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prova II Leitura de imagem

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

A partir do Paradigma Pós-fotográfico pode-se perceber o sujeito observador ou o receptor de imagens imerso nelas, estabelecendo uma relação orgânica, a navegação, e a relação entre o corpo e a mente de maneira complementar.
Essas imagens estimulam a:
A - Imaginação.
B - Comparação.
C - Especialidade.
D - Interatividade.

Existem diversas técnicas visuais que contribuem para que a comunicação aconteça, de acordo com o intuito de quem produz as imagens. Dondis definiu diversas dessas técnicas para auxiliar nessa compreensão.
Sobre o assunto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Muitas vezes para que uma imagem ou objeto possa comunicar é importante que apresente harmonia e equilíbrio, o que podemos considerar como boa pregnância da forma. Já, outras vezes, para que o comunicador alcance o seu objetivo, é necessário que sua composição visual apresente o contrário.
II- Conhecer as técnicas visuais opostas auxilia o criador das imagens em sua tarefa de comunicar, e apresentar ao seu público composições que atendam suas necessidades. O que contribuiu também para o aperfeiçoamento desse profissional.
A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

A Revolução Industrial trouxe diversas mudanças em aspectos como a produção de imagens. Se anteriormente o processo era artesanal, nesse período chamado de Paradigma fotográfico esse processo passou por modificações.
As imagens passaram a ser produzidas em:
A - Mínima escala.
B - Larga escala.
C - Média escala.
D - Pequena escala.

O processo de comunicação é para a humanidade fundamental e perpassa todas as culturas. É importante que sejamos compreendidos quando nos comunicamos, e que nossas expressões façam sentido. Para que isso ocorra, as linguagens tanto verbal quanto não verbal são utilizadas.
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A linguagem verbal está fundamentada nos processos que envolvem a língua falada e escrita.
II- A linguagem não verbal está baseada em imagens, desenhos, gestos, cores e formas presentes em nosso cotidiano.
III- A linguagem verbal é mais aceita e por esse motivo é mais importante em se tratando de comunicação humana.
A - Somente a sentença III está correta.
B - Somente a sentença II está correta.
C - As sentenças I e III estão corretas.
D - As sentenças I e II estão corretas.

Para compreender as imagens e suas particularidades, temos diversas teorias que buscam estudá-las. Uma delas é a Gestalt, que tem como um dos focos de estudo a percepção da forma.
Sobre a Gestalt, analise as sentenças a seguir:
I- Essa teoria busca compreender o porquê de algumas formas atraírem mais o olhar humano do que outras.
II- Essa teoria entende que o olho humano vê exatamente o que acontece no cérebro, pois as formas são vistas de maneira isolada.
III- Na Lei da pregnância da forma, quanto maior for a clareza na leitura da imagem, maior será o grau de pregnância.
A - Somente a sentença II está correta.
B - As sentenças I e III estão corretas.
C - As sentenças I e II estão corretas.
D - Somente a sentença III está correta.

As imagens estão presentes em nosso cotidiano, desde os objetos que temos em nossa casa, nas ruas que circulamos, até nos ambientes que frequentamos. Elas nos influenciam diretamente, e quando as reconhecemos, nos auxiliam a compreender melhor o mundo que nos cerca.
Sobre as imagens, analise as sentenças a seguir:
I- As imagens podem ser divididas em dois grandes domínios. Um deles é o das representações mentais, em que criamos imagens por meio da imaginação e fantasias.
II- Outro domínio possível é o territorial, em que as imagens são compostas pelas artes gráficas e arquitetura, exemplo seriam as cidades.
III- O domínio das representações visuais é composto por imagens produzidas por desenhos, gravuras, pinturas, fotografias, dentre outras.
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.

Uma imagem, ao ser criada, apresenta diversos elementos. Podemos citar uma pintura que irá conter um tamanho, uso de determinadas cores e formas para a sua composição, estando sujeita a vários princípios.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Já o equilíbrio está presente em uma pintura quando observamos sua composição em linhas diagonais, o que torna a imagem coerente.
( ) Essa imagem pode apresentar boa organização e proporção em toda a composição visual, por isso podemos considerar que ela apresenta harmonia.
( ) Quando a pintura utiliza cores opostas em sua composição, pode-se dizer que ela apresenta o princípio do contraste.
A - F - V - V.
B - V - V - F.
C - F - F - V.
D - V - F - F.

As imagens produzidas artesanalmente, como o caso de pinturas, produzidas em séculos anteriores ao contemporâneo, não podem ser reproduzidas ou repetidas diversas vezes.
Essas imagens fazem parte do:
A - Paradigma Fotográfico.
B - Paradigma Pré-fotográfico.
C - Paradigma Ultra-fotográfico.
D - Paradigma Pós-fotográfico.

