MATEMATICA APLICADA_ ATIVIDADE TELE AULA I _

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
MATEMÁTICA APLICADA 2989-30_56902_R_E1_20231 CONTEÚDO
Usuário edilelson.sena @aluno.unip.br
Curso MATEMÁTICA APLICADA
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 08/03/23 21:48
Enviado 08/03/23 21:49
Status Completada
Resultado da
tentativa
0 em 0 pontos  
Tempo
decorrido
1 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários,
Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Calcule o valor da seguinte expressão: [– (–2)3 – 23]
0
0
1
8
–8
–16
Resposta: a) 
Resolução: 
[– (–2)3 – 23] = 
[– (–8) – 8] = 
[8 – 8] = 
0
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
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Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Dos alunos de uma escola, 30% prestaram vestibular para a faculdade de
Matemática e 60% desses, que são 180 alunos, entraram na faculdade. 
Quantos alunos tinha essa escola?
1000 alunos
300 alunos
600 alunos
900 alunos
1000 alunos
1200 alunos
Resposta: d) 
Resolução: 
30% = 0,3 
60% = 0,6 
60% de 30% dos alunos da escola são 180 alunos 
0,6 . (0,3 . x) = 180 → 0,18x = 180 
x = 180/0,18 → x = 1000
Pergunta 3
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Em uma padaria, 8 confeiteiros preparam 20 bolos especiais em 5 dias.
Quantos bolos especiais serão preparados por 4 confeiteiros em 16 dias?
32
17
24
32
39
42
Resposta: c) 
Resolução: 
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
08/03/2023 21:50 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – ...
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Quarta-feira, 8 de Março de 2023 21h49min50s GMT-03:00
 
Aumentando o número de confeiteiros, a quantidade de
bolos aumenta. Assim, a relação é diretamente proporcional
(não é preciso inverter a razão). 
Aumentando o número de dias, a quantidade de bolos 
aumenta. 
Assim, a relação também é diretamente proporcional (não é
preciso inverter 
a razão). 
 
Portanto, serão preparados 32 bolos especiais.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Na função , determine o valor da imagem de f(–4) e
classi�que a qual conjunto numérico este valor pertence.
Resposta: b) 
Resolução: 
f(–4) = (–4)² + 2(–4) – 9 
f(–4) = 16 – 8 – 9 = – 1
← OK
0 em 0 pontos