Logo Passei Direto
Buscar

Resposta Exercicios_modulo II

Conjunto de exercícios de múltipla escolha sobre estilos de liderança (autocrático, democrático, liberal), liderança situacional/contingencial e distinção entre liderança e administração; traz questões com respostas assinaladas e comentários de correção.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Exercício 1:
O sucesso dos líderes está bastante relacionado ao Estilo de Liderança empregado.
Classifique conforme índice a seguir, as afirmativas características a cada um deles: (A) –
Autocrático, (D) – Democrático ou (L) – Liberal. Em seguida escolha a alternativa
correspondente a seqüência correta:
 
I. As diretrizes do trabalho são debatidas pelo grupo, estimulada e assistida
pelo líder.
II. O líder é dominador e pessoal nos elogios e nas críticas ao trabalho de
cada membro da equipe.
III. A divisão das tarefas fica a critério do próprio grupo e cada membro tem
liberdade de escolher os seus companheiros de trabalho com o
acompanhamento do líder.
IV. Há liberdade completa para as decisões grupais ou individuais, com
participação mínima do líder.
V. O líder pouco participa das atividades da equipe, se envolve apenas
quando é solicitado.
A)
a) I (D) – II (A) – III (D) – IV (L) – V (L) – VI (A)
B)
I (D) – II (A) – III (D) – IV (D) – V (L) – VI (A)
C)
a) I (D) – II (A) – III (L) – IV (D) – V (L) – VI (A)
D)
a) I (L) – II (A) – III (L) – IV (L) – V (D) – VI (A)
E)
I (D) – II (L) – III (D) – IV (D) – V (D) – VI (L)
https://online.unip.br/Arquivo?id=45761.PPT
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 2:
O conceito de liderança situacional baseia-se no princípio de que o estilo de
liderança a ser utilizado deve depender mais da situação do que da personalidade
do líder. Sendo assim, assinale a alternativa que não diz respeito a esse conceito:
A)
a) Defendem a noção de que não existem estilos de liderança universalmente
adequados.
B)
a) Estabelece que situações diferentes requerem práticas diferentes, fazendo uso
das outras abordagens conforme cada caso.
C)
a) Defende que não se atinge a eficácia usando um único modelo organizacional. 
D)
a) O Continuo de liderança de Tannenbaun e Schmidt é um representante dessa
corrente de pensamento.
E)
a) Vê a liderança como uma combinação de traços de personalidade, o
que permite concluir que os líderes nascem feitos – o que ainda é uma crença
popular.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 3:
Liderança não é a mesma coisa que administração, embora muitas pessoas
confundam esses dois conceitos. Nas alternativas abaixo, assinale as afirmativas
corretas sobre este tema:
A)
Liderança é a capacidade da pessoa de administrar sua equipe e seu escritório
de forma eficaz e coerente.
B)
Liderar é uma função importante da administração, sem a qual não é possível
realizar nenhum trabalho com eficiência e eficácia.
C)
Administrar é diferente de liderar na medida em que só os altos executivos
podem exercê-la, pois tem acesso a todos os níveis de atuação de uma
empresa.
D)
Administrar é a capacidade de uma pessoa de influenciar outras para trabalharem
em direção a metas e objetivos.
E)
Administração se refere a planejamento, controle, liderança, direção,
organização, é muito mais abrangente que liderança. Ela abrange a liderança,
mas também as outras funções.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 4:
O conceito de liderança situacional baseia-se no princípio de que o estilo de
liderança a ser utilizado deve depender mais da situação do que da personalidade
do líder. Nesse aspecto, podemos dizer que as variáveis que afetam o estilo do
líder são:
A)
As qualidades e habilidades do líder e de seus subordinados além da
situação.
B)
As qualidades e habilidades do líder e da situação.
C)
As qualidades e habilidades dos subordinados e da situação.
D)
As qualidades e habilidades do líder e de seus subordinados.
E)
As qualidades e habilidades do líder.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 5:
A Teoria Contingencial ou Situacional da Liderança defende a noção de que não existem
