como é importante a pessoa acreditar nela mesma. “Além disso, nos faz perceber que 
existem muitos talentos escondidos na empresa, esperando apenas uma oportunidade 
para fazer a diferença”, defende Sebastião Mello, Presidente do CFA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10 
 
4- RESUMO DO FILME O HOMEM QUE MUDOU O JOGO – ATIVIDADES CULTURAIS 
Baseado em fatos reais, O Homem que Mudou o Jogo é a história de Billy Beane 
(Brad Pitt), gerente do time de baseball Oakland Athletics. Com pouco dinheiro em caixa 
e a ajuda de Peter Brand (Jonah Hill), ele desenvolve um sofisticado programa de 
estatísticas para o clube, fazendo com que ficasse entre as principais equipes do esporte 
nos anos 80. 
Esse é mais um filme que usa o esporte para nos ensinar importantes lições que 
valem para a vida pessoal e profissional. A película conta a história de um time de baseball 
com orçamento modesto que vem perdendo importantes atletas. O gerente do time, Billy 
Beane (Brad Pit) tenta conter os problemas, mas sem sucesso até conhecer Peter Brand 
(Jonha Hll). Beane adota as ideias de Brand e decide abrir mão de velhos conceitos de 
administração e passa a contratar jogadores pelo método defendido por Brand. A 
metodologia dá certo e o time vence vários jogos. O filme mostra como lidar com 
mudança, aborda princípios, obstinação, perseverança, além de deixar a mensagem da 
possibilidade de mudar o rumo das nossas vidas a partir da crença e da defesa inabalável 
de um princípio. 
11 
 
5- RESUMO DO FILME COACH CARTER, TREINO PARA A VIDA – ATIVIDADES CULTURAIS 
 
O filme Coach Carter inicia contando a história do atleta Ken Carter, que jogou basquete 
de 1973 a 1977, quebrando vários recordes no tempo de colégio. Depois de alguns anos, 
já casado e com filho em idade escolar, Ken foi convidado para assumir o cargo de 
treinador do time de basquete da Richmond High School. 
Era um time desestruturado, que sofria com consecutivas derrotas, fruto de falta de 
habilidade dos jogadores, da indisciplina, da agressividade, da insubordinação e da 
indiferença dos alunos. Ao assumir como técnico, o Coach Carter estabeleceu a condição 
de ter o controle total sobre o programa de basquete, impondo regras aos alunos, 
incluindo os impedindo de participar dos jogos caso não aceitassem o acordo. 
12 
 
Também se preocupava com a vida dos jogadores fora de quadra, incentivando os jovens 
a superarem seus medos e suas fraquezas. O tempo passou e, em 1999, o time já 
acumulava 13 vitórias. Mesmo com vários jogadores não cumprindo os termos do 
contrato, a equipe teve uma participação elogiável no campeonato estadual. 
O filme Coach Carter passa alguns aprendizados relacionados ao processo de Coaching, 
metodologia de desenvolvimento humano, focada na maximização da performance, que 
utiliza técnicas e ferramentas com embasamento científico. E entre as lições, está a de 
que desistir de um aluno pode ser sinal da falta de flexibilidade do professor. Ou seja, não 
existe aluno incompetente, apenas professor inflexível. 
Por isso, é preciso avaliar como está a flexibilidade do líder para influenciar sua equipe e 
o quanto um professor está disposto a aumentar a sua flexibilidade para transmitir 
conhecimento. 
Para ter flexibilidade com outra pessoa, é necessário respeitá-la e entrar em seu modelo 
de mundo, colocando-se no lugar dela e observando o que muda. Após isso, analisar o 
que pode ser feito de diferente. 
Outra lição é a necessidade de ações práticas, pois é nessa esfera que está o aprendizado. 
O indivíduo deve sempre refletir sobre quais conhecimentos está obtendo, mas não tem 
praticado, e também a respeito de quais ações poderiam ser realizadas para, de fato, 
experimentar novos resultados. 
O filme fala sobre liderança e do papel do líder para o bom trabalho em equipe. 
 
