Conteúdo e metodologia da educação infantil simulado 2

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Disc.: CONTEÚDO E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Acertos: 8,0 de 10,0 08/11/2022
Acerto: 1,0  / 1,0
Como podemos dizer que a identidade se manifesta na pré-escola?
De maneira diversificada, mas quem decide os caminhos é o professor por conta da sua experiência e de sua
formação.
De diferentes formas e por meio da valorização das diferenças e das subjetividades!
De maneira única, pois a criança tem o direito de ter o mesmo padrão de educação independentemente de sua
origem social.
Em conjunto, e o professor tem a função de liderar e tem o papel de manipular para que todos cheguem ao objetivo
que ele traçou.
De maneira complexa, mas é preciso controlar e limitar para não ''virar bagunça'', afinal o foco da pré-escola é a
preservação e o cuidado das crianças.
Respondido em 08/11/2022 19:54:18
Explicação:
A resposta certa é: De diferentes formas e por meio da valorização das diferenças e das subjetividades!
Acerto: 1,0  / 1,0
A construção do pensamento complexo das crianças, atrelado a outras práticas, pode se dar em contextos de estímulo da
imaginação, na medida em que elas vão materializando os acontecimentos e consolidando sua aprendizagem. Nesse sentido,
ao entender a construção do pensamento de maneira complexa, a professora precisa:
ignorar a participação dos alunos.
trazer atividades fechadas sem que haja necessidade de participação dos alunos.
deixar seu planejamento fechado para sugestões para não se desorganizar.
valorizar os processos e os estímulos durante sua condução.
desestimular a formação de hipóteses para que os alunos se mantenham dentro do que fora planejado anteriormente.
Respondido em 08/11/2022 19:55:07
Explicação:
Ao trazer uma história, a narrativa e a oralidade, convidamos você a pensar nos contextos imagéticos inerentes. Sua
aprendizagem, ao longo de toda nossa conversa, foi estimulada e conduzida por mecanismos de nossa cultura. Assim, ao
pensar cada um destes conceitos na pré-escola, você poderá natural seguir este processo. Estas articulações se dão na
construção do pensamento complexo, influenciada por diferentes matrizes culturais e demandas sociais dos sujeitos.
Neste sentido, o pensamento e a imaginação não podem ser estimulados e construídos com movimentos de repetição sem fins
pedagógicos coerentes. As aprendizagens são construídas em trajetórias. Portanto, ao construir suas práticas educativas,
 Questão1a
 Questão2a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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pense que a criança precisa imergir num ambiente de curiosidade de aventura. A construção de hipóteses deve ser uma
constante, pois as repostas não surgirão de maneira mecânica.
Acerto: 1,0  / 1,0
A creche deve ser organizada como um ambiente acolhedor, que transmita segurança e confiança à criança, a fim de garantir
ações que desenvolvam sua autonomia. Assinale a alternativa que não condiz com essa perspectiva: 
Brincar e relacionar-se progressivamente com mais crianças − da mesma faixa etária ou não − e com professores,
demonstrando suas necessidades e seus interesses, bem como participando de brincadeiras inicialmente em duplas
para, de forma progressiva, ampliar as relações.
Desenvolver progressivamente o interesse por práticas de autocuidado, realizando ações simples referentes à saúde
e à higiene, bem como expressar sentimentos por meio da interação e da brincadeira.
Experimentar e utilizar os recursos disponíveis para satisfação de suas necessidades essenciais, expressando seus
desejos, seus sentimentos, suas vontades e seus desagrados, participando, progressivamente, da manutenção do
espaço, bem como auxiliando momentos de organização.
Explorar sensorialmente os objetos e os movimentos corporais, experimentando os desafios propostos pela pessoa
adulta, buscando brinquedos de preferência e brincando da forma que mais a satisfaz.
Seguir as normas com respeito e obediência, utilizando o material oferecido com cuidado e atenção, bem como
respeitar os colegas e o silêncio necessário para a realização das atividades com competência, a fim de
compreender seu papel na sociedade.
