Prova geografia

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Disciplina: 101298 - METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Para que as comunidades virtuais se constituam em meios de ___________________ em uma perspectiva científica, são necessárias, a ________________ e a mediação, ou seja, orientação de pessoas mais experientes, como tutor, curador, mediador, mentor etc., como forma de garantir a ___________________ do processo.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
a )
produção de ideias abstratas; transmissão; informação.
b )
produção de conhecimentos; sistematização; cientificidade.
c )
direcionamento de ideias; transmissão; agilidade.
 
d )
transmissão de conhecimentos; sistematização; eficiência.
e )
produção de conhecimentos; aprendizagem; informação.
QUESTÃO 2
Considerando as dez competências gerais para consolidar pedagogicamente os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, assinale a alternativa que expressa a forma como elas serão desenvolvidas ao longo da Educação Básica.
a )
As competências se inter-relacionam no trabalho a ser realizado pelos professores nas diferentes disciplinas, que buscarão uma abordagem interdisciplinar.
b )
O desenvolvimento das competências é garantido quando a disciplina em sala de aula é assegurada, pois cria-se, assim, condições adequadas para o trabalho do professor.
c )
O desenvolvimento das competências é assegurado pela atuação da gestão escolar que orienta o trabalho dos professores a partir da proposta curricular elaborada.
d )
O desenvolvimento das competências exige a aplicação de tecnologias digitais, pois a aprendizagem dos conteúdos escolares é garantida devido à familiaridade dos alunos com esses recursos.
 
e )
As competências se inter-relacionam e se referem ao tratamento didático articulado à construção de conhecimentos, no desenvolvimento de habilidades e na formação de atitudes.
QUESTÃO 3
Sobre o conceito de formação continuada, leia as proposições a seguir e, depois, assinale a alternativa correta.
I. Trata-se de um termo guarda-chuva sob o qual se abrigam desde cursos de extensão variados até cursos de formação que concedem diplomas profissionais, seja em nível médio ou superior.
II. A formação de qualidade dos professores é evidenciada por vários meios, como pesquisas, concursos públicos e avaliações, que provam que os cursos de formação básica propiciam uma sólida formação aos docentes para os desafios educacionais contemporâneos.
III. É preciso desmistificar o entendimento de formação continuada como treinamento e reparação, implícito em muitas ações governamentais, pois a formação continuada é um processo de desenvolvimento profissional dos sujeitos.
 
a )
Apenas as proposições I e III estão corretas.
b )
Todas as proposições estão corretas.
c )
Apenas as proposições II e III estão corretas.
d )
Apenas as proposições I e II estão corretas.
e )
Apenas a proposição I está correta.
QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que apresenta o método adotado pela Geografia Tradicional.
a )
Era usado um método alternativo de ensino, em que o aluno observava as características do espaço de vivência e depois, em sala de aula, mediado pelo professor, fazia uma leitura científica desses fenômenos.
b )
Era baseado na aplicação prática dos conceitos geográficos na realidade na qual o aluno estava inserido, visando a participação ativa do aluno e sua reflexão.
c )
Consistia na transmissão de conceitos científicos de Geografia como forma de possibilitar ao aluno entender os fenômenos geográficos do espaço de vivência e agir sobre eles.
 
d )
Era baseado na memorização dos nomes de rios, altitudes de montanhas e outros dados descritivos referentes aos acidentes geográficos.
e )
Consistia em estudos de caso e experimentos práticos tendo em vista desenvolver o patriotismo e a valorização das belezas naturais do espaço de vivência do aluno.
QUESTÃO 5
Como se chama a forma de exercitar o pensamento espacial, de acordo com a BNCC?
a )
Representação cartográfica.
b )
Inteligência espacial.
c )
Interpretação espacial.
d )
Método de análise.
 
e )
Raciocínio geográfico.
QUESTÃO 6
Qual é o objeto de estudo da Didática?
a )
Os esforços que professores e alunos precisam direcionar para alcançar os objetivos gerais e específicos de uma sequência de conteúdos a serem rigorosamente ministrados em cada ano do ensino fundamental.
b )
Os instrumentos de avaliação, que são considerados a parte mais importante do ensino, já que, sem eles, o professor não consegue identificar o rendimento dos alunos (expresso pelas notas).
c )
O processo de ensino, por meio dos seus componentes e do embasamento na teoria da educação, para que seja possível formular diretrizes que orientem a atividade profissional dos professores.
 
