Avaliação Formativa II_ Revisão da tentativa

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05/11/2022 09:43 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Iniciado em Saturday, 5 Nov 2022, 09:26
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 5 Nov 2022, 09:43
Tempo
empregado
17 minutos 24 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“O fluxo do pensamento não é acompanhado por um desdobramento simultâneo da fala. Os dois processos não são idênticos e não há
correspondência rígida entre as unidades do pensamento e da fala. Isso é especialmente evidente quando um processo de pensamento falha
[...]. O pensamento tem sua própria estrutura, e a transição dele para a fala não é matéria fácil. [...] O pensamento, diferentemente da fala,
não consiste em unidades separadas.” (Vygotsky).
Qual alternativa está em desacordo com o pensamento do psicólogo russo?
Escolha uma opção:
a. Não deveríamos esperar que Beethoven tivesse "explicado" a si mesmo a ideia de uma sinfonia. Seus cadernos estão cheios de
temas e tentativas de várias harmonias, transições e orquestrações, mas dificilmente encontramos ali palavras escritas
b. “As palavras da língua, quando escritas ou faladas, não parecem exercer nenhum papel no meu mecanismo de pensamento.” (Albert
Einstein)
c. "[...] de acordo com meu ponto de vista, os processos do pensamento são na verdade hábitos motores da laringe". (John B.
Watson)

d. O plano de Guernica, de Picasso, reflete-se em numerosos desenhos, e não numa folha cheia de palavras. Evidentemente, há mais
pensamento do que fala, seja aberto ou encoberto. A fala á um dos muitos instrumentos do pensamento, mas não é o próprio
pensamento
e. “Pode-se admitir que uma boa terça parte de nossa vida psíquica consiste nessas visões de rápida e premonitória perspectiva dos
esquemas de pensamento ainda não articulados.” (William James)
A resposta correta é: "[...] de acordo com meu ponto de vista, os processos do pensamento são na verdade hábitos motores da laringe".
(John B. Watson)
“O fluxo do pensamento não é acompanhado por um desdobramento simultâneo da fala. Os dois processos não são idênticos e não
há correspondência rígida entre as unidades do pensamento e da fala. Isso é especialmente evidente quando um processo de
pensamento falha — quando, como diz Dostoievski, um pensamento ‘não se encarna em palavras’.” Esse pensamento de Vygotsky
confirma:
Escolha uma opção:
a. que o pensamento é impossível sem os movimentos da fala articulada
b. o pensamento decorre de uma língua falada
c. que a linguagem é a única ferramenta do pensamento
d. que os processos cognitivos são anteriores ao domínio da linguagem
e. que não pode haver processo mental sem uma linguagem que expresse o pensamento
A resposta correta é: que os processos cognitivos são anteriores ao domínio da linguagem
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Quando uma criança pensa, ela invariavelmente fala ao mesmo tempo. O pensamento numa criança de cinco anos é acompanhado
por palavras ou sussurros, certamente por movimentos da língua e dos lábios, o que é também — talvez sempre, mas em graus
diversos — mui frequentemente verdadeiro do pensamento dos adultos.” (Ivan M. Sechenov). Conforme o texto:
Escolha uma opção:
a. A linguagem e o pensamento estão ligados na meninice e, no decorrer do desenvolvimento, o pensamento do adulto se torna
menos livre da linguagem
b. Não há relação entre pensamento e linguagem
c. A linguagem e o pensamento estão separados na infância, mas, no decorrer do desenvolvimento, o pensamento do adulto se torna
de alguma forma mais dependente da linguagem
d. A linguagem e o pensamento estão desconectados na meninice e, no decorrer do desenvolvimento, o pensamento do adulto se
torna livre da linguagem
e. A linguagem e o pensamento estão intimamente ligados na meninice, mas, no decorrer do desenvolvimento, o pensamento do
adulto se torna de alguma forma mais livre da linguagem

