Transtornos e Distúrbios da Aprendizagem 04

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Leia com atenção a afirmação a seguir:
Essa abordagem valoriza tanto o aspecto cognitivo, quanto o motor e o afetivo da criança, compreendendo que, para que seja possível a aprendizagem, o desenvolvimento deve acontecer de forma integral e integrada.
Essa afirmação descreve qual abordagem?
Escolha uma opção:
a.
Positivista.
b.
Cognitiva.
c.
Humanista.
A perspectiva humanista tem como centro o papel social que o ato de aprender representa para o indivíduo. Privilegia-se o desenvolvimento de suas habilidades e competências para a interação social, propõe-se fortalecer sua autoestima e sua inteligência emocional. Essa abordagem valoriza tanto o aspecto cognitivo, quanto o motor e o afetivo da criança, compreendendo que, para que seja possível a aprendizagem, o desenvolvimento deve acontecer de forma integral e integrada.
d.
Comportamentalista.
e.
Behaviorista.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Humanista.
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
Leia com atenção as afirmações a seguir com relação à Psicopedagogia: 
A Psicopedagogia atua na mesma perspectiva da Psicologia, tendo as mesmas bases teóricas e os mesmos objetivos de trabalho.  
A Psicopedagogia tem como objetivo o atendimento apenas de crianças com transtornos, distúrbios e/ou dificuldades de aprendizagem.  
A Psicopedagogia não tem um corpo teórico-prático próprio.  
A Psicopedagogia requer um nível de formação interdisciplinar.  
Podemos considerar como correta(s): 
Escolha uma opção:
a.
Apenas a afirmativa II.
b.
Apenas as afirmativas I e II.
c.
Apenas a afirmativa IV.
d.
Apenas as afirmativas II e III.
e.
Apenas as afirmativas II e IV.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Apenas a afirmativa IV.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Um dos saberes fundamentais para o psicopedagogo diz respeito à conceituação e à diferenciação de “ensinar” e “aprender”. Sabendo disso, relacione os termos que estão na primeira coluna com as definições da segunda coluna, assinalando a alternativa que contempla a sequência correta.
 
	1. ENSINAR 
	 relaciona-se com a ação individual do sujeito. 
	2. APRENDER 
	 relaciona-se com a oferta de conteúdos, de informações e/ou de modelos. 
	 
	 é a apropriação e a significação que odo indivíduo dá às informações, aos conteúdos e aos modelos. 
	 
	 diz respeito à “substância” para a aprendizagem. 
	 
	 remetendo à escola, seria o que a instituição oferta, disponibiliza e promove para que o aluno possa estudar. 
	 
