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Epistemologia das Ciências Sociais Aula 4 Slides

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Profa. Mariana Bettega Braunert
Epistemologia das 
Ciências Sociais
Aula 4 Conversa Inicial
Principais 
abordagens 
epistemológicas 
contemporâneas 
nas ciências sociais
Perspectivas 
quantitativa e 
qualitativa
Hermenêutica e 
construtivismo
Construção do 
objeto de pesquisa
As particularidades 
das abordagens da 
ciência política e 
da antropologia
Contextualizando
Quais os temas e 
objetos de pesquisa 
pertinentes em 
ciências sociais?
Qual metodologia 
devo utilizar para 
alcançar os 
objetivos 
pretendidos?
Neutralidade e 
legitimidade do 
conhecimento 
científico
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Investigação Qualitativa 
e Quantitativa: Alcances 
e Limitações
As pesquisas qualitativas sobre pobreza
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A pobreza: tema 
clássico
Análises 
quantitativas: 
classificação dos 
indivíduos em 
classes em função 
de critérios de 
renda
Combinação de 
variáveis, como: 
renda, gênero, 
raça, idade, 
escolaridade, 
território, 
ocupação, etc.
Dados estatísticos 
só dão conta de 
grandes categorias
Primeiras 
abordagens 
qualitativas →
cultura da pobreza: 
forma peculiar de 
comportamento e 
interação social 
Pesquisas 
qualitativas 
etnográficas sobre 
pobreza: 
preocupação em 
descrever o mundo 
social do ponto de 
vista dos sujeitos
Capta situações 
heterogêneas e 
diferenciadas, 
pluralidade de 
trajetórias e 
experiências, 
processos de 
exclusão e 
estratégias de 
sobrevivência
VBdA1
Ex.: vida cotidiana 
de jovens sem 
emprego, mulheres 
grávidas em 
situação de 
extrema pobreza
Como a pobreza é 
vivida no cotidiano
Slide 11
VBdA1 Foi realizada uma alteração no final do texto.
Substituição da conjunção "e" pela preposição "de", para conferir sentido ao texto.
Verificar com o autor se a ideia continua válida.
Vanessa Bolsi de Araujo; 16/07/2016
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A pesquisa qualitativa permite uma 
descrição mais apurada e exaustiva 
da realidade social 
Não responde “quem” e “quantos” 
são os pobres, mas
como vivem, quais
suas trajetórias, quais 
recursos mobilizam 
para sobreviver, etc.
Coloca novas 
problemáticas
Avaliação da eficácia de programas 
de renda mínima de inserção, como 
o bolsa família, e seu impacto na 
vida das mulheres beneficiárias: 
foco não somente nas melhorias 
econômicas, mas nas
vivências de liberdade
e autonomia moral, 
política e econômica, 
decorrentes do 
recebimento de renda 
mínima em dinheiro
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A Abordagem 
Hermenêutica e o 
Interpretativismo
O construcionismo social 
Realidade como 
construção social
Construções que 
indivíduos 
elaboram 
coletivamente
Deriva da 
psicologia 
social – noção 
sociocultural da 
mente
Lev Vygotsky (1896-
1934): o funcionamento 
mental tem origem nos 
processos sociais
Os processos
psicológicos são
sociais – comunidade
e relações em que 
o paciente 
está inserido
Considera o discurso 
sobre o mundo não 
como um reflexo 
dele, mas como uma 
construção social 
sobre a realidade
Como as pessoas 
falam, percebem e 
vivenciam o mundo 
em que vivem
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Postura crítica 
constante sobre as 
formas de descrever o 
mundo, pois elas não 
são naturais
Mundo humano-
-social 
como produto de 
construção humana, 
cultural e histórica
Afirmação radical, segundo 
a qual tudo é construído
Ciência como construção 
social 
Cultura: “natureza 
humana”
compreendida como 
uma natureza
construída, em todos
os sentidos 
Ex.: sentimentos, 
como o amor; 
emoções; e vivências, 
como a morte
Perspectiva de 
gênero: sexualidade
e identidade 
de gênero como 
construção 
histórica e social
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A Construção dos Objetos 
de Pesquisa em Sociologia
Exemplos de objetos construídos em 
pesquisas sociológicas contemporâneas
Objetos de pesquisa não são 
dados, mas são construídos 
progressivamente durante o 
projeto de pesquisa
Elementos de um 
projeto de pesquisa 
e diferença entre 
tema e objeto de 
estudo
Ex.: trabalho informacional 
– um estudo sobre a 
condição de trabalho dos 
desenvolvedores de 
software de Curitiba
e Região (PR)
Ex.: os valores 
políticos da elite 
parlamentar 
paranaense
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Escolha do tema: 
motivação pessoal, 
curiosidade 
intelectual, leitura, 
participação em 
eventos, 
participação em 
grupo de pesquisa, 
conveniência, etc.
Linhas de pesquisa/subáreas: 
sociologia do trabalho, violência, 
pensamento social brasileiro, 
sociologia da cultura, políticas 
públicas, gênero e
sexualidade,
sociologia da saúde, 
sociologia do meio 
ambiente, sociologia 
do esporte
Dissertações e 
teses PPGS – UFPR 
(2014):
“Tchau, tchau 
velho pornozão? 
A pornografia 
feminista de Erika 
Lust como 
narrativa 
reflexiva da 
sexualidade”
Etnografia de 
tela e grupo 
focal
“A decisão pelo aborto: os 
processos reflexivos e os 
intermediadores da 
experiência de mulheres 
das camadas
médias de Curitiba” 
Entrevista com 
mulheres que 
abortaram –
noções de culpa
e medo
“Aqui é cada um por si e 
todos por todos: jovens 
e a experiência de 
privação de liberdade” 
Como essa 
experiência
altera a
sociabilidade e 
trajetória desses 
adolescentes
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“O perfil dos egressos de um 
curso superior de informática 
no Paraná: da qualificação ao 
mercado de trabalho”
Qualificação e
inserção
profissional no 
mercado de
trabalho no setor
de informática
no Paraná
“Trabalho docente 
e subjetividade: a 
condição dos 
professores 
temporários (PSS) 
no Paraná”
Subjetivação 
negativa –
sofrimento, 
mal-estar e 
padecimento
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As Particularidades da 
Construção do Conhecimento da 
Antropologia e da Ciência Política
Etnografia e observação participante na 
pesquisa antropológica
Observação dos 
fatos como critério 
fundamental do 
conhecimento
Observação direta 
e observação 
participante 
Antropologia –
sociedades 
“primitivas”
Pesquisador que 
observa 
pessoalmente 
situações e 
comportamentos, 
pelos quais se 
interessa ou 
convive, com o 
grupo objeto de 
estudo, de maneira 
mais ou menos 
prolongada
Ex.: repartição pública, clínica, 
escola, praça, MST, tribos, boite
Processo pelo qual o 
observador se insere
em uma situação
social, com a
finalidade 
de realizar uma 
investigação 
científica
7
O observador faz parte do 
contexto, integra o grupo o 
qual está estudando
Participação efetiva
nas formas de
sociabilidade
Pesquisador 
participa das rotinas 
do grupo social 
estudado
Etnografia: descrição, 
interpretação e explicação do 
que as pessoas fazem em um 
determinado ambiente
Explicar crenças e 
significados do 
ponto de vista de 
um grupo social –
tarefa difícil
Alteridade
Escuta e observação atentas
Toma nota das situações –
relatórios ou diários
de campo
Descriçãodetalhada 
do local, dos 
participantes, dos 
acontecimentos/
ações, etc.
Questão ética da 
observação disfarçada 
– antropólogo 
transvestido de nativo. 
Confiança e 
cumplicidade do 
grupo. Ex.: fábrica
Confiança e 
permissão do 
outro
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Síntese
Adequação das 
abordagens quantitativa e 
qualitativa
Vantagens e
limitações
Interpretativismo e 
construcionismo
social
Construção de 
objetos de pesquisa
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Na Prática
Vídeo com a 
resolução do caso

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