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ESCOLA ESTADUAL DO BAIRRO AMAZONAS DISCIPLINA: PORTUGUÊS PROFESSORAS: BEATRIZ E IVONILDE Turma: 7º ______ DATA: / / VALOR: NOTA: ALUNO(A): Nesta avaliação o seu resultado foi: ( ) Acima da média ( ) Na média ( ) Abaixo da média Estou ciente do desempenho do meu filho(a): AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA Leia o texto a seguir para responder às questões 1 e 2. A girafa sem sono Naquela noite, enquanto todos os animais da floresta já estavam dormindo há muito tempo, a girafa andava pra lá e pra cá e não conseguia pegar no sono. — É falta de um bom travesseiro! — falou uma árvore que estava lá perto. — Mas eu tenho um sob medida para você. É só encostar sua cabeça no meio destes dois galhos e você dormirá sossegada até o dia amanhecer. — É verdade! Como é que eu não tinha pensado nisso! — disse a girafa, e encostou a cabeça no meio dos dois galhos da árvore. Mas, logo em seguida, pensou: “Eta travesseiro duro que eu arranjei! Nunca vou conseguir pegar no sono com um travesseiro tão duro como este". — Que tal, então, você encostar a cabeça em alguma coisa mais fofa e macia, para dormir e ter os mais lindos sonhos da sua vida? — falou uma nuvem que estava de passagem. — É verdade! Como é que eu não tinha pensado nisso! — disse a girafa e encostou a cabeça na nuvem. Mas logo em seguida pensou: “E se essa coisa fofa e macia derreter e virar chuva, onde vai parar minha cabeça? Nunca vou conseguir pegar no sono com um travesseiro tão mole como este”. (LACOCCA, Liliana. A girafa sem sono. São Paulo, Ática, Coleção Labirinto.) 01 - O que deu origem à história narrada foi o fato de: A) a girafa estar sem sono. B) a nuvem conversar com a girafa. C) a árvore atrapalhar o sono da girafa. D) a girafa estar sem um bom travesseiro. 02 - No trecho “Falou uma árvore que estava lá perto”, a expressão destacada da ideia de A) tempo. B) modo. C) lugar. D) causa. 03 - De acordo com a tirinha, o último quadrinho revela que a mãe do menino está: A) nervosa com os gritos do menino. B) contrariada por ele ter-lhe desobedecido. C) surpresa por ele ter atendido a seu pedido. D) irritada por ele ter ido até a sala com os pés sujos. Leia o texto a seguir para responder às questões 4 e 5. Chico Bento Chico Bento, criado em 1961, teve como modelo um tio-avô de Mauricio de Sousa, sobre quem ele ouvia muitas histórias contadas pela sua avó. Em agosto de 1982, foi lançada a primeira revista, onde a Turma da Roça, entre eles a Rosinha, namorada do Chico Bento, o Zé Lelé, Hiro, o Zé da Roça, a professora Dona Marocas, o padre Lino e vários outros personagens vivem divertidas histórias num ambiente gostoso e pacato do interior. 04 - O texto tem a finalidade de A) transmitir um ensinamento. B) dar uma informação. C) registrar um acontecimento. D) fazer uma propaganda. 05 - No trecho “...criado em 1961, teve como modelo um tio-avô de Mauricio de Sousa, sobre quem ele ouvia muitas histórias contadas pela sua avó.”, a palavra sublinhada refere-se à: A) Tio-avô Mauricio de Sousa. B) Chico Bento. C) Mauricio de Sousa D) Zé Lelé. Leia o texto a seguir para responder às questões 06 e 07. Uma questão de ponto de vista E lá estava o menino segurando o rabo do gato e o gato fazendo a maior algazarra. Chega sua mãe e diz: - Pare de puxar o rabo desse gato, menino! E ele responde sem se abalar: - Eu não tô puxando, mãe, só estou segurando, quem tá puxando é ele... 06 – Encontramos humor no trecho A) “E lá estava o menino segurando o rabo do gato...” B) “... e o gato fazendo a maior algazarra.” C) “Pare de puxar o rabo desse gato menino.” D) “... só estou segurando, quem tá puxando é ele.” 07 - No trecho “Eu não tô puxando, mãe, só estou segurando, quem tá puxando é ele...”, as palavras sublinhadas são exemplos de linguagem A) ensinada na escola. B) estudada nas gramáticas. C) encontrada nos livros técnicos. D) utilizada com familiares e colegas. DESMATAMENTO DA AMAZÔNIA O corte de muitas árvores, feito de maneira irregular ou ilegal, provoca a diminuição das chuvas, diminuindo assim a quantidade de água dos rios, por exemplo. Outro problema do desmatamento é a erosão dos solos e o assoreamento dos rios. Isso significa que, sem as árvores, as margens dos rios ficam desprotegidas. Assim, as águas das chuvas carregam terra para dentro do rio, diminuindo seu leito. 08 - De acordo com esse texto, a diminuição das chuvas provoca A) a erosão dos solos. B) a diminuição da água dos rios. C) o assoreamento dos rios. D) o aumento do corte de árvores. CORTAR O TEMPO Quem teve a ideia de cortar o tempo em fatias, a que se deu o nome de ano, foi um indivíduo genial. Industrializou a esperança, fazendo-a funcionar no limite da exaustão. Doze meses dão para qualquer ser humano se cansar e entregar os pontos. Aí entra o milagre da renovação e tudo começa outra vez, com outro número e outra vontade de acreditar que daqui pra diante vai ser diferente. Carlos Drummond de Andrade 09 - Na frase “fazendo-a funcionar no limite da exaustão”, a palavra em destaque refere-se à A) esperança. B) ideia. C) fatias. D) exaustão. 10 – Circule o sujeito das orações a seguir e pinte com lápis de cor ou marca texto o predicado: A) Quatro pessoas telefonaram para você ontem. B) Meus avós paternos preparam um delicioso jantar. C) Vários times querem participar do campeonato. D) Todos os jogadores da equipe foram abraçar o técnico. E) Meus primos trabalham nessa loja. F) Nossa banda vai tocar amanhã. G) Seu computador está desligado? H) A chuva de ontem fez estragos na cidade. I) Esses filhotes de aves ainda não podem voar. J) Aqueles carros vão para a oficina amanhã. K) A mesma música tocou no rádio de manhã e à tarde. L) Um único candidato faltou ao debate. PROPOSTA DE PRODUÇÃO DE TEXTO A leitura da tirinha do personagem Snoopy inspirou nossa atividade produção de texto, bem como a discussão sobre as dificuldades encontradas nas construções textuais. Não basta ter ótimas ideias se elas não estiverem bem organizadas e estruturas na linguagem escrita. Por isso, é preciso praticar e escrever sempre. Com base nesse argumento, os alunos foram incentivados a continuar a narrativa iniciada pelo personagem da tirinha. Era uma noite escura e tempestuosa... O que poderia ter acontecido nessa noite? Em que lugar essa história poderia se passar? Quem seria o personagem? Que conflito ele poderia viver nessa noite tão tenebrosa? ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ( 5 )____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ( 10 )____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ( 15 )____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ( 20 )____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ( 25 )____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5