EDUCAÇÃO, CULTURA E DIVERSIDADE 1

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				Disc.: EDUCAÇÃO, CULTURA E DIVERSIDADE   
	Aluno(a): MARISTELA GOMES SILVA
	202205236341
	Acertos: 10,0 de 10,0
	12/12/2022
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Com relação às favelas podemos afirmar que:
		
	
	São comunidades receptoras de conhecimento e reproduzem as culturas padrões.
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	
	O conceito consegue envolver de maneira única todas as comunidades brasileiras.
	
	É um espaço homogêneo e padronizado.
	 
	São lugares de produção de conhecimento, de diversidade e de mobilizações coletivas.
	Respondido em 12/12/2022 16:01:26
	
	Explicação:
A resposta correta é: São lugares de produção de conhecimento, de diversidade e de mobilizações coletivas.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Leia a situação abaixo:
Um aluno do ensino fundamental questiona a necessidade de estudar as memórias locais e afirma que a professora está perdendo tempo com esse assunto. Leia as opções abaixo e marque aquela que apresenta o comportamento social reproduzido em sala de aula:
		
	
	O respeito as subjetividades no contexto escolar.
	
	Uma ampliação dos conteúdos escolares pela inserção das diversidades sociais.
	
	A superação dos preconceitos.
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	 
	Uma categorização limitada das culturas locais e periféricas e a afirmação dos conhecimentos majoritários.
	Respondido em 12/12/2022 16:04:05
	
	Explicação:
A resposta correta é: Uma categorização limitada das culturas locais e periféricas e a afirmação dos conhecimentos majoritários.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Leia a charge abaixo, que foi capa do jornal Mulherio e tem autoria de Henfil.
Fonte:https://www.fcc.org.br/livros/CRECHE_E_FEMINISMO_Donwload_pedro_menor.pdf
Com relação ao conteúdo presente na charge, é correto afirmar:
		
	
	É apenas uma charge e não possui relação com nenhum conteúdo.
	
	Não possui nenhuma conexão com a luta das mulheres pelo direito à creche.
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	 
	Diz respeito à luta organizada das mulheres das favelas.
	
	É uma luta individual e não diz respeito às pessoas das favelas.
	Respondido em 12/12/2022 16:02:45
	
	Explicação:
A resposta correta é: Diz respeito à luta organizada das mulheres das favelas.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Os dados apresentados pelo Mapa da Violência de 2016, publicado pela Faculdade Latino-americana de Ciências Sociais (FLACSO), reiteram o padrão segundo o qual a juventude brasileira encontra-se em maior vulnerabilidade frente às situações de violência, especialmente no que se refere às mortes provocadas por armas de fogo. De acordo com os especialistas responsáveis por este estudo, tal situação exige políticas de juventude e políticas para a juventude. Sobre juventudes, vulnerabilidade juvenil e políticas públicas para a redução da violência, considere as afirmativas a seguir.
I - A condição juvenil é socialmente construída e atravessada por condições sociais como classe, raça, escolaridade, local de moradia, religião e gênero.
II - O trabalho é uma dimensão constitutiva da condição juvenil e é vivenciado positivamente por muitos jovens, pois permite o acesso ao entretenimento, ao consumo e aos namoros.
III - O acesso dos jovens à educação formal e ao mercado de trabalho são questões resolvidas pelas políticas públicas, eliminando a chamada geração nem-nem.
IV - O combate às desigualdades de renda e as desigualdades de gênero são as condições imediatas para a efetiva redução da violência entre jovens negros, via políticas públicas.
Assinale a alternativa correta.
		
	
	Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
	
	Somente as afirmativas III e IV são corretas.
	 
	Somente as afirmativas I e IV são corretas.
	
	Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
	
	Somente as afirmativas I e II são corretas.
	Respondido em 12/12/2022 16:06:31
	
	Explicação:
A resposta correta é: Somente as afirmativas I e IV são corretas.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre o racismo, é incorreto afirmar:
		
	
	A política de ação afirmativa visa a oferecer, aos grupos historicamente discriminados, tratamento diferenciado para reparar desvantagens perante práticas de racismo.
	
	O preconceito racial pode estar presente em discursos, símbolos e expressões, sem, contudo, ser percebido de forma explícita.
	 
	Do ponto de vista biológico, a ciência comprovou a existência de quatro raças: branca, parda, negra, amarela.
	
	No Brasil, o racismo é considerado crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei.
	
	A discriminação racial é a materialização concreta do preconceito. Manifesta-se no âmbito das relações sociais, podendo apresentar-se de diferentes formas e situações.
	Respondido em 12/12/2022 16:11:42
	
	Explicação:
A resposta correta é: Do ponto de vista biológico, a ciência comprovou a existência de quatro raças: branca, parda, negra, amarela.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As reformas do Brasil Independente modificaram a condição dos homens negros no Brasil no que tange à educação.  São elementos componentes deste momento:
		
	
	As reformas de Rivadávia Correa.
	
	As propostas de André Rebouças para educar a população negra.
	