 
 
13 
 
6- RESUMO DO FILME O DISCURSO DO REI – ATIVIDADES CULTURAIS 
 
O que pode haver de mais intimidador para um gago? Falar em público, ora! E se 
esse gago precisa se comunicar pelo rádio, meio onde a expressividade depende 
unicamente da voz, o desafio é ainda mais assustador. Agora, imagine se o tal gago é um 
rei, às portas da Segunda Guerra Mundial, que precisa unir o povo em torno das decisões 
cruciais que está prestes a tomar. Pode haver pressão mais cruel? Essa história real de 
superação é contada em O Discurso do Rei, filme de 2010, dirigido por Tom Hooper, com 
roteiro de David Seidler e atuações de Colin Firth e Geoffrey Rush. 
Quando Bertie – o rei George VI, pai da atual rainha Elizabeth II – se viu obrigado 
a assumir o trono do Reino Unido, o rádio estava criando líderes por toda a Europa. Havia 
também os cinejornais, que anunciavam os feitos de grandes oradores, como Mussolini 
e Hitler, personagens políticos que estavam se impondo como inimigos da nação. 
14 
 
Enquanto isso, a Inglaterra tinha Bertie, que quando abria a boca, era motivo de piadas. 
A gagueira que o atormentava desde a infância tinha que ser superada. 
Em O Discurso do Rei vemos como Elizabeth (Helena Bonham), esposa de Bertie 
(Colin Firth) chega até o terapeuta e fonoaudiólogo Lionel Logue (Geoffrey Rush) na 
esperança de conseguir um tratamento eficiente. Apesar de não concordar com os 
métodos de Logue, que colocam terapeuta e paciente em pé de igualdade e os faz revirar 
questões pessoais durante as sessões, o rei concorda, já que, como membro da realeza, 
precisa se expressar em público com frequência. Mas então vem a abdicação do rei 
Edward, irmão mais velho de Bertie. Obrigado a assumir o trono, Bertie vai contar com 
Logue, de quem se torna amigo pessoal, para superar os desafios da coroação e vencer 
o medo do microfone, durante a transmissão de rádio mais importante da sua vida, 
quando a Alemanha invade a Polônia e a guerra precisa ser declarada. 
Este é um filme que conta a história real de o rei da Inglaterra George VI, pai da 
atual rainha Elizabeth II. Ele sofria de uma gagueira que o impedia de discursar para 
grandes públicos, até conhecer o terapeuta Lionel Logue. Para Sebastião, esta relação 
entre os dois traz grandes ensinamentos para a Administração. “Uma delas é a 
importância dos líderes saberes se comunicar com eficiência e eficácia. Outra lição deste 
filme é a de que servir não significa dizer ‘sim’ a tudo. Apesar de estar atendendo ao Rei, 
Lionel mantém uma postura firme e exigente. Muitas vezes, diante de uma situação, um 
gestor precisa ser tão firme quanto Lionel, mas sem perder a delicadeza e o bom humor”. 
 
 
 
 
15 
 
7- RESUMO DO FILME A REDE SOCIAL – ATIVIDADES CULTURAIS 
 
A história começa com um encontro entre Mark e sua namorada onde ocorre uma 
discussão voltada a relacionamentos, o qual acaba com o término entre os dois. Mark 
volta para seu dormitório em harvad e movido por raiva, ressentimento e álcool, acaba 
fazendo posts denegrindo a imagem da sua ex. No meio das publicações acaba surgindo 
uma ideia de criar um sitepara que as pessoas escolhessem entre duas meninas, esse 
seria a raiz do futuro Facebook, o Facemash. 
Após derrubar o servidor o qual o site estava alocado, Mark chama a atenção de 
muitas pessoas por causa de sua genialidade, entre elas os gêmeos Winklevoss. Os irmãos 
queriam dar vida ao Harvard Connection, uma rede social para os alunos de Harvad, onde 
seu diferencial seria a exclusividade. Aceitou trabalhar nesse trabalho apenas para 
“usufruir” das ideias dos irmãos, e após agregar mais conteúdo a essa ideia e elaborá-la 
16 
 
melhor, convidou seu amigo de quarto, o brasileiro Eduardo Saverin (Andrew), a 
participar da ideia como diretor financeiro, investindo o primeiro capital para dar vida ao 
site chamado THEFACEBOOK. 
Inicialmente o THEFACEBOOK seria acessado apenas por alunos de HARVARD, e 
esses alunos poderiam chamar seus amigos para participar, porém com o seu 
crescimento exponencial, logo Mark resolve expandir para outras universidades, inclusive 
a de sua ex namorada, demonstrando seu ressentimento. Após descobrirem que sua 
ideia havia sido roubada, os irmãos Winklevoss começaram a juntar provas do crime, eu 
futuramente viria a dar vida à um dos processos contra Mark. 
Com o constante crescimento de usuários, vem também a necessidade de 
servidores melhores e de mais dinheiro investido, Eduardo queria acrescentar 
anunciantes no site e Mark ia contra a ideia pois afirmava que o site ficaria chato. Com 
isso começou uma urgência em achar novos investidores para o site. No meio da procura 
surge um outro gênio empreendedor, Sean Parker (Timberlake) criador do Napster, o 
qual começa a balançar a amizade de Mark e Eduardo. 
Mark é convencido por Sean a ir para a Califórnia, onde viria a ser a sede do 
Facebook, e isso balança ainda mais a sua relação com Eduardo, que acaba sendo 
enganado em um contrato com investidores, o qual diminuiria apenas sua parte na 
companhia, enquanto as partes de Mark e Sean continuariam as mesmas. Com esse 
infeliz acontecimento, especialmente por influencia de Parker e ressentimento de Mark, 
resulta em mais um processo envolvendo a criação da companhia. 
O filme desenvolve a história e ao mesmo tempo mostra os julgamentos dos 
processos de Eduardo e os Irmãos Winklevoss contra Mark e os correlaciona com os 
momentos da história. O filme termina com a percepção de Mark sobre a loucura de 
Sean, anteriormente relatada e questionado por Eduardo, o qual foi ignorado. Demonstra 
também como terminou os processos e suas consequências e valores. 
17 
 