Respondido em 08/11/2022 19:55:48
Explicação:
A resposta certa é: Seguir as normas com respeito e obediência, utilizando o material oferecido com cuidado e atenção, bem
como respeitar os colegas e o silêncio necessário para a realização das atividades com competência, a fim de compreender seu
papel na sociedade.
Acerto: 1,0  / 1,0
Analise o fragmento de texto a seguir:
''Por volta dos dois ou três meses, expressões emocionais de ambos os parceiros podem acompanhar o estabelecimento de
protoconversações. Nos primeiros seis meses de vida do bebê, este padrão de comunicação desenvolve-se, passando a
apresentar características e expectativas de reciprocidade, o que não ocorre na relação com objetos. As emoções são
utilizadas nestas trocas não como reguladoras propriamente do self infantil, mas como pistas para o contato interpessoal e
relacionamento.''
(Fonte: NOGUEIRA, S. E.; MOURA, M. L. S. Intersubjetividade: perspectivas teóricas e implicações para o desenvolvimento
infantil inicial. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano, São Paulo, v. 17, n. 2, p. 131, ago. 2007.)
Esse trecho afirma que há uma participação ativa dos bebês em estabelecer protoconversações reativas ao adulto que com
ele conversa. Sobre o desenvolvimento da fala, analise as afirmativas a seguir:
I. A criança deve ter contato apenas com a pessoa adulta de referência para não aprender palavras erradas.
II. A interação social é um componente necessário para a criança adquirir os atos de fala.
III. O desenvolvimento da fala requer um cuidado especial, já que o sistema linguístico é complexo e estático.
IV. As relações da criança com os adultos são fundamentais para o desenvolvimento das habilidades linguísticas.
V. As crianças apresentam intenções comunicativas desde seus primeiros meses de vida.
Das afirmativas primordiais para a constituição do trabalho pedagógico na creche, estão corretas:
I, IV e V.
II, III e IV.
III, IV e V.
II, IV e V.
I, II e III.
Respondido em 08/11/2022 19:57:41
 Questão3a
 Questão4a
Explicação:
A resposta certa é: II, IV e V.
Acerto: 1,0  / 1,0
Leia mais uma situação hipotética da sala de aula:
Numa sala de aula da educação infantil, um professor utilizava os jogos com seus alunos. Muitos deles não sabiam dividir:
quando havia um certo grau de competição, não aceitavam perder. Todos choravam muito. O professor não conversava sobre
esse processo por medo das reações dos responsáveis.
Sobre a atitude desse professor, escolha a alternativa com a melhor solução.
Ignorar esses processos e continuar jogando com os alunos fora de contexto.
Trazer a questões para os responsáveis, dizendo que um dos alunos ''não sabe perder''.
Excluir os alunos que ''dão problema'' nas atividades que envolvam a relação e a compreensão das regras.
Conversar com os alunos e esconder dos responsáveis para evitar uma ''bronca''.
Conversar sobre as regras com a turma e sobre a necessidade de compartilhar na atividade, fazendo um relato no
coletivo com a presença dos responsáveis.
Respondido em 08/11/2022 19:58:47
Explicação:
A resposta certa é: Conversar sobre as regras com a turma e sobre a necessidade de compartilhar na atividade, fazendo um
relato no coletivo com a presença dos responsáveis.
Acerto: 1,0  / 1,0
O que podemos entender ao propor a construção de uma sala de aula com...
Um modelo de sala de aula que deve ser sempre reproduzido.
A participação dos familiares e dos alunos.
O olhar único do professor.
A facilidade de dispor de ferramentas didáticas, ou seja, o caminho mais fácil.
Um direcionamento da instituição de ensino.
Respondido em 08/11/2022 19:59:34
Explicação:
A resposta certa é: A participação dos familiares e dos alunos.
Acerto: 0,0  / 1,0
De acordo com o a Base Nacional Comum Curricular, analise as opções a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I - A educação infantil é o inícioe o fundamento do processo educacional.
II - A intencionalidade educativa diz respeito ao planejamento das ações pedagógicas tendo em vista a oferta de proposições
que garantam às crianças os seus direitos de aprendizagem.
III - Nas últimas décadas, tem-se consolidado a concepção que vincula educar e punir.
Apenas os itens I e II são verdadeiros.
 Questão5a
 Questão6a
 Questão7a
Apenas o item II é verdadeiro.
Apenas o item III é verdadeiro.
Apenas o item I é verdadeiro.
Apenas os itens II e III são verdadeiros.
Respondido em 08/11/2022 20:56:43
Explicação:
A resposta certa é: Apenas os itens I e II são verdadeiros.
Acerto: 1,0  / 1,0
(Concurso Professor Pedagogo 2019 - IBADE - Questão adaptada) Desde cedo, as crianças vivem experiências sociais na
família, na instituição escolar e na comunidade. Visando respeitar e afirmar estas interações na organização curricular da
educação infantil, a BNCC apresenta o campo de experiência ''O eu, o outro e o nós''. Em relação às experiências desse campo,
é correto afirmar que devem:
Não permitir evitar o contato entre as crianças de faixa etária diferentes ao explorar espaços e brinquedos.
Evitar contato das crianças com pessoas e grupos que têm os mesmos rituais de cuidados pessoais.
Promover a exploração dos brinquedos, materiais e espaços sempre individualmente.
Evitar que as crianças tenham contato com outros modos de vida, respeitando as diferenças.
Promover o contato das crianças com outros grupos sociais e culturais e outros modos de vida.
Respondido em 08/11/2022 20:04:11
Explicação:
A resposta certa é: Promover o contato das crianças com outros grupos sociais e culturais e outros modos de vida.
Acerto: 0,0  / 1,0
(Prova: Prefeitura Municipal de Ponta Grossa - 2005 - Educação Infantil). Qual a alternativa cujas ações pedagógicas não
condizem com as possibilidades comunicativas de crianças de um a três anos?
Estabelecer relações entre a fala e a escrita, incentivar a escrita espontânea, individual e coletiva.
Conversar com as crianças, participar de jogos e brincadeiras, explorar sons e mediar as ações pela linguagem.
Articular as diferentes formas de linguagem, incentivar o ''faz de conta'' e outras situações em que as crianças
interajam entre si e com a professora.
Criar situações em que as crianças sejam desafiadas a usar algum tipo de linguagem para comunicar seus desejos e
necessidades.
Nomear figuras e objetos, contar e ler histórias, estimular o aprendizado de novas palavras.
Respondido em 08/11/2022 20:07:00
Explicação:
A resposta certa é: Estabelecer relações entre a fala e a escrita, incentivar a escrita espontânea, individual e coletiva.
Acerto: 1,0  / 1,0
(Prova: Prefeitura Municipal de Curitiba - 2012 - Educador). Assinale a estratégia que NÃO representa uma alternativa para a
construção da identidade e autonomia da criança.
 Questão8a
 Questão9a
 Questão10a
Enfatizar atividades com crianças sempre do mesmo tamanho e idade, evitando contato com as crianças maiores ou
mais velhas, pois essa interação pode atrapalhar a construção do modelo do eu (self) nas crianças pequenas.
Colocar fotos identificadas das crianças na própria sala de aula, de maneira que elas possam se reconhecer
facilmente.
Oportunizar às crianças a escolha de suas brincadeiras favoritas, enfatizando o ser único que cada uma delas é, com
gostos, desejos e características próprios.
Diante de um espelho, mostrar a imagem da criança para ela mesma, nomeando as partes do corpo e suas
características pessoais.
Em uma atividade com as famílias, construir um painel com fotos dos alunos e seus familiares, de forma a se
perceberem integrantes de grupos sociais distintos.
Respondido em 08/11/2022 20:08:07
Explicação:
A resposta certa é: Enfatizar atividades com crianças sempre do mesmo tamanho e idade, evitando contato com as crianças
maiores ou mais velhas, pois essa interação pode atrapalhar a construção do modelo do eu (self) nas crianças pequenas.
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