Há uma grande tendência em buscar o equilíbrio nas produções visuais, para isso o ser humano utiliza como base o eixo horizontal/ vertical, quando elabora e produz seus objetos e imagens.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quando se pensa em equilíbrio, algumas propriedades são importantes, como: peso e direção.
( ) Quando uma composição é dividida ao meio, e os dois lados apresentam elementos semelhantes, classificamos a imagem como assimétrica.
( ) Uma composição que apresenta elementos muito diferentes, ao se dividir a imagem ao meio e analisar seus dois lados, é considerada simétrica.
A V - F - F.
B V - V - F.
C V - V - V.
D F - V - F.

As imagens apresentam diferentes naturezas quanto a sua produção, armazenamento e transmissão. Logo, esses elementos podem alterar a maneira como lemos e interpretamos essas imagens, e podem estar inseridas em paradigmas diferentes.
Com base nesse assunto, analise as sentenças a seguir:
I- Há imagens que foram produzidas manualmente de maneira artesanal, por indivíduos, como pinturas e gravuras.
II- Algumas imagens foram produzidas em suporte fotográfico, possíveis a partir dos avanços tecnológicos.
III- O paradigma pós-fotográfico está associado ao período da Renascimento, e remonta ao período greco-romano.
A - As sentenças II e III estão corretas.
B - Somente a sentença III está correta.
C - Somente a sentença II está correta.
D - As sentenças I e II estão corretas.

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Questões resolvidas

A partir do Paradigma Pós-fotográfico pode-se perceber o sujeito observador ou o receptor de imagens imerso nelas, estabelecendo uma relação orgânica, a navegação, e a relação entre o corpo e a mente de maneira complementar.
Essas imagens estimulam a:
A - Imaginação.
B - Comparação.
C - Especialidade.
D - Interatividade.

Existem diversas técnicas visuais que contribuem para que a comunicação aconteça, de acordo com o intuito de quem produz as imagens. Dondis definiu diversas dessas técnicas para auxiliar nessa compreensão.
Sobre o assunto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Muitas vezes para que uma imagem ou objeto possa comunicar é importante que apresente harmonia e equilíbrio, o que podemos considerar como boa pregnância da forma. Já, outras vezes, para que o comunicador alcance o seu objetivo, é necessário que sua composição visual apresente o contrário.
II- Conhecer as técnicas visuais opostas auxilia o criador das imagens em sua tarefa de comunicar, e apresentar ao seu público composições que atendam suas necessidades. O que contribuiu também para o aperfeiçoamento desse profissional.
A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

A Revolução Industrial trouxe diversas mudanças em aspectos como a produção de imagens. Se anteriormente o processo era artesanal, nesse período chamado de Paradigma fotográfico esse processo passou por modificações.
As imagens passaram a ser produzidas em:
A - Mínima escala.
B - Larga escala.
C - Média escala.
D - Pequena escala.

O processo de comunicação é para a humanidade fundamental e perpassa todas as culturas. É importante que sejamos compreendidos quando nos comunicamos, e que nossas expressões façam sentido. Para que isso ocorra, as linguagens tanto verbal quanto não verbal são utilizadas.
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A linguagem verbal está fundamentada nos processos que envolvem a língua falada e escrita.
II- A linguagem não verbal está baseada em imagens, desenhos, gestos, cores e formas presentes em nosso cotidiano.
III- A linguagem verbal é mais aceita e por esse motivo é mais importante em se tratando de comunicação humana.
A - Somente a sentença III está correta.
B - Somente a sentença II está correta.
C - As sentenças I e III estão corretas.
D - As sentenças I e II estão corretas.

Para compreender as imagens e suas particularidades, temos diversas teorias que buscam estudá-las. Uma delas é a Gestalt, que tem como um dos focos de estudo a percepção da forma.
Sobre a Gestalt, analise as sentenças a seguir:
I- Essa teoria busca compreender o porquê de algumas formas atraírem mais o olhar humano do que outras.
II- Essa teoria entende que o olho humano vê exatamente o que acontece no cérebro, pois as formas são vistas de maneira isolada.
III- Na Lei da pregnância da forma, quanto maior for a clareza na leitura da imagem, maior será o grau de pregnância.
A - Somente a sentença II está correta.
B - As sentenças I e III estão corretas.
C - As sentenças I e II estão corretas.
D - Somente a sentença III está correta.