A resposta correta é: A linguagem e o pensamento estão intimamente ligados na meninice, mas, no decorrer do desenvolvimento, o
pensamento do adulto se torna de alguma forma mais livre da linguagem
A fala á um dos muitos instrumentos do pensamento, mas não é o próprio pensamento. Esta afirmação apoia, principalmente, as
teorias de:
Escolha uma opção:
a. Sechenov e Sausurre
b. Piaget e Watson
c. Watson e Skinner
d. Watson e Sechenov
e. Vygotsky e Piaget
A resposta correta é: Vygotsky e Piaget
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É prova da independência que há entre grande parte do pensamento e da formulação verbal:
Escolha uma opção:
a. A imediata articulação verbal de ideias no momento de sua criação
b. A linguagem e o pensamento estão intimamente ligados, da infância até a fase adulta
c. A forma como certos atores improvisam no momento da atuação
d. Após um período inicial de "incubação" de uma ideia ou problema, seguido por uma súbita resolução, depois da qual o criador
se defronta com a tremenda dificuldade de pôr em forma verbal o resultado de seu pensamento

e. Toda ideia ou problema, por mais complexos que sejam, são facilmente verbalizados no momento de sua concepção
A resposta correta é: Após um período inicial de "incubação" de uma ideia ou problema, seguido por uma súbita resolução, depois da qual o
criador se defronta com a tremenda dificuldade de pôr em forma verbal o resultado de seu pensamento
São elementos distintivos dos conceitos de língua e fala:
Escolha uma opção:
a. A fala é um processo abstrato, intangível
b. A língua é um sistema intangível de significados
c. A língua é individual
d. Não há diferenças significativas entre língua e fala
e. A fala é universal
A resposta correta é: A língua é um sistema intangível de significados
“Estímulo e resposta” e "speech" (fala) são termos normalmente usados por qual vertente da Psicologia para explicar os processos
linguísticos, entre outros?
Escolha uma opção:
a. Psicanalista
b. Estruturalista
c. Cognitivista
d. Behaviorista
e. Funcional
A resposta correta é: Behaviorista
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma sinfonia de Beethoven ou um quadro de Pablo Picasso são evidências de:
Escolha uma opção:
a. que o pensamento é impossível sem os movimentos da fala articulada
b. o pensamento decorre de uma língua falada
c. que não pode haver processo mental sem uma linguagem que expresse o pensamento
d. que os processos cognitivos são, muitas vezes, independentes da linguagem
e. que a língua é a única ferramenta do pensamento
A resposta correta é: que os processos cognitivos são, muitas vezes, independentes da linguagem
Não está de acordo com a escola de Piaget, a declaração:
Escolha uma opção:
a. A linguagem produz , por si mesma, crescimento cognitivo
b. O desenvolvimento cognitivo encontra reflexo na linguagem da criança
c. O desenvolvimento cognitivo avança por si, em geral seguido pelo desenvolvimento linguístico
d. O intelecto da criança desenvolve-se por meio da interação com as coisas e pessoas do seu meio ambiente
e. Na medida em que a linguagem está envolvida nessas interações, pode ampliar ou facilitar o desenvolvimento em alguns casos
A resposta correta é: A linguagem produz , por si mesma, crescimento cognitivo
São argumentos a favor de atividade cognitiva sem o uso da linguagem, exceto:Escolha uma opção:
a. O pensamento é impossível sem os movimentos da fala na boca
b. Pessoa com afasia que mostra processos de pensamento intatos dissociados da capacidade de produzir fala articulada
c. Experimentos em que pacientes, sob o efeito de determinadas drogas, perdiam a capacidade de falar, mas cujo pensamento
permanecia completamente lúcido
d. Os distúrbios afásicos em que o paciente não pode mais falar, mas pode compreender uma conversa
e. Há muitos processos mentais que parecem pré-linguísticos ou não linguísticos
A resposta correta é: O pensamento é impossível sem os movimentos da fala na boca
05/11/2022 09:43 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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