AOL 3 ANDRAGOGIA E EDUCACAO PROFISSIONAL

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1. Pergunta 1
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A interdisciplinaridade e a transversalidade são tratadas de forma diferente pelos PCNs, no entanto, ao serem inseridas na prática pedagógica elas são alimentadas através da mutualidade. Com isso a estrutura do currículo é consolidada, além de priorizar que as habilidades e competências sejam desenvolvidas. Quais dos temas abaixo não faz parte da transversalidade disciplinar?
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1. 
Educação Fiscal.
2. 
Educação Física.
Resposta correta
3. 
Educação para direitos humanos.
4. 
Educação para o trânsito.
5. 
Orientação sexual/prevenção e promoção à saúde.
2. Pergunta 2
1/1
É real que a influência da pobreza se faz presente na aprendizagem, no entanto outros fatores também são responsáveis, de forma que a educação é interferida por problemas repletos de complexidade, tanto direta quanto indiretamente. Na maioria das escolas, as necessidades consideradas básicas não são atendidas de forma satisfatória pelas políticas direcionadas a educação. Qual dos pontos isolados não determinam pobreza?
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1. 
Fome.
2. 
Necessidade.
3. 
Falta de recursos financeiros.
4. 
Indigência.
5. 
Estética.
Resposta correta
3. Pergunta 3
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O uso da interdisciplinaridade pode ser considerado uma nova forma para que a ____________________________ dentro das escolas, nos espaços direcionados à pesquisa como também nos currículos sejam institucionalizados. Nos tempos de globalização parece que os saberes trabalhados de forma plural pressupõem um caminho mais adequado para que o mundo seja pensado, sentido e compreendido. Assinale a alternativa correspondente ao item a cima.
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1. 
Produção de conhecimento.
Resposta correta
2. 
Definição de objetivos.
3. 
Aprendizado do conteúdo.
4. 
Compartilhar os conhecimentos.
5. 
Realização de projetos.
4. Pergunta 4
1/1
A desigualdade social está relacionada a algumas vertentes que existem na sociedade e que estão intrinsecamente ligadas ao que a sua possibilidade de acesso representa de forma mais clara o termo desigualdade social. Qual dessas opções está incorreta?
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1. 
Bens de consumo.
2. 
Infraestrutura. 
3. 
Concentração.
Resposta correta
4. 
Habitação.
5. 
Educação.
5. Pergunta 5
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De acordo com (CAMPELLO, GENTILLI, RODRIGUES, & HOEWELL, 2018) ao ter a visão da desigualdade de forma reduzida, a liberdade humana como sua emancipação, também estarão envoltas por essa visão. A busca que a desigualdade seja desnaturalizada de forma que através da _______________ de que essa ______________ é resultante de um aglomerado de injustiças. Assinale as alternativas que correspondem aos itens acima.
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1. 
Conscientização, conhecimento.
2. 
Educação, desigualdade.
3. 
Aspectos teóricos, conhecimento.
4. 
Afirmação, conscientização.
5. 
Conscientização, desigualdade.
Resposta correta
6. Pergunta 6
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As situações independentes no que se refere a atividade dentro da didática podem se apresentar em duas formas. Sendo as situações ocasionais aquelas onde se trabalha algum conteúdo que apresenta significância, sem demonstrar relação direta com o que está em desenvolvimento. Assinale a alternativa que corresponde as outras situações independentes.
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1. 
Sistematizadas.
2. 
Modalidades organizativas.
Resposta correta
3. 
De projetos.
4. 
Compartilhamento e conhecimentos.
5. 
De aprendizado e conteúdo.
7. Pergunta 7
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É capitalista a ordem social emergente no período da modernidade, tanto no sistema econômico como nas outras instituições. O caráter móvel inquieto da modernidade, quando combinado com a referência de que a tendência geral da taxa nos lucros declinando, tem por ocasião um arranjo para o sistema se expandir (GIDDENS, 1991, p. 20). Esse fato pode ser explicado como um ciclo de:
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1. 
discussões sobre lucroinvestimento.
2. 
investimento-Acompanhamentos. 
3. 
investimento-lucroinvestimento.
Resposta correta
4. 
realização do que foi proposto. 
5. 
avaliações e investimento.
8. Pergunta 8
1/1
As atividades consideradas permanentes referem-se a situações didáticas, podendo ser repetidas previsivelmente ou de forma sistemática. Elas são apropriadas de forma particular para a construção de atitudes, hábitos, valores e posturas. Sendo assim, assinale a alternativa correspondente ao período para a realização dessas atividades.
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1. 
Semanalmente, quinzenalmente, mensalmente e anualmente.
2. 
Semanalmente, mensalmente e anualmente.
3. 
Diariamente, mensalmente e anualmente.
4. 
Diariamente, semanalmente e mensalmente.
5. 
Diariamente, semanalmente e quinzenalmente.
Resposta correta
9. Pergunta 9
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No decorrer da história há um desenvolvimento da complexidade da sociedade, fazendo-se necessário a origem de novas formas de organização entre os homens, sendo que a partir daí passam a se dividir em diversos grupos sociais, havendo a necessidade da regulação de suas ações, por meio de ____________ e _____________, tendo, no entanto, o impedimento de transgressão do homem. Assinale a alternativa correspondente aos itens acima.
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1. 
Normas e metodologias.
2. 
Normas, regras e dever de casa.
3. 
Normas e regras.
Resposta correta
4. 
Projeto Educativo e regras.
5. 
Regras e Conteúdo.
10. Pergunta 10
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Na EJA, sobre as áreas de conhecimento de forma individual, as orientações relacionadas a didática envolvem as explicações direcionadas ao ____________ e ao ____________, como também no que se refere aos blocos de conteúdo, observando que ao optar pela seleção de conteúdos que é determinado pelo enfoque didático, para que seja gerado uma situação de ensino-aprendizagem. Assinale as alternativas que correspondem aos itens acima.
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1. 
Especializar, aprender.
2. 
Representar, compartilhar.
3. 
Compartilhar, ensinar.
4. 
Aprender, ter.
5. 
Aprender, ensinar.
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