Disciplina_Educação_Ambiental

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Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL   
	Aluno(a): 
	
	Acertos: 8,0 de 10,0
	2023
		1a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A estrutura física da Escola Bosque começou a ser construída de forma concomitante a sua proposta pedagógica. Obedeceu a uma preocupação central com a adequação de linhas e estruturas ao sentido e significado das práticas educativas a serem realizadas. Espaços circulares, salas com formato octogonal, ventiladas, com iluminação natural facilitada, laboratórios, trilhas, espaço para horta, tudo pensado a partir de uma proposição pedagógica também circular e dialogal, construída coletivamente num diálogo entre comunidade, técnicos da Secretaria Municipal de Educação e instituições de ensino e pesquisa da região. Uma escola concebida para ser um lugar pensante, lugar onde a vida amazônica seria cenário, cena e principal atriz, lugar onde a educação seria ambiental por excelência, desde a educação infantil, ensino fundamental e ensino médio profissionalizante ¿ formando o técnico em meio ambiente.¿
Fonte: SILVA, M. L. da. A Escola Bosque e suas estruturas educadoras ¿ uma casa de educação ambiental. In: Vamos cuidar do Brasil ¿ conceitos e práticas em Educação Ambiental na escola. Brasília: MMA/MEC, 2007.
 
O texto acima se refere à construção física e pedagógica da Escola Bosque, um colégio na cidade de Belém, no Pará, que busca promover o aprendizado da educação formal por meio de diversas abordagens em sintonia com o meio ambiente. A construção dessa escola faz parte do projeto ¿Vamos cuidar do Brasil¿, um dos diversos programas criados para incentivar a prática da educação ambiental no ensino formal.
 
Esse projeto constitui uma determinação que vem sendo cumprida a partir dos direcionamentos de qual documento?
 
		
	
	Lei de Diretrizes e Bases.
	 
	Parâmetros Curriculares Nacionais.
 
	
	Constituição Federal de 1988.
	 
	Política Nacional da Educação Ambiental.
	
	Política Nacional da Gestão da Educação Ambiental.
	Respondido em 12/04/2023 19:09:27
	
	Explicação:
Política Nacional da Educação Ambiental.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Plano Nacional de Gestão da educação ambiental (Pangea) é um importante documento brasileiro. Lançado em 2021, ele trata de diversos aspectos da educação ambiental.
 
Que organização governamental brasileira foi responsável pela elaboração do Pangea?
 
		
	 
	Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama).
	
	União Internacional para a Conservação da Natureza (IUCN).
	
	Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco).
	
	Sociedade de Educação Ambiental (SEA).
 
	
	Organização das Nações Unidas (ONU).
	Respondido em 12/04/2023 19:12:22
	
	Explicação:
Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama).
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	É comum que as ideias e os conceitos sobre determinado tema evoluam e sofram modificações ao longo do tempo na ciência. Um exemplo é o conceito de espécie, que foi ¿ e ainda é ¿ tema de muita discussão entre os cientistas. O campo da educação ambiental também passou por mudanças, estando no começo mais relacionado à ideia de uma natureza intocada e alheia ao ser humano. Contudo, o conhecimento acerca dela foi sendo aprimorado ao passo que a sociedade foi se tornando mais crítica.
 
Marque a alternativa relacionada ao conceito atual de educação ambiental.
		
	 
	Ela está relacionada aos impactos ambientais que os seres humanos podem causar no meio ambiente natural e nos ambientes artificiais.
	
	Ela está relacionada aos impactos ambientais que os seres humanos podem causas apenas no ambiente natural.
	
	Ela está relacionada à forma com que o homem se relaciona com o meio ambiente rural.
	
	Ela está relacionada somente aos impactos positivos que os seres humanos podem gerar nas escolas.
	
	Ela está relacionada apenas aos impactos ambientais negativos que os seres humanos provocam nos ambientes construídos por eles (ambientes artificiais).
	Respondido em 12/04/2023 19:19:47
	
	Explicação:
Ela está relacionada aos impactos ambientais que os seres humanos podem causar no meio ambiente natural e nos ambientes artificiais.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre o trabalho de educação ambiental no contexto escolar, é correto afirmar que:
		
	
	Os assuntos tratados devem ser referentes apenas a problemáticas ambientais globais.
	
	Só pode ser realizado em projetos de extensão de professores universitários.
	
	Deve ser limitado às disciplinas de Ciências ou Biologia para não sobrecarregar os alunos e professores de outras disciplinas.
	