As imagens estão presentes em nosso cotidiano, desde os objetos que temos em nossa casa, nas ruas que circulamos, até nos ambientes que frequentamos. Elas nos influenciam diretamente, e quando as reconhecemos, nos auxiliam a compreender melhor o mundo que nos cerca.
Sobre as imagens, analise as sentenças a seguir:
I- As imagens podem ser divididas em dois grandes domínios. Um deles é o das representações mentais, em que criamos imagens por meio da imaginação e fantasias.
II- Outro domínio possível é o territorial, em que as imagens são compostas pelas artes gráficas e arquitetura, exemplo seriam as cidades.
III- O domínio das representações visuais é composto por imagens produzidas por desenhos, gravuras, pinturas, fotografias, dentre outras.
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.

Uma imagem, ao ser criada, apresenta diversos elementos. Podemos citar uma pintura que irá conter um tamanho, uso de determinadas cores e formas para a sua composição, estando sujeita a vários princípios.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Já o equilíbrio está presente em uma pintura quando observamos sua composição em linhas diagonais, o que torna a imagem coerente.
( ) Essa imagem pode apresentar boa organização e proporção em toda a composição visual, por isso podemos considerar que ela apresenta harmonia.
( ) Quando a pintura utiliza cores opostas em sua composição, pode-se dizer que ela apresenta o princípio do contraste.
A - F - V - V.
B - V - V - F.
C - F - F - V.
D - V - F - F.

As imagens produzidas artesanalmente, como o caso de pinturas, produzidas em séculos anteriores ao contemporâneo, não podem ser reproduzidas ou repetidas diversas vezes.
Essas imagens fazem parte do:
A - Paradigma Fotográfico.
B - Paradigma Pré-fotográfico.
C - Paradigma Ultra-fotográfico.
D - Paradigma Pós-fotográfico.

Há uma grande tendência em buscar o equilíbrio nas produções visuais, para isso o ser humano utiliza como base o eixo horizontal/ vertical, quando elabora e produz seus objetos e imagens.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quando se pensa em equilíbrio, algumas propriedades são importantes, como: peso e direção.
( ) Quando uma composição é dividida ao meio, e os dois lados apresentam elementos semelhantes, classificamos a imagem como assimétrica.
( ) Uma composição que apresenta elementos muito diferentes, ao se dividir a imagem ao meio e analisar seus dois lados, é considerada simétrica.
A V - F - F.
B V - V - F.
C V - V - V.
D F - V - F.

As imagens apresentam diferentes naturezas quanto a sua produção, armazenamento e transmissão. Logo, esses elementos podem alterar a maneira como lemos e interpretamos essas imagens, e podem estar inseridas em paradigmas diferentes.
Com base nesse assunto, analise as sentenças a seguir:
I- Há imagens que foram produzidas manualmente de maneira artesanal, por indivíduos, como pinturas e gravuras.
II- Algumas imagens foram produzidas em suporte fotográfico, possíveis a partir dos avanços tecnológicos.
III- O paradigma pós-fotográfico está associado ao período da Renascimento, e remonta ao período greco-romano.
A - As sentenças II e III estão corretas.
B - Somente a sentença III está correta.
C - Somente a sentença II está correta.
D - As sentenças I e II estão corretas.

