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Um dos marcos da colonização portuguesa nos trópicos da América foi a instalação do Governo Geral em 1550. Este foi acompanhado por religiosos jesuítas, que se instalaram no Brasil e marcaram profundamente a história brasileira nos séculos XVI e XVII, a ponto de se atribuir uma máxima ao historiador Capistrano de Abreu, cuja História do Brasil dos dois primeiros séculos ficou conhecida como:
Marque a assertiva CORRETA.
A história da Companhia de Jesus.
A história do menino de Jesus.
A história dos Jesuítas.
A história do Governo Geral.

Uma das tendências pedagógicas que tem grande projeção na educação no Brasil, é a tendência pedagógica progressista libertadora, desenvolvida pelo educador Paulo Freire. O autor aponta as diferenças entre a educação bancária e a educação libertadora ou problematizadora.
Com relação a concepção de educação bancária, podemos afirmar que:
A relação entre professor aluno é vertical, vem de cima (professor) para baixo (aluno).
A relação entre professor e aluno é horizontal, ambos comunicam-se no mesmo nível de importância.
Alia-se com as ideias progressistas da educação.
Os conteúdos discutidos a partir do envolvimento e discussão das realidades sociais que os alunos se inserem.

As associações empresariais dos estados, em acordo com a CNI – Central Nacional da Indústria, fundaram o sistema “S”, formado pelo SENAI – SENAC – SENAR, entre outras.
De acordo com os seus conhecimentos, qual o serviço que tem como função formar os técnicos das empresas.
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial.
Serviço Nacional de Aprendizagem Administrativa.
Serviço Nacional da Aprendizagem Comercial.

A contrarreforma foi um movimento iniciado pela Igreja Católica para conter o avanço das ideias protestantes.
Suas principais ações foram, exceto:
Tentativa de reaproximação com os descontentes com a Igreja para acatar suas queixas.
Investimento na formação dos sacerdotes.
Início da Inquisição Romana para perseguições.
Assembleia com as maiores autoridades da Igreja.

Sobre o Emílio ou da educação é correto afirmar: (... ) assinale a alternativa CORRETA (...):
O Emílio só é preparado para o convívio social por ser um selvagem.
Rousseau entende que seu aluno Emílio é real e se faz presente em todas as escolas onde as crianças sejam educadas.
O Emílio ou da educação se coloca como um método que preserva toda a pureza natural do homem e suprime toda a maldade acumulada pela cultura artificial e pela desigualdade humana.
O Emílio é um aluno completamente dependente de seus professores.

A Revolução Francesa que aconteceu na França entre 1789 e 1799 foi considerada um ciclo revolucionário de grandes proporções que se espalhou pelo mundo.
Diante deste contexto, análise uma das principais questões da Revolução Francesa, e assinale a alternativa CORRETA:
( ) Uma das principais questões da Revolução Francesa foi o fim do sistema estamental do Antigo Regime.
( ) Uma das principais questões da Revolução Francesa foi o de estabelecer uma sociedade dividida em três estados (clero, nobreza e demais membros da sociedade).
( ) Uma das principais questões da Revolução Francesa foi a criação de universidades sob o patrocínio da burguesia e da Igreja.
( ) Uma das principais questões da Revolução Francesa foi e de fundar uma religião legada ao processo de igualdade entre os homens.

A companhia de Jesus publicou em 1599 seu plano de estudos, este apresentava as principais regras que deveriam orientar os agentes ligados ao processo de ensino.
Assinale a alternativa que indica como se chamou este plano formulado pelos jesuítas:
Ratio atque Institutio Studiorum Societatis Iesu.
Ratio socialis Studium Consilium Primaria.
Ratio socialis Christianae Studiis.
Ratio Studiorum Seculari Religio.

Quem foi o principal nome (símbolo) da vida intelectual da Grécia antiga? Assinale a alternativa correta:
Sócrates.
Tales de Mileto.
Arquimedes.
Homero.

Umas das principais classificações sobre a pré história é a divisão tripartite, nesse contexto assinale a alternativa correta indicando o período no qual o homem conseguiu dominar o fogo.
Assinale a alternativa correta:
Mesolítico.
Paleolítico.
Neolítico.
Nenhuma alternativa está correta.

A Reforma _________ estimulou a ____________ da população europeia, bem como a tradução de documentos nas línguas regionais e que até então somente eram conhecidos nas línguas ___________ e gregas.
Assinale a alternativa correta:
Protestante – alfabetização – latinas.
Luterana - alfabetização – americana.
Anglicana – aumento – latinas.
Protestante – aumento – americana.