	 o que o aluno se apropriou daquilo que lhe foi ofertado pela instituição. 
Marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a.
II, II, II, I, I, I.
b.
II, I, II, I, I, II.
Ensinar relaciona-se com a oferta de conteúdos, de informações e/ou de modelos que servirão como “substância” para a aprendizagem. Remetendo à escola, seria o que a instituição oferta, disponibiliza e promove para que o aluno possa estudar, ou seja, acessar, interagir e refletir sobre os conteúdos e transformá-los em conhecimento. Aprender relaciona-se com a ação individual do sujeito. É a apropriação e a significação do indivíduo às informações, aos conteúdos e aos modelos. Remetendo à escola, é o que o aluno aprendeu com aquilo que lhe foi ofertado pela instituição. 
c.
I, II, II, II, I, I.
d.
I, I, II, II, II, I.
e.
II, II, I, II, II, I.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: II, I, II, I, I, II.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
A Epistemologia Convergente busca superar as visões inativas e ambientalistas, partindo de uma visão integradora do conhecimento. Das contribuições teóricas à Epistemologia Convergente proposta por Visca, a Epistemologia Genética contribui ao: 
Escolha uma opção:
a.
Estruturar o conceito de não diretividade para o desenvolvimento do plano de trabalho.  
b.
Preconizar a singularidade do sujeito diante do seu contexto sociocultural.
c.
Orientar a forma pela qual o sujeito constrói seus conhecimentos, contribuindo com os conceitos de equilibração, assimilação e acomodação, necessários à aprendizagem.
A Epistemologia Genética orienta a forma pela qual o sujeito constrói seus conhecimentos, contribuindo com os conceitos de equilibração, assimilação e acomodação, necessários à aprendizagem.
d.
Mudar a perspectiva em relação à aprendizagem, considerando a satisfação do estudante nesse processo em detrimento da coerção.
e.
Definir o comportamento operante e os processos de reforço positivo.
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A resposta correta é: Orientar a forma pela qual o sujeito constrói seus conhecimentos, contribuindo com os conceitos de equilibração, assimilação e acomodação, necessários à aprendizagem.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Para a ACP, as intervenções do psicopedagogo devem, desde o início, ser sustentadas para além da aplicação de técnicas e de métodos, devendo privilegiar a qualidade da relação que se estabelece no contexto pedagógico. Rogers (1977) aponta a compreensão empática como fundamental na ACP, sobre a qual podemos afirmar que: 
Escolha uma opção:
a.
Refere-se à capacidade de se avaliar o outro, repreendendo e corrigindo seus comportamentos
b.
Refere-se à capacidade de se justificar as dificuldades do outro diante do seu contexto, compreendendo que diante da realidade, elas se tornam imutáveis.
c.
Refere-se à capacidade de avaliar o outro, atribuindo juízo de valor às suas atitudes e comportamentos.
d.
Refere-se à capacidade de se colocar verdadeiramente no lugar do outro, de ver o mundo como ele o vê.
Compreensão empática refere-se à capacidade de se imergir no mundo subjetivo do outro e de participar na sua experiência, na extensão em que a comunicação verbal ou não verbal o permite. É a capacidade de se colocar verdadeiramente no lugar do outro, de ver o mundo como ele o vê (ROGERS e; KINGET, 1977 apud GOBBI et al., 2005, p. 47). 
e.
Refere-se à capacidade de se ignorar o lugar de existência do outro, considerando apenas suas dificuldades a serem transpostas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Refere-se à capacidade de se colocar verdadeiramente no lugar do outro, de ver o mundo como ele o vê.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A anamnese é parte do percurso psicoeducativo baseado na Epistemologia Convergente. Para Weiss (2004), a anamnese é crucial para o diagnóstico, pois possibilita a integração do passado, do presente e do futuro da criança. Sobre essa etapa de investigação, está correta a alternativa:  
Escolha uma opção:
a.
Essa etapa tem como objetivo obter apenas dados familiares do estudante, permitindo uma melhor compreensão da condição do caso observado.
b.
Essa etapa tem como objetivo obter apenas dados escolares do estudante, permitindo uma melhor compreensão da condição do caso observado.  
c.
Essa etapa tem como objetivo obter apenas dados financeiros do estudante, permitindo uma melhor compreensão da condição do caso observado.
d.
Essa etapa tem como objetivo obter dados contextuais do desenvolvimento do estudante, permitindo uma melhor compreensão da condição do caso observado.  
Essa etapa tem como objetivo obter dados contextuais do desenvolvimento do estudante, permitindo uma melhor compreensão da condição do caso observado. Espera-se, nessa etapa, obter informações relacionadas a: aspectos gerais (nascimento, gravidez, parto, pós-parto); aprendizagens informais (atividades de vida diária, brincadeiras, relação com os pares, etc.); relações familiares; evolução escolar; expectativa e diagnóstico; interesses e habilidades; e condições clínicas e de saúde.  
e.
Essa etapa tem como objetivo obter apenas dados médicos do estudante, permitindo uma melhor compreensão da condição do caso observado.  
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Essa etapa tem como objetivo obter dados contextuais do desenvolvimento do estudante, permitindo uma melhorcompreensão da condição do caso observado.  
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Analise o seguinte trecho: 