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1
A partir do Paradigma Pós-fotográfico pode-se perceber o sujeito observador ou o receptor de imagens imerso nelas, estabelecendo uma relação orgânica, a navegação, e a relação entre o corpo e a mente de maneira complementar.
Essas imagens estimulam a: 
A
Imaginação.
B
Comparação.
C
Especialidade.
D
Interatividade.
2
Existem diversas técnicas visuais que contribuem para que a comunicação aconteça, de acordo com o intuito de quem produz as imagens. Dondis definiu diversas dessas técnicas para auxiliar nessa compreensão. Sobre o assunto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Muitas vezes para que uma imagem ou objeto possa comunicar é importante que apresente harmonia e equilíbrio, o que podemos considerar como boa pregnância da forma. Já, outras vezes, para que o comunicador alcance o seu objetivo, é necessário que sua composição visual apresente o contrário.
PORQUE
II- Conhecer as técnicas visuais opostas auxilia o criador das imagens em sua tarefa de comunicar, e apresentar ao seu público composições que atendam suas necessidades. O que contribuiu também para o aperfeiçoamento desse profissional.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
3
A Revolução Industrial trouxe diversas mudanças em aspectos como a produção de imagens. Se anteriormente o processo era artesanal, nesse período chamado de Paradigma fotográfico esse processo passou por modificações. 
As imagens passaram a ser produzidas em:
A
Mínima escala.
B
Larga escala.
C
Média escala.
D
Pequena escala.
4
O processo de comunicação é para a humanidade fundamental e perpassa todas as culturas. É importante que sejamos compreendidos quando nos comunicamos, e que nossas expressões façam sentido. Para que isso ocorra, as linguagens tanto verbal quanto não verbal são utilizadas. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A linguagem verbal está fundamentada nos processos que envolvem a língua falada e escrita. 
II- A linguagem não verbal está baseada em imagens, desenhos, gestos, cores e formas presentes em nosso cotidiano. 
III- A linguagem verbal é mais aceita e por esse motivo é mais importante em se tratando de comunicação humana.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença III está correta.
B
Somente a sentença II está correta.
C
As sentenças I e III estão corretas.
D
As sentenças I e II estão corretas.
5
Para compreender as imagens e suas particularidades, temos diversas teorias que buscam estudá-las. Uma delas é a Gestalt, que tem como um dos focos de estudo a percepção da forma. Sobre a Gestalt, analise as sentenças a seguir:
I- Essa teoria busca compreender o porquê de algumas formas atraírem mais o olhar humano do que outras.
II- Essa teoria entende que o olho humano vê exatamente o que acontece no cérebro, pois as formas são vistas de maneira isolada.
III- Na Lei da pregnância da forma, quanto maior for a clareza na leitura da imagem, maior será o grau de pregnância.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença II está correta.
B
As sentenças I e III estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
Somente a sentença III está correta.
6
As imagens estão presentes em nosso cotidiano, desde os objetos que temos em nossa casa, nas ruas que circulamos, até nos ambientes que frequentamos. Elas nos influenciam diretamente, e quando as reconhecemos, nos auxiliam a compreender melhor o mundo que nos cerca. Sobre as imagens, analise as sentenças a seguir:
I- As imagens podem ser divididas em dois grandes domínios. Um deles é o das representações mentais, em que criamos imagens por meio da imaginação e fantasias.
II- Outro domínio possível é o territorial, em que as imagens são compostas pelas artes gráficas e arquitetura, exemplo seriam as cidades.
III- O domínio das representações visuais é composto por imagens produzidas por desenhos, gravuras, pinturas, fotografias, dentre outras.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença II está correta.
B
Somente a sentença III está correta.
C
As sentenças I e III estão corretas.
D
As sentenças I e II estão corretas.
7
Uma imagem, ao ser criada, apresenta diversos elementos. Podemos citar uma pintura que irá conter um tamanho, uso de determinadas cores e formas para a sua composição, estando sujeita a vários princípios. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Já o equilíbrio está presente em uma pintura quando observamos sua composição em linhas diagonais, o que torna a imagem coerente.
(    ) Essa imagem pode apresentar boa organização e proporção em toda a composição visual, por isso podemos considerar que ela apresenta harmonia.  
(    ) Quando a pintura utiliza cores opostas em sua composição, pode-se dizer que ela apresenta o princípio do contraste.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V.
B
V - V - F.
C
F - F - V.
D
V - F - F.
8
As imagens produzidas artesanalmente, como o caso de pinturas, produzidas em séculos anteriores ao contemporâneo, não podem ser reproduzidas ou repetidas diversas vezes.
Essas imagens fazem parte do:
A
Paradigma Fotográfico.
B
Paradigma Pré-fotográfico.
C
Paradigma Ultra-fotográfico.
D
Paradigma Pós-fotográfico.
9
Há uma grande tendência em buscar o equilíbrio nas produções visuais, para isso o ser humano utiliza como base o eixo horizontal/ vertical, quando elabora e produz seus objetos e imagens. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Quando se pensa em equilíbrio, algumas propriedades são importantes, como: peso e direção. 
(    ) Quando uma composição é dividida ao meio, e os dois lados apresentam elementos semelhantes, classificamos a imagem como assimétrica.
(    ) Uma composição que apresenta elementos muito diferentes, ao se dividir a imagem ao meio e analisar seus dois lados, é considerada simétrica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F.
B
V - V - V.
C
V - V - F.
D
V - F - F.
10
As imagens apresentam diferentes naturezas quanto a sua produção, armazenamento e transmissão. Logo, esses elementos podem alterar a maneira como lemos e interpretamos essas imagens, e podem estar inseridas em paradigmas diferentes. Com base nesse assunto, analise as sentenças a seguir:
I- Há imagens que foram produzidas manualmente de maneira artesanal, por indivíduos, como pinturas e gravuras.
II- Algumas imagens foram produzidas em suporte fotográfico, possíveis a partir dos avanços tecnológicos.
III- O paradigma pós-fotográfico está associado ao período da Renascimento, e remonta ao período greco-romano.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
Somente a sentença III está correta.
C
Somente a sentença II está correta.
D
As sentenças I e II estão corretas.

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