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Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:738541) Peso da Avaliação 1,50 Prova 45336478 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 7/2 Canceladas 1 Nota 8,00 Há vários níveis de abrangência de um conflito divididos de acordo com as partes envolvidas neste. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a alguns destes níveis: A Conflito intergrupal, conflito interpessoal, conflito irracional; B Conflito intergrupal, conflito individual, conflito intraindividual; C Conflito intencional, conflito interpessoal, conflito intraindividual; D Conflito intergrupal, conflito interpessoal, conflito intraindividual; A inteligência emocional conecta a razão com sentimentos, uma das áreas mais investigadas na atualidade, tem reflexos claros e inequívocos na gestão, sendo um dos pilares do gestor moderno, no que se refere à psicologia organizacional. Esse conceito considera os sentimentos dos empregados – junto a outros fatores – no processo de fazer decisões inteligentes. Contudo, isso não significa adotar as emoções de outras pessoas como suas próprias e tentar agradar a todos. Esse conceito é particularmente importante, atualmente, por pelo menos três razões: o aumento do uso de times, a velocidade da globalização e a crescente necessidade de reter talentos. A que o exposto se refere? A Autoconsciência. B Autocontrole. C Empatia. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 D Motivação. A negociação é uma das formas que surge para resolver os conflitos nos mais diversos ambientes, como no de trabalho, social, familiar, escolar e outros. As pessoas têm interesses diferentes, por isto é essencial um acordo entre partes discordantes, conflitantes numa negociação. As pessoas negociam todo o tempo, mesmo sem se dar conta, como podemos observar ao negociar um aumento de salário, uma folga, mais prazo para a entrega do trabalho ou o um lugar para sair no final de semana. Sobre o processo de negociação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Apresenta-se como um processo que tem como objetivo conduzir as partes interessadas a um acordo, cujo resultados sejam satisfatórios e colaborativos. ( ) Busca atender aos interesses individuais de uma das partes envolvidas, normalmente a que detém maior poder de barganha. ( ) O objetivo do processo em si é identificar a melhor solução possível, por isto desconsidera os conflitos de interesse entre os envolvidos. ( ) Trata-se de um processo unidirecional, no qual uma das partes propõe uma solução e a outra parte a aceita, visando solucionar o problema. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F – V – F – V. B V – F – V – F. C V – F – F – F. D F – F – V – V. Inteligência emocional é um conjunto específico de aptidões utilizadas no processamento e conhecimento das informações relacionadas à emoção. Na história da psicologia moderna, o termo 3 4 “inteligência emocional” expressa um estágio na evolução do pensamento humano: a capacidade de sentir, entender, controlar e modificar o estado emocional próprio ou de outra pessoa de forma organizada. Assinale a alternativa CORRETA que define o conceito "habilidade social" na psicologia: A São dirigidos para atingir além das expectativas. Muitas pessoas são motivadas por fatores externos, como grandes salários ou status. B Cortesia com propósito: mover pessoas na direção que você deseja, seja o acordo em uma nova estratégia de mercado ou a animação sobre um novo produto. C Significa ter uma compreensão profunda de suas emoções, pontos fortes, pontos fracos, necessidades e acionadores. D Pode ser comparado a uma contínua conversa interna, é o componente da inteligência emocional que nos liberta de sermos prisioneiros de nossos sentimentos. Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. Um dos aspectos mais importantes com relação a um grupo de trabalho é a coesão. A coesão grupal reflete a tendência de união do grupo na busca por suas metas e objetivos. Em um grupo considerado coeso, seus membros apresentam sentimentos, atitudes e comportamentos similares. No entanto, a coesão de um grupo é determinada por uma série de fatores, como o grau de concordância com as metas e a finalidade do grupo. Com base na teoria que compreende um desses fatores, assinale a alternativa INCORRETA: A Concordância com relação às metas e à finalidade do grupo. B Ofertas de recompensas coletivas ao grupo. C Interação frequente entre os membros do grupo. D Atração mútua entre os membros do grupo. Liderança pode ser considerada como a capacidade de influenciar um grupo em direção à realização de metas e é necessária em todos os tipos de organização humana. É um tema extremamente atual, apesar de ser discutido há muito tempo. Esse tema, a cada dia, vem ganhando destaque em diversos ambientes, tais como: nas organizações de trabalho, nas organizações educacionais, de saúde, nos esportes, nas relações familiares e em diversos outros. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir: I- Liderança é uma influência interpessoal exercida numa dada situação e dirigida por meio do processo de comunicação humana para a consecução de um ou mais objetivos específicos. Os 5 6 elementos que caracterizam a liderança são, portanto, quatro: a influência, a situação, o processo de comunicação e os objetivos a alcançar. PORQUE II- Liderança é uma função das necessidades existentes numa determinada situação e consiste numa relação entre um indivíduo e um grupo. Nesses termos, o conceito de liderança repousa em uma relação funcional que existe quando um líder é percebido por um grupo como possuidor ou controlador dos meios para a satisfação de suas necessidades. Assinale a alternativa CORRETA: A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Assim como a literatura sugere diferentes definições para o termo liderança, o mesmo ocorre em relação a proposição de diferentes estilos de liderança, por exemplo: autocrática, liberal e democrática. A respeito dos diferentes tipo de liderança, assinale a alternativa CORRETA que identifica o estilo de liderança liberal: A Neste estilo de liderança, o líder participa ativamente de todas as atividades do grupo de forma consultiva. B Neste estilo de liderança, o líder permite que o grupo trabalhe de forma livre, pois acredita que possua maturidade suficiente para isso. C Neste estilo de liderança o líder é uma figura orientadora, que expõe diferentes perspectivas de trabalho ao grupo. D Neste estilo de liderança o líder determina as tarefas que membro do grupo irá executar, bem como seu colega de trabalho. A principal causa de um conflito é a divergência de interesses e opiniões. Entretanto, algumas situações são classicamente relacionadas como desencadeadores de divergência entre pessoas. No dia a dia das organizações e até mesmo de nossas vidas pessoais, vivemos o conflito de diferentes maneiras. 7 8 Sobre as situações que podem levar ao surgimento de um conflito, assinale a alternativa CORRETA: A Conflito latente: não é declarado, e não há, mesmo por parte dos elementos envolvidos, uma clara consciência de sua existência. B Conflito manifesto: aquele que já atingiu ambas as partes, já é percebido por terceiros e pode interferir na dinâmica da organização. C Diferenças em informações e percepções. D Conflito percebido: os elementos envolvidos percebem racionalmente a existência do conflito, muito embora não haja ainda manifestações abertas desse. Além dos estilos de liderança mais conhecidos, como é o caso dos estilos autocrático, liberal e demográfico, há também a liderança transacional. Sobre as características da liderança transacional, analise as afirmativas a seguir:I- Trata-se de uma transação simples, baseada na oferta e concessão de recompensas como forma de induzir os membros da organização a se comportarem da maneira desejada. II- O estilo de liderança transacional não é baseada no poder do líder e existe enquanto o líder e seus seguidores acreditarem que as trocas efetuadas irão beneficiá-los mutuamente. III- Tradicionalmente, o líder transacional oferece a seus liderados uma recompensa, que pode ser um troca política, econômica ou psicológica. Assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas I e III estão corretas. B Somente a afirmativa II está correta. C As afirmativas I e II estão corretas. D As afirmativas II e III estão corretas. De acordo com Cortez (2007 apud FIGUEIREDO, 2010), alguns elementos são essenciais no processo de uma comunicação eficiente e eficaz. O referido autor nos apresenta algumas dicas que podem melhorar as habilidades de comunicação entre as pessoas. De acordo com essas dicas, classifique V para as sentenças verdadeiras, e F para as falsas: ( ) Procure ter empatia com os outros – coloque-se no lugar do receptor. 9 10 ( ) Pratique a escuta ativa – a maioria das pessoas não sabe ouvir. ( ) Forneça informações claras e completas. ( ) Use comunicação face a face sempre que for possível. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: FIGUEIREDO, E. J. A importância da comunicação interna nas organizações. Disponível em: <http://www.comtexto.com. br/2convicomcomunicacaointernaEmanuel.htm>. Acesso em: 20 maio 2010. A F - F - V - F. B V - F - F - V. C F - V - V - V. D V - V - V - V. Imprimir
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