PROVA ONLINE METODOLOGIA DE ENSINO DE ATIV AQUÁTICAS

Prévia do material em texto

 Solicitações
 Notas
 Conclusão do Curso
 Agente Educacional
 Boleto de mensalidade
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Situação: 
MATRICULADO
1. Home
2. Meus cursos
3. Sala de Aula
4. LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Atividades relacionadas

Prova online regular
 Prova Finalizada em 04/02/2023 14:22:35

Prova presencial regular
 Agendar hora e local
 Voltar para videoaulas
 Prova Online
Disciplina: 101261 - METODOLOGIA DO ENSINO DAS ATIVIDADES AQUÁTICAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Em ordem de importância (nível internacional, nacional e estadual), quais são as entidades que
regulamentam as modalidades aquáticas?
 
a )
FINA, CBDA e federações estaduais.
 
b )
FINA, federações estaduais e FAB.
 
c )
FINAT, CBDA e federações estaduais.
 
d )
CBNA, FINA e federações estaduais.
 
e )
FINAT, CBDA e FAB.
 
Ver justificativa da resposta
 Justificativa
A nível internacional, quem regulamente é a FINA (Federação Internacional de Natação Amadora). A nível
nacional, quem regulamente é a CBDA (Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos). A nível estadual,
quem regulamenta são as federações estaduais (ex. FASC, FAP). 
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/solicitacoes
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/notas
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/solicitacoes/conclusao-curso
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/agente-educacional
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/financeiro
https://unifacvestead.portalava.com.br/
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-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
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula
javascript:;
00:0000:00 ⁄⁄ 01:5501:55
QUESTÃO 2
Leia as seguintes assertivas sobre o professor de atividade aquáticas. 
I. O professor não precisa se atualizar, os conteúdos aprendidos durante a graduação são suficientes. 
II. Entre as diversas características, o professor precisa ser proativo, saber agir em diversas situações e ter
paciência.
III. O professor tem a permissão para contar dos seus problemas para os alunos.
É correto o que se afirma em:
a )
III apenas.
b )
II e III.
c )
I apenas.
d )
I e III.
e )
II apenas.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O professor precisa ser proativo, saber agir em diversas situações e ter paciência. Além disso, o professor
precisa estar em constante atualização. Durante uma aula, o professor não deve contar seus problemas para
seus alunos, mantendo o profissionalismo. 
javascript:;
00:0000:00 ⁄⁄ 02:4402:44
QUESTÃO 3
Para a execução correta do nado borboleta é necessário que _________________, _______________,
________________, ____________________ e _______________ sejam ensinadas na respectiva ordem. 
I. Respiração
II. Braçada
III. Coordenação
IV. Pernada
V. Ondulação 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
a )
V, II, I, IV, III
b )
II, III, V, I, IV
c )
III, IV, I, II, V
d )
I, II, III, IV, V
e )
V, III, II, I, IV
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A sequência pedagógica do nado borboleta é: ondulação, braçada, respiração, pernada e coordenação.
As outras opções estão incorretas pois não correspondem à ordem correta da sequência pedagógica do nado
borboleta.
javascript:;
00:0000:00 ⁄⁄ 01:3501:35
QUESTÃO 4
Geralmente os Downs __________ muito de água, porém muitos deles não participam de aulas regulares de
natação. Devido a isso, a aprendizagem dos fundamentos da __________: primeiros contatos, respiração,
________, deslizamentos e entradas e saídas da piscina normalmente estão presentes em todas as faixas
etárias. 
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
a )
não gostam; natação; mergulhos
b )
gostam; adaptação ao meio líquido; mergulhos
c )
gostam; adaptação ao meio líquido; flutuação
d )
gostam; natação; flutuação
e )
não gostam; adaptação ao meio líquido; mergulhos
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A primeira sentença se refere ao fato de que os alunos com síndrome de Down são considerados muito
amigos da água e dificilmente apresentam medo. A segunda sentença é uma recapitulação dos fundamentos
da adaptação ao meio líquido: primeiros contatos, respiração, flutuação, deslizamentos e entradas e saídas da
piscina. 
javascript:;
00:0000:00 ⁄⁄ 02:2002:20
QUESTÃO 5
Leia as assertivas sobre salto ornamental a seguir.
I. O salto ornamental e o high diving consistem em saltos do trampolim e que o aluno realize acrobacias no
ar e tenha sua queda na piscina (no caso do salto ornamental) ou mar/lago/rio (no caso do high diving).
II. Antes de o aluno progredir para a piscina, ele deve realizar os movimentos ginásticos em um ambiente
adequado, contendo camas elásticas, trampolins e colchões para amortecer a queda. 
III. Antes de o aluno progredir para a piscina, ele deve realizar os movimentos ginásticos em um ambiente
adequado. Esses movimentos devem ser aprendidos e transferidos para as plataformas ou trampolins.
Assinale a alternativa correta a seguir.
a )
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
b )
Apenas a assertiva I está correta.
c )
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
d )
Todas as assertivas estão corretas.
e )
Apenas a assertiva II está correta.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A iniciação dos saltos ornamentais deve ocorrer no solo, antes de progredir para a piscina. No solo, é ideal
que contenha camas elásticas, trampolins e colchões para amortecer a queda. Esses movimentos devem ser
aprendidos e transferidos para os locais de saltos. Nessa modalidade, o atleta pode realizar os saltos da
plataforma ou de trampolins. 
javascript:;
00:0000:00 ⁄⁄ 02:4102:41
QUESTÃO 6
Considerando a deficiência física e a natação, assinale a alternativa correta a seguir.
a )
A PcD não deve realizar aulas de natação, pois apresenta dificuldades em realizar as atividades.
b )
Apenas escola deve elaborar estratégias para que os alunos com deficiências tenham as mesmas condições de
ensino daqueles que não possuem deficiência.
c )
A PcD pode participar da aula normalmente, sem precisar de adaptação de atividade.
d )
A natação é uma excelente forma de atividade física, pois proporciona a liberdade, além de benefícios
físicos, psicológicos e cognitivos.
e )
Mesmo se souber nadar, não existem competições para PcDs.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A PcD deve sim realizar aulas de natação. A prática de natação para essa população apresenta inúmeros
benefícios.
A segunda alternativa está errada pois o professor precisa adaptar as atividades, desde que seja para o uso de
utilizar flutuadores.
Sobre a terceira alternativa, existem sim competições oficiais para PcDs.
Em relação à última alternativa, o professor tem um papel fundamental para criar estratégias para que os
alunos com deficiências tenham as mesmas condições de ensino daqueles que não possuem deficiência.
javascript:;
00:0000:00 ⁄⁄ 02:3902:39
QUESTÃO 7
Sobre planejamento de aulas de hidroginástica, relacione a primeira coluna, fatores que influenciam o
planejamento, e a segunda, respectivas descrições. Depois, assinale a alternativa que apresenta a ordem
correta.
1. Materiais disponíveis
2. Conhecimento dos exercícios
3. Características da turma
( ) Espaguetes, halteres, sorrisos, pesos, pranchas, elásticos, barra.
( ) Número de alunos, objetivos e restrições dos alunos.
( ) Exercícios para membros superiores, inferiores e core.a )
1, 3, 2
b )
2, 3, 1
c )
1, 2, 3
d )
2, 1, 3
e )
3, 2, 1
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Para o planejamento ser efetivo, três aspectos precisam ser levados em consideração:
1.Materiais disponíveis: espaguetes, halteres, sorrisos, pesos, pranchas, elásticos, barra.
2.Conhecimento dos exercícios: número de alunos, objetivos e restrições dos alunos.
3.Características da turma: exercícios para membros superiores, inferiores e core.
javascript:;
As outras alternativas são incorretas pois não apresentam a ordem correta.
00:0000:00 ⁄⁄ 02:1002:10
QUESTÃO 8
O nado peito apresenta três tipos de coordenação: perna x __________, braço x _________ e braço x
_________. Dois tipos de coordenação são considerados movimentos ________. Um tipo de coordenação
indica que a ___________ inicia quando as pernas estão na fase de recuperação (_____________). 
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
a )
perna; braço; perna; de união; simultaneidade; braçada
b )
perna; braço; perna; simultâneos; união; braçada
c )
braço; braço; perna; braçada; sincronia; simultâneos
d )
perna; braço; perna; simultâneos; braçada; unidas
e )
braçada; braço; perna; de braçada; simultaneidade; unidas
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Essa questão é referente à coordenação do nado peito. Existem três tipos de coordenação: Coordenação perna
x perna, Coordenação braço x braço e Coordenação braço x perna. Nas coordenações braço x braço e perna x
perna, os movimentos ocorrem de maneira simultânea. A coordenação braço x perna indica que a braçada
inicia quando as pernas estão unidas (recuperação).
As outras opções estão incorretas pois não correspondem aos tipos de coordenação e suas devidas descrições.
javascript:;