	Pode ser realizado somente pelos gestores escolares.
	 
	Deve ser incluído de forma integrada ao currículo das escolas, podendo ser trabalhado em todas as disciplinas e em todos os níveis de ensino.
	Respondido em 12/04/2023 19:15:17
	
	Explicação:
Como foi regulamentado pela legislação brasileira, a EA é assunto transversal e interdisciplinar no currículo escolar, tornando possível o seu trabalho em todas as disciplinas na grade escolar, assim como nos diversos níveis de ensino. Desse modo, não só professores universitários e gestores escolares podem desenvolver atividades que tratem da temática ambiental, mas sim todos os cidadãos interessados em promover os princípios do desenvolvimento sustentável. Da mesma forma, além das problemáticas ambientais globais, indica-se que sejam tratados os temas correlacionados à região em que a escola está inserida.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De acordo com classificação do IBGE, uma área com grau moderado de urbanização é aquela em que 50 a 70% da população é residente de áreas com mais 300 habitantes por quilômetro quadrado. Nessa ótica, como é classificada a região em que 80% da população reside em áreas com mais de 300 habitantes?
		
	
	Região rural.
	
	Região com baixo grau de urbanização.
	
	Região de interesse geológico relevante.
	
	Região de uso sustentável.
	 
	Região com alto grau de urbanização.
	Respondido em 12/04/2023 19:21:14
	
	Explicação:
Região com alto grau de urbanização é aquela em que mais de 75% da população reside em áreas de ocupação densa, ou seja, áreas densamente populosas onde existem mais de 300 habitantes por quilômetro quadrado. Assim são definidas as áreas urbanas do Brasil. Todas as outras alternativas são referentes a áreas pouco populosas, que não possuem mais de 80% da população residindo em áreas densamente populosas.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A utilização de agroquímicos para o cultivo de vegetais com fins alimentícios é uma realidade cada vez mais crescente no Brasil. Apesar dos agroquímicos resultarem em ganhos na produção e na consequente redução dos preços desses produtos para a população que os consome, existem impactos ambientais eminentes. A partir do exposto, escolha a opção que representa um dos males dos agrotóxicos para o meio ambiente.
		
	
	Atração de animais selvagem em busca de alimento.
	
	Poluição sonora.
	
	Erosão do solo.
	
	Redução de chuvas.
	 
	Contaminação do lençol freático.
	Respondido em 12/04/2023 19:16:06
	
	Explicação:
Dentre os danos ambientais ocasionados pela utilização de agrotóxicos, a contaminação do lençol freático é um dos mais perigosos. Esse dano é silencioso e só é sentido muito tempo após a utilização da substância. Tal problemática se agrava pelo fato de o lençol freático ser um recurso natural compartilhado por vários seres humanos, e o consumo desses agroquímicos pela água contaminada pode causas diversas doenças. Todas as outras alternativas são impactos ambientais referentes a outras atividades humanas e não estão diretamente relacionadas com o uso de agrotóxico.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Gestão Comunitária do Meio Ambiente é importante por _______________ o poder de gestão do Poder Público e _______________ a amplaparticipação das comunidades locais.
Marque a alternativa que completa as lacunas corretamente.
		
	
	estimular / assegurar
	
	evitar / assegurar
	 
	descentralizar / assegurar
	
	assegurar / descentralizar
	
	assegurar / evitar
	Respondido em 12/04/2023 19:27:31
	
	Explicação:
A Gestão Comunitária do Meio Ambiente inclui a ampla participação da sociedade junto a órgãos reguladores do Meio Ambiente na prestação de serviços e decisões. Sendo assim, promove a descentralização do poder dos órgãos públicos e assegura a participação da sociedade no desenvolvimento sustentável e preservação do meio ambiente.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Rio-92, também conhecida como Cúpula da Terra ou Eco-92, foi um marco internacional na política ambiental do planeta e resultou na produção dos importantes documentos, dentre eles a Agenda 21.
Marque a alternativa que define a Agenda 21.
		
	
	Instrumento de planejamento de ações ambientais contra mudanças climáticas.
	 
	Instrumento de planejamento participativo, visando o desenvolvimento sustentável.
	
	Instrumento de proteção de ecossistemas e florestas.
	
	Instrumento de proteção do meio ambiente tendo em vista aspecto econômicos.
	
	Instrumento de planejamento da paz mundial, democracia e direitos humanos.
	Respondido em 12/04/2023 19:22:54
	
	Explicação:
A Agenda 21 foi um importante instrumento que visou o planejamento participativo, ou seja, de diferentes esferas da sociedade, na busca do desenvolvimento sustentável. Desta forma, este documento estabeleceu mudanças no consumo e proteção/conservação ambiental. As demais opções não definem corretamente a Agenda 21.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A poluição é uma das maiores consequências antrópicas para o meio ambiente, porém não é a única. Outros danos podem ser gerados na natureza devido a outras atividades humanas, como a extração de madeira em excesso para uso comercial, criação de hidrelétricas, mineração, expansão das cidades, entre outras. Estas atividades prejudicam o ecossistema através de erosões, processos de desertificação, alterações no regime de chuvas e redução da biodiversidade.
As atividades __________________ intensificadas como a domesticação de animais e a plantações de monoculturas estão bastante ligadas aos problemas de ___________________ e queimadas que assolam as florestas brasileiras. Além disto, estes eventos também resultam no ______________, prejudicando corpos hídricos.
		
	
	pecuárias/ desmatamento/ assoreamento
	
	agropecuárias/ assoreamento/ desmatamento
	
	pecuárias/ assoreamento/ desmatamento
	 
	agrícolas/ desmatamento/ assoreamento
	 
	agropecuárias/ desmatamento/ assoreamento
	Respondido em 12/04/2023 19:27:43
	
	Explicação:
As atividades agropecuárias intensificadas como a domesticação de animais e a plantações de monoculturas estão bastante ligadas aos problemas de desmatamento e queimadas que assolam as florestas brasileiras. Além disso, estes ventos também resultam no assoreamento prejudicando corpos hídricos. As atividades agrícolas e pecuárias, ou seja, agropecuárias são responsáveis por grandes problemáticas ambientais no Brasil, como o desmatamento, as queimadas e o assoreamento.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(FUNDATEC/ RS/ 2021 - adaptada) A Política Nacional de Educação Ambiental apresenta os princípios básicos da educação ambiental. Com base na Lei Federal nº 9.795/1999, assinale a alternativa correta.
		
	
	Enfoque humanista, antropocentrista, democrático e participativo.
	
	Pluralismo de ideias e concepções pedagógicas autoritárias, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade.
	
	Vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e a valorização das práticas individuais.
	 
	Concepção do meio ambiente integral, considerando a interdependência entre os meios sob o enfoque da sustentabilidade.
	
	Inconstante avaliação crítica do processo educativo.
	Respondido em 12/04/2023 19:29:06
	
	Explicação:
Na lei federal nº9.795/1999 - Art. 4° são princípios básicos da Educação Ambiental:
I - o enfoque humanista, holístico, democrático e participativo;
II - a concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade;
III - o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade;
IV - a vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais;
V - a garantia de continuidade e permanência do processo educativo;
VI - a permanente avaliação crítica do processo educativo;
VII - a abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais;
VIII - o reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.
		Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL   
	Aluno(a): 
	
	Acertos: 10,0 de 10,0
	2023
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A reorientação do ensino no sentido do desenvolvimento sustentável é a garantia da satisfação das necessidades básicas de aprendizagem para todos. A promoção do treinamento busca a formação de recursos humanos para as práticas sustentáveis. Já o aumento da consciência pública está relacionado à melhoria na distribuição das informações sobre o meio ambiente ¿ em especial, nos espaços de ensino formal.
 
Esses assuntos são tratados em qual capítulo da Agenda 21 Brasileira?
		
	
	26.
	
	9.
 
	 
	36.
 
	
	16.
	
	30.
	Respondido em 14/04/2023 12:54:38
	
	Explicação:
36.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	É comum que as ideias e os conceitos sobre determinado tema evoluam e sofram modificações ao longo do tempo na ciência. Um exemplo é o conceito de espécie, que foi ¿ e ainda é ¿ tema de muita discussão entre os cientistas. O campo da educação ambiental também passou por mudanças, estando no começo mais relacionado à ideia de uma natureza intocada e alheia ao ser humano. Contudo, o conhecimento acerca dela foi sendo aprimorado ao passo que a sociedade foi se tornando mais crítica.
 
Marque a alternativa relacionada ao conceito atual de educação ambiental.
		
	
	Ela está relacionada aos impactos ambientais que os seres humanos podem causas apenas no ambiente natural.
	
	Ela está relacionada à forma com que o homem se relaciona com o meio ambiente rural.
	
	Ela está relacionada somente aos impactos positivos que os seres humanos podem gerar nas escolas.
	 