estilos de liderança universalmente adequados. Com relação a esta corrente de pensamento,
podemos dizer que a alternativa incorreta é a:
A)
O conceito de liderança situacional baseia-se no princípio de que o estilo de
liderança a ser utilizado deve depender mais da situação do que da personalidade
do líder. 
B)
A Teoria Contingencial ou Situacional da Liderança refere-se à escolha do estilo de
atuação a ser empregado pelo líder em face das diferentes situações por ele
detectadas. 
C)
Para os pressupostos da liderança situacional, não há um estilo de liderança
melhor do que outro, de forma a produzir sempre os melhores resultados, e sim
um estilo mais adequado a cada situação.
D)
A Teoria Contingencial ou Situacional da Liderança estabelece que situações
diferentes requerem práticas diferentes, fazendo uso das outras abordagens
conforme cada caso.
E)
O conceito de liderança situacional defende que o líder deve fixar as diretrizes, 
sem qualquer participação do grupo. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 6:
Segundo o pensamento de Peter Drucker sobre a questão da liderança podemos
dizer que liderança deve e pode ser aprendida. Para o autor, o líder não precisa
nascer com as características de personalidade para a liderança, mas pode e deve
desenvolver as competências para o exercício dela. Das afirmativas abaixo, quais
delas não se encaixam no conceito de liderança exposto por Peter Drucker?
 I. Líder é alguém que possui seguidores.
 II. As pessoas precisam de supervisores que as olhem suficientemente de
perto para serem capazes de elogiar um bom trabalho e criticar os erros.
 III. Líder é alguém cujos seguidores fazem as coisas certas.
 IV. Os líderes são visíveis e servem de exemplo para suas equipes.
 V. As pessoas esperam e dependem de diretrizes de cima, não querem pensar
por si mesmas.
 VI. Liderança significa responsabilidade.
A)
As afirmativas I e III não se encaixam no conceito de liderança exposto por Peter
Drucker.
B)
As afirmativas II e V não se encaixam no conceito de liderança exposto por Peter
Drucker.
C)
As afirmativas II e IV não se encaixam no conceito de liderança exposto por Peter
Drucker.
D)
As afirmativas III e VI não se encaixam no conceito de liderança exposto por
Peter Drucker.
E)
As afirmativas III e VI não se encaixam no conceito de liderança exposto por
Peter Drucker.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 7:
Definida como a liderança que inspira seus liderados a transcenderem seus
próprios interesses para o bem da organização e são capazes de causar um efeito
profundo e extraordinário em sua equipe. São líderes focados no desenvolvimento
de cada um dos seus liderados, modificam a maneira deles verem as coisas,
ajudando-os a pensar nos velhos problemas de forma diferente. Além disso são
capazes de entusiasmar e incitar as pessoas a darem o melhor de si nas buscas
pelos objetivos do grupo.
 
Essa definição se refere a qual teoria de liderança?
A)
a) Teoria dos Estilos de Liderança.
B)
a) Teoria X e Y de Mc Gregor sobre os pressupostos da liderança.
C)
a) Teoria da Liderança Contingencial ou Situacional.
D)
Teoria da Liderança Transformacional.
E)
a) Teoria dos Traços de Liderança.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 8:
De acordo com o pensamento de Peter Drucker sobre a liderança, assinale
verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmativas que seguem e escolha a alternativa
que apresenta a seqüência correta:
( ) A liderança pode e deve ser aprendida.
( ) As pessoas esperam e dependem de diretrizes de cima, não querem
pensar por si mesmas, portanto o líderprecisa ser firme e diretivo.
( ) Líder é alguém que possui seguidores, e acredita que seus seguidores
fazem as coisas certas.
( ) Liderança significa responsabilidade e o líder deve servir de exemplo aos
seus seguidores.
( ) O líder precisa nascer com características de liderança para ser eficaz.
A)
V - F - V - V - F
B)
V - V - V - V - F
C)
F - F - F - V - F
D)
V - V - V - V - V
E)
V - F - F - F - F
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários

Mais conteúdos dessa disciplina