	A Lei do Ventre Livre, que obrigava aos senhores a darem educação básica aos jovens que tinham direito à liberdade.
	 
	O grande número de alforriados, em especial, nos centros urbanos.
	
	O apoio recebido pela Princesa Isabel no suporte à educação dos jovens negros.
	Respondido em 12/12/2022 16:14:06
	
	Explicação:
A resposta correta é: O grande número de alforriados, em especial, nos centros urbanos.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Um dos desafios ou problemas enfrentados pela Educação Escolar Indígena diz respeito à própria escola como instituição contraditória. A contradição inerente à instituição escolar consiste no fato de que elas são capazes tanto de promover a autonomia quanto a domesticação de conhecimentos tradicionais. A respeito da escola como um lugar de contradições assinale a alternativa incorreta:
		
	
	Os projetos comunitários e a sua cobrança por ações públicas mostram a dificuldade de sua implementação por uma razão simples: não existe apagamento, os conflitos presentes socialmente continuam existindo e se expressam nas escolas.
	 
	Uma vez reconhecido o caráter contraditório das escolas, especialmente seu potencial de domesticação decorrente de um currículo eurocêntrico, a implementação de uma Educação Escolar Indígena perde o sentido.
	
	Apesar das contradições, as escolas continuam sendo um espaço importante de socialização e de aprendizado não apenas de conteúdos e disciplinas específicas, mas sobretudo do relacionamento com a alteridade.
	
	Embora a escola possa ser pensada como um lugar de contradições ela não deve, por isso, ser demonizada ou destituída de seu caráter emancipador e formador.
	
	A escola diferenciada, assim como as escolas regulares, são espaços de aprendizado capazes tanto de promover o empoderamento quanto o condicionamento do pensamento, pois foram pensadas como instituições disciplinadoras.
	Respondido em 12/12/2022 16:14:37
	
	Explicação:
A resposta correta é: Uma vez reconhecido o caráter contraditório das escolas, especialmente seu potencial de domesticação decorrente de um currículo eurocêntrico, a implementação de uma Educação Escolar Indígena perde o sentido.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre o Referencial Nacional para as Escolas Indígenas (RCNE/Indígena), assinale a alternativa correta:
		
	
	São princípios do RCNE/Indígena a tolerância genérica enquadrando as comunidades indígenas como comunidades especiais e com o direito a existirem, caso mantenham sua cultura original.
	
	Comunidade educativa indígena: os povos indígenaspossuem processos próprios de socialização que são superiores aos processos de socialização de não indígenas, corrompidos pela experiência histórica nas cidades.
	 
	São princípios do RCNE/Indígena: multietnicidade, pluralidade e diversidade, todos eles decorrentes da formação pluriétnica da população brasileira.
	
	Educação intercultural, comunitária, específica e privilegiada: pois os povos indígenas devem ter prioridade em relação aos demais grupos sociais no acesso à educação.
	
	Autodeterminação do povos indígenas, em contraste com a submissão dos interesses da sociedade nacional às demandas territoriais indígenas.
	Respondido em 12/12/2022 16:17:48
	
	Explicação:
A resposta correta é: São princípios do RCNE/Indígena: multietnicidade, pluralidade e diversidade, todos eles decorrentes da formação pluriétnica da população brasileira.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Brasil é um país multiétnico e pluricultural, portanto, todos devem ser incluídos e ter garantido o direito de aprender e de desenvolver conhecimentos, sem precisar negar a sua identidade, nem a sua ascendência étnico-racial. Uma análise cuidadosa à luz da "História e Cultura Afro Brasileira e Africana" permite afirmar que, com essa inclusão em prática de maneira decidida e apropriada no cotidiano da vida escolar, certamente, estaremos trabalhando com indicadores da qualidade da educação, considerando:
I - A pluralidade étnica.
II - As características regionais que fazem parte da realidade brasileira.
III - As discriminações socioeconômicas advindas da aculturação.
 
Está(ão) correta(s):
		
	
	I e II apenas.
	
	III apenas.
	
	II e III apenas.
	
	I apenas.
	 
	I, II e III.
	Respondido em 12/12/2022 16:18:31
	
	Explicação:
A resposta correta é: I, II e III.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Segundo os pressupostos do referencial histórico-cultural, o ser humano se desenvolve principalmente a partir:
		
	 
	Da interação, da troca consigo próprio e com outros sujeitos, pela qual o sujeito vai internalizando conhecimentos, papéis e funções sociais.
	
	Do acúmulo de informações memorizadas com o uso de diferentes fontes, entre elas se destacando o professor.
	
	De fatores biológicos característicos da espécie, que permitem ampliar seus esquemas de ação.
	
	Da ação de sujeitos mais experientes que determinam o processo de aquisição de conhecimento ao transmitir conceitos e valores.
	
	Da história e como ela determina e cria as relações e as fundamentações humanas e sua interação com a cultura.
	Respondido em 12/12/2022 16:20:54
	
	Explicação:
A resposta correta é: Da interação, da troca consigo próprio e com outros sujeitos, pela qual o sujeito vai internalizando conhecimentos, papéis e funções sociais.