d )
A forma como o professor organiza suas aulas, considerando o que foi planejado, a forma como os alunos devem reagir e os métodos que irão garantir a eficiência do trabalho.
e )
A forma de assegurar que os alunos atinjam os objetivos de aprendizagem delimitados no plano do ensino do professor, de modo a cumprir o que determina as Diretrizes e Bases da Educação (Lei n. 9.394/96).
QUESTÃO 7
Sobre a relação entre Internet e educação on-line, assinale a alternativa correta.
a )
Com a internet, a difusão de conhecimentos foi ampliada, o que trouxe maior capacidade crítica aos cidadãos.
b )
 As facilidades de interação trazidas pela internet evidenciam que o professor não é mais um ator essencial no processo educacional.
 
c )
A principal contribuição da internet para os processos educacionais é a interatividade.
d )
A principal contribuição da internet para os processos educacionais é a facilidade de acesso à informação.
e )
A principal contribuição da internet para os processos educacionais é a rapidez para encontrar conteúdos.
QUESTÃO 8
Leia as proposições a seguir sobre o recurso didático globo terrestre e, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. Possibilita aos alunos a formação de representações espaciais sobre a forma da Terra, a inclinação do eixo, a posição dos polos e os referenciais de localização, com base nos paralelos e meridianos.
II. O globo terrestre, o mapa mural e o atlas são imprescindíveis para encaminhamentos metodológicos que envolvam a localização e a dos fenômenos geográficos e a relação entre eles.
III. O trabalho com o globo terrestre é possível apenas quando o professor está trabalhando com conceitos relacionados às coordenadas geográficas e à cartografia.
a )
Apenas as proposições I e III são verdadeiras.
b )
Todas as proposições são verdadeiras.
c )
Apenas as proposições II e III são verdadeiras.
d )
Apenas a proposição II é verdadeira.
 
e )
Apenas as proposições I e II são verdadeiras.
QUESTÃO 9
Tanto a BNCC quanto as propostas curriculares elaboradas a partir dela se complementam como estratégia de garantia de...
a )
processos avaliativos que possam elevar os índices educacionais das áreas mais pobres do país e o retorno dos investimentos em infraestrutura.
 
b )
uniformidade dos currículos como forma de determinar procedimentos para o alcance de dez competências a serem desenvolvidas na Educação Básica.
c )
concentração de disciplinas de modo a promover uma abordagem interdisciplinar contextualizada.
d )
que todos os alunos do território brasileiro estudarão os mesmos conteúdos com as mesmas metodologias, o que otimiza o trabalho dos professores.
e )
aprendizagens fundamentais definidas para cada etapa da Educação Básica, que se expressa em dez competências a serem desenvolvidas.
QUESTÃO 10
Sobre o mito da multitarefa, assinale a alternativa correta.
a )
A multitarefa, ou seja, tarefas que exigem atenção, é uma realidade comprovada cientificamente, pois o indivíduo se sente naturalmente impelido a realizar diversas tarefas de uma só vez.
b )
Num grande volume de informações, a atenção do sujeito é desfocada por vários estímulos, causandouma sobrecarga de informação que interfere na capacidade de construção efetiva do conhecimento.
c )
A multitarefa significa a realização, ao mesmo tempo, de várias atividades que exigem pouca atenção e que já estão automatizadas no nosso dia a dia.
d )
Os multitarefeiros são trabalhadores muito eficientes, já que se concentram com bastante facilidade e sabem selecionar as informações mais relevantes automaticamente.
 
e )
Os estímulos de cores, sons e animações, por permitirem mais abstração, facilitam a aprendizagem e diminuem a necessidade de atenção com relação ao processo de aprendizagem.
QUESTÃO 11
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) tem como objetivo principal:
a )
servir de referência obrigatória para a elaboração curricular.
b )
servir de parâmetro para o trabalho realizado pelo professor.
c )
determinar a elaboração curricular em nível municipal.
 
d )
ser um currículo em nível nacional como forma de garantir a aprendizagem.
e )
garantir a apropriação dos conhecimentos científicos.
QUESTÃO 12
De acordo com Vesentini (2006), qual é a polêmica que envolve a formação do professor de Geografia?
 
a )
As distintas propostas entre a formação do bacharel em Geografia (geógrafo), que seria uma formação mais sólida e aprofundada, e a do licenciando (professor), que seria um curso mais leve.
b )
Se cabem as iniciativas de formação de professores de Geografia ao governo federal, aos governos estaduais ou aos municipais por meio de universidades e cursos de formação continuada.
c )
As distintas propostas entre a formação do bacharel em Geografia (geógrafo), que seria uma formação mais curta, e do licenciando (professor), que seria um curso mais longo e específico.
d )
Qual seria a formação mais adequada para a licenciatura em Geografia: a graduação nessa área do conhecimento ou na área de Estudos Sociais, que seria mais abrangente.
e )
Se cabe garantir a qualidade da formação do licenciado em Geografia aos cursos de graduação ou aos cursos em nível de especialização, mestrado e doutorado.
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