Projetos experiências em educação infantil

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Educação infantil 
 Projetos interdisciplinares e experiências em educação infantil
Questão 1
Eixos estruturantes: 
D interação e brincadeira
Questão 2
Quando falamos em temas geradores no contexto da Educação Infantil nos referimos a:
	B
	pontos de articulação entre o interesse das crianças com o conteúdo sistematizado 
no currículo, que surgem a partir do diálogo.
Questão 3
Diante desta perspectiva, a organização curricular quando integrada a projetos interdisciplinares na escola tende a: 
Selecione a alternativa correta.
	D
	a integrar as disciplinas como pontes de conexão para estimular a criatividade e a 
aprendizagem colaborativa.
Questão 4
Neste sentido, selecione a alternativa correta sobre a relação entre projetos interdisciplinares, avaliação e aprendizagem.
	C
	Os projetos interdisciplinares são propostas de ensino eficientes para a aprendizagem, 
pois promovem a construção de conhecimento por meio de experiências e da prática, além 
de distanciar a fragmentação do saber.
Questão 5
partir dos nossos estudos, selecione a alternativa que apresenta os tipos de linguagem que dão ao professor mais liberdade e criatividade no planejamento das atividades.
	
	A
	Visual, Linguística, Musical, Sensorial ou Corporal
Questão 6
Portanto, partindo da perspectiva de interdisciplinaridade, selecione a alternativa que apresenta as características da atitude interdisciplinar:
	
	C
	A atitude interdisciplinar é reflexiva, dialógica, cooperativa e alinhada a uma postura de
 reciprocidade entre os atores sociais da escola, família e comunidade, no sentido de 
privilegiar a ação e o trabalho coletivo na busca por soluções criativas e novos conhecimentos