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Projeto integrador -competências pessoais -unid-5.0

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Questões resolvidas

Segundo indicam os estudos, nós percebemos apenas 10% do nosso comportamento diário, enquanto que 90% de nossas ações são percebidas pelas outras pessoas. Desse modo, através do feedback alheio podemos confirmar se nossa percepção (10%) é de fato congruente com o modo como nos comportamos (90%).
Considerando as informações disponíveis no e-book da Unidade, o que está dito na afirmativa anterior é:
Verdadeiro
Falso

Com base na leitura da coletânea de textos, percebemos que foram aspectos para a sobrevivência dos mineiros do incidente no Chile:
a. A esperança e o racionamento de comida e água.
b. As atividade de distração e a ausência de conflitos interpessoais.
c. O sentimento de utilidade e o controle da rotina.

Muitos artigos e livros enfatizam que 55% daquilo que comunicamos é transmitido pelas expressões não-verbais, 38% pelo tom da voz e apenas 7% pelas palavras.
Com relação à afirmativa acima e, a partir da leitura de nosso e-book, podemos afirmar que ela:
a. Trata-se de um mito que não expressa o que de fato acontece no processo de comunicação.
b. É verdadeira e se aplica às situações em que há incongruência entre o que é dito (palavra) e o que é expressado (tom de voz e linguagem não-verbal).
c. É verdadeira e se aplica a todas as situações em que nos comunicamos.

"O líder é aquele capaz de inspirar as pessoas, inclusive no momento em que a crítica é necessária." Com base na leitura da coletânea de textos, podemos afirmar que a autoria da afirmativa acima é de:
a. Mario Sergio Cortella
b. Max Gehringer
c. Stephen Paul Robbins
d. Marco Fabossi
e. Marcelo Veras

Com base no conteúdo disponível na Unidade, com relação ao feedback, NÃO é correto afirmar que:
a. É o retorno de uma informação, ou simplesmente, o retorno.
b. É um processo que contribui para o nosso autoconhecimento, na medida em que nos permite conhecer a percepção das pessoas a respeito de nós mesmos, trazendo à luz aspectos, por vezes, desconhecidos ou ignorados por nós mesmos.
c. É um processo de extrema importância para que as pessoas se enxerguem umas pelos olhos dos outros.
d. Pode encorajar a pessoa que o recebe a manter determinadas atitudes (feedback corretivo) ou a melhorar, a corrigir desvios de comportamento (feedback positivo).
e. É o processo que consiste em compartilhar com uma pessoa ou um grupo de pessoas informações sobre o desempenho, conduta ou ação executada por esta(e), objetivando reorientar ou estimular comportamentos futuros.

Segundo o e-book da Unidade, os quatro tipos de comunicação mais frequentes no contexto organizacional são:
a. Comunicação por e-mail, Comunicação por Whatsapp, Comunicação Interna e Memorandos.
b. Comunicação Interpessoal, Comunicação Interfuncional, Comunicação Corporativa e Comunicação Informal.
c. Comunicação Verbal, Comunicação Não-Verbal, Tom de voz e Atitudes.
d. Comunicação Oficial, Comunicação Extra-Oficial, Conversas de Corredores e FakeNews.
e. Nenhuma das alternativas anteriores.

O uso do poder e da autoridade, abordado nas videoaulas da Unidade, também é assunto nos textos de nossa coletânea.
Com base na leitura dos mesmos, então, identifique a alternativa que completa respectiva e corretamente as lacunas das asserções a seguir.
O(A) ____________________ permite que as pessoas arrisquem mais, porque sabem que um possível erro será usado como aprendizado; já a(o) ____________________ inibe a criatividade porque as pessoas sabem que serão punidas por seus erros.
A autoridade traz maior ____________________ e ____________________ à equipe, enquanto o poder ____________________ e ____________________ as pessoas.
a. Autoridade. Poder. Controle e estabilidade emocional. Desestabiliza e fragiliza.
b. Autoridade. Poder. Confiança e autoconfiança. Assusta e fragiliza.
c. Autoridade. Poder. Engajamento e motivação. Desmotiva e desequilibra.
d. Autoridade. Poder. Autoconhecimento e autoconfiança. Desmotiva e intimida.

De acordo com o autor Stephen Paul Robbins, os líderes podem até não expressar verbalmente as expectativas que têm para com suas equipes, mas eles sempre acabam manifestando-as através de seus comportamentos.
Para Robbins, os colaboradores cujo líder espera que eles trabalhem bem recebem mais suporte emocional por meio de dicas não verbais (como sorriso e contatos visuais), feedback mais frequente e valioso, metas mais desafiadoras, melhor treinamento e tarefas mais agradáveis. Esses comportamentos, muitas vezes, conduzem a colaboradores mais bem treinados, com melhores habilidades e conhecimentos de suas funções. Além disso, o suporte do líder ajuda na formação da confiança do colaborador, o que aumenta sua crença de que pode ter êxito no trabalho. Com base na leitura dos textos da coletânea, podemos afirmar que as asserções acima são:
a. Totalmente corretas.
b. Parcialmente corretas.
c. Totalmente incorretas.

Quando lemos a descrição dada por Max Gehringer para os personagens Pena e Raul, percebemos que o estilo de liderar de Raul se assemelha ao Modelo de Liderança:
a. Facilitador ou Apoiador.
b. Carismático.
c. Autêntico.
d. Situacional.
e. Aproveitador.