A abordagem ____________________ tem como precursor John B. Watson, entretanto, ________________________ foi um dos psicólogos que teve seus estudos amplamente divulgados e absorvidos na educação. Na Psicologia, é divulgada e mais conhecida pelo termo ______________________, sendo destaque por, na época, ter caracterizado o comportamento como objeto consistente, observável e mensurável, convergente com os preceitos do ________________.  
Assinale a alternativa que contém as palavras que preenchem corretamente as lacunas, no que diz respeito à abordagem que teve como precursor John Watson: 
Escolha uma opção:
a.
Cognitivista, Skinner, Behaviorismo, Humanismo.
b.
Comportamentalista, Vygotsky, Behaviorismo, Positivismo.
c.
Humanista, Rogers, Behaviorismo, Construtivismo.
d.
Comportamentalista, Skinner, Behaviorismo, Positivismo.
A abordagem comportamentalista tem como precursor John B. Watson, entretanto, Skinner foi um dos psicólogos que teve seus estudos amplamente divulgados e absorvidos na educação. Na Psicologia, é divulgada e mais conhecida pelo termo “Behaviorismo”, sendo destaque por, na época, ter caracterizado o comportamento como objeto consistente, observável e mensurável, convergente com os preceitos do Positivismo.  
e.
Comportamentalista, Piaget, Construtivismo, Cognitivismo.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Comportamentalista, Skinner, Behaviorismo, Positivismo.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Analise com atenção as afirmações a seguir no que diz respeito ao Cognitivismo:
I –     Centra-se no comportamento humano investigando o processo estímulo-resposta.
II –   Privilegia o processo de compreensão, de transformação, de armazenamento e de utilização dos saberes e das informações no plano da cognição.
III –    Tem como representantes Piaget e Vygotsky.
IV –  Seus preceitos e conceitos serviram como base para o Construtivismo.
 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
Escolha uma opção:
a.
I, II e III.  
b.
II, III e IV.  
Somente a afirmação I está incorreta. Outra corrente teórica é o Cognitivismo, ao contrário do comportamentalismo que se centra no comportamento humano, essa corrente tem como proposta investigar os elementos que interferem no processo estímulo-resposta, ou seja, centra-se no processo de compreensão, de transformação, de armazenamento e de utilização dos saberes e das informações no plano da cognição. De forma simplificada, essa corrente trabalha com os significados e com o processo por meio do qual os indivíduos se relacionam e significam o mundo. Tem como representantes os teóricos da Psicologia Cognitiva Piaget e Vygostsky que, apesar de não terem desenvolvido uma teoria especificamente da aprendizagem, serviram como base para o Construtivismo.  
c.
I e II.  
d.
II e III.  
e.
I.  
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: II, III e IV.  
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Existem as etapas do diagnóstico psicopedagógico clínico, e uma delas é a Entrevista Operatória Centrada na Aprendizagem ou EOCA, sendo uma forma de primeira sessão diagnóstica proposta por Visca (1987). Dito isso, podemos afirmar:
Escolha uma opção:
a.
Que esse instrumento é referente à entrevista inicial que tem como objetivo conhecer a criança e seu contexto.
b.
Que esse processo tem como objetivo observar os conhecimentos, as atitudes, as destrezas, entre outros, da criança perante os objetos disponibilizados.
A EOCA tem “a intenção de permitir ao sujeito construir a entrevista de maneira espontânea, porém dirigida de forma experimental. Interessa observar seus conhecimentos, atitudes, destrezas, mecanismos de defesas, ansiedades, áreas expressão da conduta, níveis de operatividade, mobilidade horizontal e vertical etc.”. (WEISS apud VISCA, 2007, p. 57) 
c.
Que esse instrumento consiste na aplicação das provas piagetianas.
d.
Que esse instrumento tem como objetivo aferir notas aos estudantes.
e.
Que esse processo está relacionado à anamnese, que tem como objetivo verificar as aprendizagens da criança no contexto escolar.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Que esse processo tem como objetivo observar os conhecimentos, as atitudes, as destrezas, entre outros, da criança perante os objetos disponibilizados.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Observe a figura a seguir:
Fonte: Wikimedia Commons. 
Sobre a figura, na perspectiva da ACP e da atuação do psicopedagogo, podemos afirmar:
Escolha uma opção:
a.
Que a autonomia da criança deve ser limitada às expectativas do psicopedagogo.
b.
Que é necessário que se estabeleçam regras rígidas de comportamento e que as crianças executem apenas aquilo que for demandado.
c.
Que o papel psicoeducativo é de demandar as atividades a serem cumpridas.
d.
Que esse espaço se constitui como local de aceitação e de compreensão da criança.
Na perspectiva da ACP, a utilização da brinquedoterapia ocorre de forma não diretiva, ou seja, a própria criança decide o caminho a ser trilhado, assume a responsabilidade desse processo e enfrenta os desafios para a resolução dos problemas que virão a surgir. Para o psicopedagogo, esse espaço se constitui como local de aceitação e de compreensão da criança. É necessário que ele demonstre verdadeiro interesse, estabelecendo uma relação sincera, para que a criança se sinta confortável com suas escolhas, brincadeiras e expressões. Seu papel psicoeducativo é de escuta atenta, pontuando determinados comportamentos e mediando as explicações necessárias às demandas dessa criança, permitindo seu crescimento.
e.
Que não se tenham regras de comportamento, sendo aceitável, inclusive, agressões e expressões de raiva por parte das crianças.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Que esse espaço se constitui como local de aceitação e de compreensão da criança.