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ESCOLA ESTADUAL DO BAIRRO AMAZONAS
	
	DISCIPLINA: PORTUGUÊS
	PROFESSORAS: BEATRIZ E IVONILDE
	
	Turma: 7º ______
	DATA: / /
	VALOR:
	NOTA:
	ALUNO(A):
	Nesta avaliação o seu resultado foi: ( ) Acima da média ( ) Na média ( ) Abaixo da média 
	Estou ciente do desempenho do meu filho(a):
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
Leia o texto a seguir para responder às questões 1 e 2.
A girafa sem sono
Naquela noite, enquanto todos os animais da floresta já estavam dormindo há muito tempo, a girafa andava pra lá e pra cá e não conseguia pegar no sono.
— É falta de um bom travesseiro! — falou uma árvore que estava lá perto. — Mas eu tenho um sob medida para você. É só encostar sua cabeça no meio destes dois galhos e você dormirá sossegada até o dia amanhecer.
— É verdade! Como é que eu não tinha pensado nisso! — disse a girafa, e encostou a cabeça no meio dos dois galhos da árvore.
Mas, logo em seguida, pensou: “Eta travesseiro duro que eu arranjei! Nunca vou conseguir pegar no sono com um travesseiro tão duro como este".
— Que tal, então, você encostar a cabeça em alguma coisa mais fofa e macia, para dormir e ter os mais lindos sonhos da sua vida? — falou uma nuvem que estava de passagem.
— É verdade! Como é que eu não tinha pensado nisso! — disse a girafa e encostou a cabeça na nuvem.
Mas logo em seguida pensou: “E se essa coisa fofa e macia derreter e virar chuva, onde vai parar minha cabeça? Nunca vou conseguir pegar no sono com um travesseiro tão mole como este”.
(LACOCCA, Liliana. A girafa sem sono. São Paulo, Ática, Coleção Labirinto.)
01 - O que deu origem à história narrada foi o fato de:
A) a girafa estar sem sono.
B) a nuvem conversar com a girafa.
C) a árvore atrapalhar o sono da girafa.
D) a girafa estar sem um bom travesseiro.
02 - No trecho “Falou uma árvore que estava lá perto”, a expressão destacada da ideia de
A) tempo.
B) modo.
C) lugar.
D) causa.
03 - De acordo com a tirinha, o último quadrinho revela que a mãe do menino está:
A) nervosa com os gritos do menino.
B) contrariada por ele ter-lhe desobedecido.
C) surpresa por ele ter atendido a seu pedido.
D) irritada por ele ter ido até a sala com os pés sujos.
Leia o texto a seguir para responder às questões 4 e 5.
Chico Bento
Chico Bento, criado em 1961, teve como modelo um tio-avô de Mauricio de Sousa, sobre quem ele ouvia muitas histórias contadas pela sua avó. 
Em agosto de 1982, foi lançada a primeira revista, onde a Turma da Roça, entre eles a Rosinha, namorada do Chico Bento, o Zé Lelé, Hiro, o Zé da Roça, a professora Dona Marocas, o padre Lino e vários outros personagens vivem divertidas histórias num ambiente gostoso e pacato do interior. 
04 - O texto tem a finalidade de
A) transmitir um ensinamento.
B) dar uma informação.
C) registrar um acontecimento.
D) fazer uma propaganda.
05 - No trecho “...criado em 1961, teve como modelo um tio-avô de Mauricio de Sousa, sobre quem ele ouvia muitas histórias contadas pela sua avó.”, a palavra sublinhada refere-se à:
A) Tio-avô Mauricio de Sousa.
B) Chico Bento.
C) Mauricio de Sousa
D) Zé Lelé. 
Leia o texto a seguir para responder às questões 06 e 07.
Uma questão de ponto de vista
E lá estava o menino segurando o rabo do gato e o gato fazendo a maior algazarra. Chega sua mãe e diz:
- Pare de puxar o rabo desse gato, menino!
E ele responde sem se abalar:
- Eu não tô puxando, mãe, só estou segurando, quem tá puxando é ele...
06 – Encontramos humor no trecho
A) “E lá estava o menino segurando o rabo do gato...”
B) “... e o gato fazendo a maior algazarra.”
C) “Pare de puxar o rabo desse gato menino.”
D) “... só estou segurando, quem tá puxando é ele.”
07 - No trecho “Eu não tô puxando, mãe, só estou segurando, quem tá puxando é ele...”, as palavras sublinhadas são exemplos de linguagem
A) ensinada na escola.
B) estudada nas gramáticas.
C) encontrada nos livros técnicos.
D) utilizada com familiares e colegas.
DESMATAMENTO DA AMAZÔNIA
O corte de muitas árvores, feito de maneira irregular ou ilegal, provoca a diminuição das chuvas, diminuindo assim a quantidade de água dos rios, por exemplo. Outro problema do desmatamento é a erosão dos solos e o assoreamento dos rios. Isso significa que, sem as árvores, as margens dos rios ficam desprotegidas. Assim, as águas das chuvas carregam terra para dentro do rio, diminuindo seu leito.
08 - De acordo com esse texto, a diminuição das chuvas provoca
A) a erosão dos solos.
B) a diminuição da água dos rios.
C) o assoreamento dos rios.
D) o aumento do corte de árvores.
CORTAR O TEMPO
Quem teve a ideia de cortar o tempo em fatias, a que se deu o nome de ano, foi um indivíduo genial. Industrializou a esperança, fazendo-a funcionar no limite da exaustão. Doze meses dão para qualquer ser humano se cansar e entregar os pontos. Aí entra o milagre da renovação e tudo começa outra vez, com outro número e outra vontade de acreditar que daqui pra diante vai ser diferente.
Carlos Drummond de Andrade
09 - Na frase “fazendo-a funcionar no limite da exaustão”, a palavra em destaque refere-se à
A) esperança.
B) ideia.
C) fatias.
D) exaustão.
10 – Circule o sujeito das orações a seguir e pinte com lápis de cor ou marca texto o predicado:
A) Quatro pessoas telefonaram para você ontem.
B) Meus avós paternos preparam um delicioso jantar.
C) Vários times querem participar do campeonato.
D) Todos os jogadores da equipe foram abraçar o técnico.
E) Meus primos trabalham nessa loja.
F) Nossa banda vai tocar amanhã.
G) Seu computador está desligado?
H) A chuva de ontem fez estragos na cidade.
I) Esses filhotes de aves ainda não podem voar.
J) Aqueles carros vão para a oficina amanhã.
K) A mesma música tocou no rádio de manhã e à tarde.
L) Um único candidato faltou ao debate.
PROPOSTA DE PRODUÇÃO DE TEXTO
A leitura da tirinha do personagem Snoopy inspirou nossa atividade produção de texto, bem como a discussão sobre as dificuldades encontradas nas construções textuais. Não basta ter ótimas ideias se elas não estiverem bem organizadas e estruturas na linguagem escrita. Por isso, é preciso praticar e escrever sempre.
Com base nesse argumento, os alunos foram incentivados a continuar a narrativa iniciada pelo personagem da tirinha. Era uma noite escura e tempestuosa... O que poderia ter acontecido nessa noite? Em que lugar essa história poderia se passar? Quem seria o personagem? Que conflito ele poderia viver nessa noite tão tenebrosa?
    
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