	Ela está relacionada aos impactos ambientais que os seres humanos podem causar no meio ambiente natural e nos ambientes artificiais.
	
	Ela está relacionada apenas aos impactos ambientais negativos que os seres humanos provocam nos ambientes construídos por eles (ambientes artificiais).
	Respondido em 14/04/2023 12:59:36
	
	Explicação:
Ela está relacionada aos impactos ambientais que os seres humanos podem causar no meio ambiente natural e nos ambientes artificiais.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A educação ambiental vem se fazendo presente cada vez mais nas nossas vidas. Podemos reconhecer exemplos dela em atividades de coleta de lixo nas praias ou até mesmo em filmes que falam sobre as consequências do efeito estufa. Nas salas de aula, ela também está presente.
 
Os documentos que definem em quais disciplinas e anos escolares a educação ambiental aparece são:
 
		
	
	As leis da Constituição Federal de 1988.
 
	 
	Os Parâmetros Curriculares Nacionais.
	
	As diligências da Política Nacional de Educação Ambiental.
	
	Os planos de ação do Plano Nacional de Gestão da Educação Ambiental.
	
	Os decretos presidenciais.
	Respondido em 14/04/2023 13:03:26
	
	Explicação:
Os Parâmetros Curriculares Nacionais.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De acordo com classificação do IBGE, uma área com grau moderado de urbanização é aquela em que 50 a 70% da população é residente de áreas com mais 300 habitantes por quilômetro quadrado. Nessaótica, como é classificada a região em que 80% da população reside em áreas com mais de 300 habitantes?
		
	
	Região com baixo grau de urbanização.
	
	Região de uso sustentável.
	 
	Região com alto grau de urbanização.
	
	Região de interesse geológico relevante.
	
	Região rural.
	Respondido em 14/04/2023 12:57:42
	
	Explicação:
Região com alto grau de urbanização é aquela em que mais de 75% da população reside em áreas de ocupação densa, ou seja, áreas densamente populosas onde existem mais de 300 habitantes por quilômetro quadrado. Assim são definidas as áreas urbanas do Brasil. Todas as outras alternativas são referentes a áreas pouco populosas, que não possuem mais de 80% da população residindo em áreas densamente populosas.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Qual a diferença entre Reserva Biológica e Parque Nacional?
		
	
	Em Reservas Biológicas, é permitida a extração de minerais e nos Parques Nacionais não.
	
	Reservas Biológicas são UCs de Proteção Integral, já Parques Nacionais são UCs de Uso Sustentável.
	 
	Em Reservas Biológicas, são previstas normas restritas de visitação, permitindo apenas a pesquisa científica e a educação ambiental, já em Parques Nacionais, é permitida também a visitação com fins turísticos e recreativos.
	
	Reservas Biológicas são UCs de Uso Sustentável, já Parques Nacionais são UCs de Proteção Integral.
	
	Em Reservas Biológicas, nenhuma intervenção humana é permitida, já em Parques Nacionais, são permitidas intervenções humanas.
	Respondido em 14/04/2023 13:04:19
	
	Explicação:
Assim como os Parques Nacionais (PARNA), Reservas Biológicas (REBIO) são Unidades de Conservação de Proteção Integral. Dessa forma, são permitidas nessas UCs a extração de minerais, e a intervenção humana só é permitida se tiver finalidade de recuperação de áreas degradas. A diferença é que as REBIOs possuem normas restritas de visitação, sendo permitida apenas a pesquisa científica e atividades educacionais, enquanto os PARNAs podem ser visitados com finalidade turística e recreativa.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Qual das alternativas abaixo contém apenas características típicas de uma paisagem do ambiente rural?
		
	
	Ausência de infraestrutura urbana, áreas de uso regulamentado por lei e vegetação natural preservada.
	 
	Predomínio de pastagens e cultivares, pouca densidade populacional e distribuição espaçadas das moradias.
	
	Baixa densidade populacional, pouca área construída e extrema poluição ambiental.
	
	População densa, predomínio de atividades agrícolas e recursos naturais em abundância.
	