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Questões resolvidas

Um dos marcos da colonização portuguesa nos trópicos da América foi a instalação do Governo Geral em 1550. Este foi acompanhado por religiosos jesuítas, que se instalaram no Brasil e marcaram profundamente a história brasileira nos séculos XVI e XVII, a ponto de se atribuir uma máxima ao historiador Capistrano de Abreu, cuja História do Brasil dos dois primeiros séculos ficou conhecida como:
Marque a assertiva CORRETA.
A história da Companhia de Jesus.
A história do menino de Jesus.
A história dos Jesuítas.
A história do Governo Geral.

Uma das tendências pedagógicas que tem grande projeção na educação no Brasil, é a tendência pedagógica progressista libertadora, desenvolvida pelo educador Paulo Freire. O autor aponta as diferenças entre a educação bancária e a educação libertadora ou problematizadora.
Com relação a concepção de educação bancária, podemos afirmar que:
A relação entre professor aluno é vertical, vem de cima (professor) para baixo (aluno).
A relação entre professor e aluno é horizontal, ambos comunicam-se no mesmo nível de importância.
Alia-se com as ideias progressistas da educação.
Os conteúdos discutidos a partir do envolvimento e discussão das realidades sociais que os alunos se inserem.

As associações empresariais dos estados, em acordo com a CNI – Central Nacional da Indústria, fundaram o sistema “S”, formado pelo SENAI – SENAC – SENAR, entre outras.
De acordo com os seus conhecimentos, qual o serviço que tem como função formar os técnicos das empresas.
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial.
Serviço Nacional de Aprendizagem Administrativa.
Serviço Nacional da Aprendizagem Comercial.

A contrarreforma foi um movimento iniciado pela Igreja Católica para conter o avanço das ideias protestantes.
Suas principais ações foram, exceto:
Tentativa de reaproximação com os descontentes com a Igreja para acatar suas queixas.
Investimento na formação dos sacerdotes.
Início da Inquisição Romana para perseguições.
Assembleia com as maiores autoridades da Igreja.

Sobre o Emílio ou da educação é correto afirmar: (... ) assinale a alternativa CORRETA (...):
O Emílio só é preparado para o convívio social por ser um selvagem.
Rousseau entende que seu aluno Emílio é real e se faz presente em todas as escolas onde as crianças sejam educadas.
O Emílio ou da educação se coloca como um método que preserva toda a pureza natural do homem e suprime toda a maldade acumulada pela cultura artificial e pela desigualdade humana.
O Emílio é um aluno completamente dependente de seus professores.

A Revolução Francesa que aconteceu na França entre 1789 e 1799 foi considerada um ciclo revolucionário de grandes proporções que se espalhou pelo mundo.
Diante deste contexto, análise uma das principais questões da Revolução Francesa, e assinale a alternativa CORRETA:
( ) Uma das principais questões da Revolução Francesa foi o fim do sistema estamental do Antigo Regime.
( ) Uma das principais questões da Revolução Francesa foi o de estabelecer uma sociedade dividida em três estados (clero, nobreza e demais membros da sociedade).
( ) Uma das principais questões da Revolução Francesa foi a criação de universidades sob o patrocínio da burguesia e da Igreja.
( ) Uma das principais questões da Revolução Francesa foi e de fundar uma religião legada ao processo de igualdade entre os homens.

A companhia de Jesus publicou em 1599 seu plano de estudos, este apresentava as principais regras que deveriam orientar os agentes ligados ao processo de ensino.
Assinale a alternativa que indica como se chamou este plano formulado pelos jesuítas:
Ratio atque Institutio Studiorum Societatis Iesu.
Ratio socialis Studium Consilium Primaria.
Ratio socialis Christianae Studiis.
Ratio Studiorum Seculari Religio.

Quem foi o principal nome (símbolo) da vida intelectual da Grécia antiga? Assinale a alternativa correta:
Sócrates.
Tales de Mileto.
Arquimedes.
Homero.

Umas das principais classificações sobre a pré história é a divisão tripartite, nesse contexto assinale a alternativa correta indicando o período no qual o homem conseguiu dominar o fogo.
Assinale a alternativa correta:
Mesolítico.
Paleolítico.
Neolítico.
Nenhuma alternativa está correta.

A Reforma _________ estimulou a ____________ da população europeia, bem como a tradução de documentos nas línguas regionais e que até então somente eram conhecidos nas línguas ___________ e gregas.
Assinale a alternativa correta:
Protestante – alfabetização – latinas.
Luterana - alfabetização – americana.
Anglicana – aumento – latinas.
Protestante – aumento – americana.