Para muitos o filme apenas mostra a história por trás do Facebook, sua formação 
e criação, para outros mostra também a vida de Mark, sua genialidade e personalidade 
difícil, que causa a ele uma total falta de relações sociais. Isso se torna engraçado se 
pensarmos que uma pessoa sem nenhuma ou quase nula habilidade para interação 
acabou criando a maior rede social da atualidade com mais de 130 milhões de usuários 
ativos no brasil (folha de São Paulo, 2019) e 2,3 bilhões de usuários no mundo (G1 globo, 
2019). 
O filme “A Rede Social”, mostra a complexidade das pessoas, e como isso pode 
influenciar em suas relações com a sociedade. Com o surgimento da internet essas 
relações se tornaram mais fáceis devido a “máscara social” que a mesma pode colocar 
sobre o indivíduo, facilitando assim suas relações (através da internet). 
O filme chama a atenção sobre as dificuldades pessoais que um empreendedor 
pode enfrentar após abrir seu negócio. “O processo caótico de criar uma empresa do zero 
pode afetar a vida pessoal do empreendedor, que muitas vezes, acaba se distanciando 
da família e desfazendo vínculos de amizade”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
18 
 
8- RESUMO DO FILME O PODEROSO CHEFÃO – ATIVIDADES CULTURAIS 
 
O Poderoso Chefão (The Godfather, 1972) é um filme de Francis Coppola e o mais 
icônico dos filmes de gangster já feitos, sucesso de público e crítica desde a época de seu 
lançamento. Foi a minha escolha de resenha não só por ser um clássico, mas um 
excelente drama sobre pai e filho, perfeito para a época do Dia dos Pais. 
Conta a história da família Corleone, com foco em Vito (Marlon Brando) e Michael 
(Al Pacino), narrando a jornada do relutante filho de gangster que aos poucos, seja por 
desejo de vingança ou necessidade de proteger sua família, se vê assumindo a liderança 
da organização criminosa que anteriormente esteve sob poder de seu pai. 
Histórias de filhos que se revoltam contra o caminho de seus pais para 
descobrirem que são mais parecidos com eles do que imaginavam não são raras, e 
funcionam porque é uma situação pela qual provavelmente todos vamos passar um dia. 
19 
 
Nesse caso, o contexto é uma vida de violência e crimes, o que torna a resistência de 
Michael ainda mais palpável. Enquanto isso temos Don Corleone não apenas como um 
mafioso frio e calculista, um monstro desalmado, mas também como um patriarca 
preocupado com sua família, um avô carinhoso e um pai amoroso para seus filhos 
biológicos e o ex-menino de rua que adotou. 
É interessante assistir um filme tão referenciado depois que ele já ganhou essa 
dimensão: Aquela cena que você conhece sem nunca ter assistido a obra, como Jack 
Woltz acordando do lado da cabeça de seu cavalo, a trilha sonora que deu origem às 
músicas que hoje são um clichê em filme de gangster e falas que se tornaram bordões 
repetidos a esmo. Tudo se somando na construção de uma verdadeira obra-prima, que 
mais do que uma série de decisões tão boas que vieram a se tornar clichês, formam um 
filme que tem alma e coração. 
Apesar da violência, o filme levanta questões de poder, lealdade e de laços 
familiares. O filme mostra as complexidades das organizações e as dificuldades políticas 
que um empreendedor enfrenta. “Alegoricamente, o filme aborda diversas questões 
fiscais e de negociações que são importantes para o conhecimento do empreendedor. 
Nunca será do jeito mais fácil, negociação é tudo”.

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