	Extensas áreas agrícolas, elementos naturais preservados e áreas de uso restrito por leis e normas.
	Respondido em 14/04/2023 13:06:10
	
	Explicação:
A paisagem rural é caracterizada principalmente pela predominância de áreas destinadas à agropecuária comercial, pela baixa densidade populacional com moradias distribuídas de modo espaçado e com pouca área construída. O uso restrito de áreas determinado por lei é uma característica de Unidades de Conservação, assim como recursos naturais em abundância e vegetação natural preservada. Já a extrema poluição ambiental e população densa são características de áreas urbanas.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Gestão Comunitária do Meio Ambiente é importante por _______________ o poder de gestão do Poder Público e _______________ a ampla participação das comunidades locais.
Marque a alternativa que completa as lacunas corretamente.
		
	
	assegurar / descentralizar
	
	estimular / assegurar
	
	evitar / assegurar
	
	assegurar / evitar
	 
	descentralizar / assegurar
	Respondido em 14/04/2023 13:07:07
	
	Explicação:
A Gestão Comunitária do Meio Ambiente inclui a ampla participação da sociedade junto a órgãos reguladores do Meio Ambiente na prestação de serviços e decisões. Sendo assim, promove a descentralização do poder dos órgãos públicos e assegura a participação da sociedade no desenvolvimento sustentável e preservação do meio ambiente.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Rio-92, também conhecida como Cúpula da Terra ou Eco-92, foi um marco internacional na política ambiental do planeta e resultou na produção dos importantes documentos, dentre eles a Agenda 21.
Marque a alternativa que define a Agenda 21.
		
	
	Instrumento de proteção do meio ambiente tendo em vista aspecto econômicos.
	 
	Instrumento de planejamento participativo, visando o desenvolvimento sustentável.
	
	Instrumento de planejamento de ações ambientais contra mudanças climáticas.
	
	Instrumento de planejamento da paz mundial, democracia e direitos humanos.
	
	Instrumento de proteção de ecossistemas e florestas.
	Respondido em 14/04/2023 13:01:01
	
	Explicação:
A Agenda 21 foi um importante instrumento que visou o planejamento participativo, ou seja, de diferentes esferas da sociedade, na busca do desenvolvimento sustentável. Desta forma, este documento estabeleceu mudanças no consumo e proteção/conservação ambiental. As demais opções não definem corretamente a Agenda 21.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(FUNDE/MG/2019 - adaptada)
A Educação Ambiental compreende os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, habilidades e conhecimentos relacionados com a preservação ambiental e o desenvolvimento sustentável, sempre considerando a qualidade da vida humana, e deverá sempre ficar vinculada aos processos de ensino e aprendizagem nas escolas. A partir do contexto acerca dos princípios básicos da Educação Ambiental avalie as seguintes afirmativas:
I- A educação ambiental deve garantir a continuidade e permanência do processo educativo.
II- A educação ambiental possui como princípios o enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.
III- A educação ambiental prediz um vínculo entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais.
Assinale as alternativas que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
		
	
	II e III
	 
	I, II e III
	
	Apenas a II
	
	I e II
	
	Apenas a III
	Respondido em 14/04/2023 13:00:26
	
	Explicação:
O controle sob a manipulação dos problemas ambientais nos currículos escolares não é previsto dentre os princípios básicos da Educação Ambiental. Segundo a lei federal 9.795 Art.1º, são princípios básicos da educação ambiental:
I- o enfoque humanista, holístico, democrático e participativo;
II - a concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade;
III - o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade;
IV - a vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais;
V - a garantia de continuidade e permanência do processo educativo;
VI - a permanente avaliação crítica do processo educativo;
VII - a abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais;
VIII- o reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(CONSULPAM/ES/2019 - adaptada)
Segundo a Política Nacional de Educação Ambiental, esta deve ser desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino, ou seja, no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas. Além disso, também deve ser abordada em práticas elaboradas como atividades de extensão e divulgação científica que compreendem ações e práticas educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente.
A prática do ecoturismo no Brasil e no mundo pode ser enquadrada dentro de uma Educação Ambiental
		
	
	regulada.
	 
	não-Formal.
	
	formal.
	
	não regulada.
	
	informal.
	Respondido em 14/04/2023 12:56:24
	
	Explicação:A prática educacional formal é aquela desenvolvida em instituições e ensino públicas ou privadas reconhecidas, já a informal é aquela que os indivíduos são submetidos em seu processo de socialização, em seu dia a dia. A prática não formal se dá através de projetos e medidas, normalmente coletivas, em espaços políticos, profissionais, científicos, culturais, entre outros. Os meios de educação regulados e não regulados dizem respeito ao seguimento ou não das diretrizes determinadas diretamente por órgãos educacionais. Segundo a lei federal nº 9.795/1999 ¿ Art.13º, entendem-se por Educação Ambiental não-formal as ações e práticas educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente. O Poder Público, em níveis federal, estadual e municipal, incentivará: VII - o ecoturismo.