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Um dos marcos da colonização portuguesa nos trópicos da América foi a instalação do Governo Geral em 1550. Este foi acompanhado por religiosos jesuítas, que se instalaram no Brasil e marcaram profundamente a história brasileira nos séculos XVI e XVII, a ponto de se atribuir uma máxima ao historiador Capistrano de Abreu, cuja História do Brasil dos dois primeiros séculos ficou conhecida como:
Marque a assertiva CORRETA.
A história da Companhia de Jesus.
A história do menino de Jesus
A história dos Jesuítas
A história do Governo Geral
Uma das tendências pedagógicas que tem grande projeção na educação no Brasil, é a tendência pedagógica progressista libertadora, desenvolvida pelo educador Paulo Freire. O autor aponta as diferenças entre a educação bancária e a educação libertadora ou problematizadora.
Com relação a concepção de educação bancária, podemos afirmar que:
· A relação entre professor aluno é vertical, vem de cima (professor) para baixo (aluno).
· A relação entre professor e aluno é horizontal, ambos comunicam-se no mesmo nível de importância.
· Alia-se com as ideias progressistas da educação.
· Os conteúdos discutidos a partir do envolvimento e discussão das realidades sociais que os alunos se inserem.
As associações empresariais dos estados, em acordo com a CNI – Central Nacional da Indústria, fundaram o sistema “S”, formado pelo SENAI – SENAC – SENAR, entre outras. De acordo com os seus conhecimentos, qual o serviço que tem como função formar os técnicos das empresas. 
Assinale a alternativa CORRETA. 
·  Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial
·  Serviço Nacional de Aprendizagem Administrativa
· Serviço Nacional da Aprendizagem Comercial
A contrarreforma foi um movimento iniciado pela Igreja Católica para conter o avanço das ideias protestantes.
Suas principais ações foram, exceto:
· Tentativa de reaproximação com os descontentes com a Igreja para acatar suas queixas.
· Investimento na formação dos sacerdotes
· Início da Inquisição Romana para perseguições
· Assembleia com as maiores autoridades da Igreja
Sobre o Emílio ou da educação é correto afirmar:  (... ) assinale a alternativa CORRETA (...):
· O Emílio só é preparado para o convívio social por ser um selvagem. 
Rousseau entende que seu aluno Emílio é real e se faz presente em todas as escolas onde as crianças sejam educadas. 
· O Emílio ou da educação se coloca como um método que preserva toda a pureza natural do homem e suprime toda a maldade acumulada pela cultura artificial e pela desigualdade humana. 
 
· O Emílio é um aluno completamente dependente de seus professores. 
A Revolução Francesa que  aconteceu na França entre 1789 e 1799 foi considerada um ciclo revolucionário de grandes proporções que se espalhou pelo mundo. 
Diante deste contexto, análise uma das principais questões da Revolução Francesa, e assinale a alternativa CORRETA:
· (    ) Uma das principais questões da Revolução Francesa foi o fim do sistema estamental do Antigo Regime.
· (    ) Uma das principais questões da Revolução Francesa foi o de estabelecer  uma sociedade dividida em três estados (clero, nobreza e demais membros da sociedade).
· (    ) Uma das principais questões da Revolução Francesa foi a criação de  universidades sob o patrocínio da burguesia e da Igreja.
· (    ) Uma das principais questões da Revolução Francesa foi e de fundar uma religião legada ao processo de igualdade entre os homens.
A companhia de Jesus publicou em 1599 seu plano de estudos, este apresentava as principais regras que deveriam orientar os agentes ligados ao processo de ensino.
Assinale a alternativa que indica como se chamou este plano formulado pelos jesuítas:
· Ratio atque Institutio Studiorum Societatis Iesu
· Ratio socialis Studium Consilium Primaria
· Ratio socialis Christianae Studiis
 
· Ratio Studiorum Seculari Religio
Quem foi o principal nome (símbolo)da vida intelectual da Grécia antiga?
Assinale a alternativa correta: 
· Sócrates
· Tales de Mileto
· Arquimedes
· Homero
Umas das principais classificações sobre a pré história é a divisão tripartite, nesse contexto assinale a alternativa correta indicando o período no qual o homem conseguiu dominar o fogo.
Assinale a alternativa correta: 
· Mesolítico
· Paleolítico
· Neolítico
· Nenhuma alternativa está correta.
A Reforma _________ estimulou a ____________ da população europeia, bem como a tradução de documentos nas línguas regionais e que até então somente eram conhecidos nas línguas ___________ e gregas.
Assinale a alternativa correta: 
· Protestante – alfabetização – latinas
· Luterana  - alfabetização – americana
· Anglicana – aumento – latinas
· Protestante – aumento – americana
 
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