Segundo descrito no e-book da Unidade, para o desenvolvimento de uma boa comunicação, é importante determinadas ações, como:
É correto apenas o que se afirma em:
1. Falar de forma simples e objetiva, o que possibilitará a transmissão de informações claras.
2. Ser espontâneo, sem sentir-se obrigado a debitar na mensagem algo que foi previamente estudado, o que rompe o ritmo de absorção da mensagem.
3. Improvisar na hora de se comunicar, pois assim se estará mais criativo durante o processo de comunicação, o que fará com que o pensamento fique mais interessante para quem houve.
4. Aceitar feedbacks de sua comunicação dos interlocutores, filtrando as observações que achar pertinentes, de modo a reavaliar o processo e comunicar-se de forma cada vez mais eficiente.
a. I e IV.
b. II e III.
c. I,III e IV.
d. I, II e IV.
e. I, II, III e IV.

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Questões resolvidas

Segundo indicam os estudos, nós percebemos apenas 10% do nosso comportamento diário, enquanto que 90% de nossas ações são percebidas pelas outras pessoas. Desse modo, através do feedback alheio podemos confirmar se nossa percepção (10%) é de fato congruente com o modo como nos comportamos (90%).
Considerando as informações disponíveis no e-book da Unidade, o que está dito na afirmativa anterior é:
Verdadeiro
Falso

Com base na leitura da coletânea de textos, percebemos que foram aspectos para a sobrevivência dos mineiros do incidente no Chile:
a. A esperança e o racionamento de comida e água.
b. As atividade de distração e a ausência de conflitos interpessoais.
c. O sentimento de utilidade e o controle da rotina.

Muitos artigos e livros enfatizam que 55% daquilo que comunicamos é transmitido pelas expressões não-verbais, 38% pelo tom da voz e apenas 7% pelas palavras.
Com relação à afirmativa acima e, a partir da leitura de nosso e-book, podemos afirmar que ela:
a. Trata-se de um mito que não expressa o que de fato acontece no processo de comunicação.
b. É verdadeira e se aplica às situações em que há incongruência entre o que é dito (palavra) e o que é expressado (tom de voz e linguagem não-verbal).
c. É verdadeira e se aplica a todas as situações em que nos comunicamos.

"O líder é aquele capaz de inspirar as pessoas, inclusive no momento em que a crítica é necessária." Com base na leitura da coletânea de textos, podemos afirmar que a autoria da afirmativa acima é de:
a. Mario Sergio Cortella
b. Max Gehringer
c. Stephen Paul Robbins
d. Marco Fabossi
e. Marcelo Veras

Com base no conteúdo disponível na Unidade, com relação ao feedback, NÃO é correto afirmar que:
a. É o retorno de uma informação, ou simplesmente, o retorno.
b. É um processo que contribui para o nosso autoconhecimento, na medida em que nos permite conhecer a percepção das pessoas a respeito de nós mesmos, trazendo à luz aspectos, por vezes, desconhecidos ou ignorados por nós mesmos.
c. É um processo de extrema importância para que as pessoas se enxerguem umas pelos olhos dos outros.
d. Pode encorajar a pessoa que o recebe a manter determinadas atitudes (feedback corretivo) ou a melhorar, a corrigir desvios de comportamento (feedback positivo).
e. É o processo que consiste em compartilhar com uma pessoa ou um grupo de pessoas informações sobre o desempenho, conduta ou ação executada por esta(e), objetivando reorientar ou estimular comportamentos futuros.

Segundo o e-book da Unidade, os quatro tipos de comunicação mais frequentes no contexto organizacional são:
a. Comunicação por e-mail, Comunicação por Whatsapp, Comunicação Interna e Memorandos.
b. Comunicação Interpessoal, Comunicação Interfuncional, Comunicação Corporativa e Comunicação Informal.
c. Comunicação Verbal, Comunicação Não-Verbal, Tom de voz e Atitudes.
d. Comunicação Oficial, Comunicação Extra-Oficial, Conversas de Corredores e FakeNews.
e. Nenhuma das alternativas anteriores.

O uso do poder e da autoridade, abordado nas videoaulas da Unidade, também é assunto nos textos de nossa coletânea.
Com base na leitura dos mesmos, então, identifique a alternativa que completa respectiva e corretamente as lacunas das asserções a seguir.
O(A) ____________________ permite que as pessoas arrisquem mais, porque sabem que um possível erro será usado como aprendizado; já a(o) ____________________ inibe a criatividade porque as pessoas sabem que serão punidas por seus erros.
A autoridade traz maior ____________________ e ____________________ à equipe, enquanto o poder ____________________ e ____________________ as pessoas.
a. Autoridade. Poder. Controle e estabilidade emocional. Desestabiliza e fragiliza.
b. Autoridade. Poder. Confiança e autoconfiança. Assusta e fragiliza.
c. Autoridade. Poder. Engajamento e motivação. Desmotiva e desequilibra.
d. Autoridade. Poder. Autoconhecimento e autoconfiança. Desmotiva e intimida.

De acordo com o autor Stephen Paul Robbins, os líderes podem até não expressar verbalmente as expectativas que têm para com suas equipes, mas eles sempre acabam manifestando-as através de seus comportamentos.
Para Robbins, os colaboradores cujo líder espera que eles trabalhem bem recebem mais suporte emocional por meio de dicas não verbais (como sorriso e contatos visuais), feedback mais frequente e valioso, metas mais desafiadoras, melhor treinamento e tarefas mais agradáveis. Esses comportamentos, muitas vezes, conduzem a colaboradores mais bem treinados, com melhores habilidades e conhecimentos de suas funções. Além disso, o suporte do líder ajuda na formação da confiança do colaborador, o que aumenta sua crença de que pode ter êxito no trabalho. Com base na leitura dos textos da coletânea, podemos afirmar que as asserções acima são:
a. