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11/23/22, 5:02 PM Fazer teste: Semana 6 - Atividade Avaliativa – Jogos de ... https://ava.univesp.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_97342_1&course_id=_7261_1&content_id=_937434_1&st… 1/4 Fazer teste: Semana 6 - Atividade AvaliativaJogos de Empresa - CEJ001 - Turma 001 Atividades Fazer teste: Semana 6 - Atividade Avaliativa Informações do teste Descrição Instruções Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Suas respostas foram salvas automaticamente. 1. Para responder a esta atividade, selecione a(s) alternativa(s) que você considerar correta(s); 2. Após selecionar a resposta correta em todas as questões, vá até o fim da página e pressione “Enviar teste”. 3. A cada tentativa, você receberá um conjunto diferente de questões. Olá, estudante! Pronto! Sua atividade já está registrada no AVA. PERGUNTA 1 O desenvolvimento que ocorre na indústria e o aparecimento de novos conceitos de forma acelerada demonstram a necessidade de qualificar mais e melhor os profissionais que têm que lidar com as rápidas transformações do mundo globalizado. Para tanto, é necessária uma melhoria e atualização dos antigos métodos de ensino, trazendo para o processo de ensino/aprendizagem novos conceitos, como as simulações. Levando em consideração novos conceitos em ensino/aprendizagem, identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir. I. ( ) O ensino superior possui uma diferença básica com relação aos outros níveis: além de conteúdos técnicos há a 3,34 pontos Salva ? Estado de Conclusão da Pergunta: https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_7261_1 https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_7261_1&content_id=_937413_1&mode=reset 11/23/22, 5:02 PM Fazer teste: Semana 6 - Atividade Avaliativa – Jogos de ... https://ava.univesp.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_97342_1&course_id=_7261_1&content_id=_937434_1&st… 2/4 a. b. c. d. e. relação aos outros níveis: além de conteúdos técnicos, há a necessidade de se desenvolver uma sólida formação pessoal e profissional. II. ( ) O desenvolvimento acelerado da indústria demonstra a necessidade de mais professores para aplicação dos métodos didáticos tradicionais. III. ( ) Para que ocorram melhorias na formação discente, é necessária uma mudança no modelo de ensino tradicional. IV. ( ) A simulação está entre algumas das metodologias que permitem auxiliar o desenvolvimento do aluno e do profissional dentro das suas áreas de atuação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. V - F - V - V. F - V - V - V. V - V - F - F. V - F - V - F. F - F - F - V. PERGUNTA 2 As novas tecnologias que surgem no campo educacional trazem modificações aos métodos de ensino estabelecidos, bem como aos conceitos de aprendizagem. Os jogos de empresa são uma dessas metodologias que, através de aprendizagem vivencial, focam facilitar a integração da teoria com a prática. Sobre isso, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas. I. Os jogos de empresa, ao serem utilizados em sala de aula, podem ser um recurso inovador para mobilização da classe estudantil. PORQUE 3,33 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: 11/23/22, 5:02 PM Fazer teste: Semana 6 - Atividade Avaliativa – Jogos de ... https://ava.univesp.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_97342_1&course_id=_7261_1&content_id=_937434_1&st… 3/4 a. b. c. d. e. PORQUE II. A metodologia vivencial que é proposta através dos jogos de empresa favorece o desenvolvimento da dimensão afetiva e traz equilíbrio com a dimensão cognitiva. Analisando as asserções anteriores, conclui-se que: as duas asserções são falsas. a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. as duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. PERGUNTA 3 A utilização dos jogos de empresa com o objetivo de ensino e treinamento está em ascensão. As empresas viram nessa ferramenta uma forma de acelerar o treinamento de seus funcionários e, na sequência, temos a utilização pelas IES como recurso didático sendo incluída em suas grades curriculares. Avalie algumas das considerações e conceitos sobre os jogos e identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir. I. ( ) A espontaneidade que o jogo desperta não é mais considerada simples fonte de relaxamento e diversão, assim, passou a ser considerada como objeto de estudo de professores. II. ( ) Passa a escola a ver nos jogos a possibilidade de tornar o brinquedo uma forma didática, de apresentar os conteúdos por meio de brincadeiras preparando o indivíduo para a vida. III. ( ) Como forma de aprendizagem, os jogos iniciaram seu desenvolvimento nos Estados Unidos na década de 1940, 3,33 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: 11/23/22, 5:02 PM Fazer teste: Semana 6 - Atividade Avaliativa – Jogos de ... https://ava.univesp.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_97342_1&course_id=_7261_1&content_id=_937434_1&st… 4/4 Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. a. b. c. d. e. com o treinamento de executivos chegando ao Brasil em 1960. IV. ( ) Uma das características mais importantes e fundamentais do jogo é a questão de sua separação espacial em relação à vida cotidiana. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. F - F - F - V. V - V - V - V. F - V - V - V. V - V - F – V. V - F - V - F. Salvar todas as respostas Salvar e Enviar Estado de Conclusão da Pergunta:
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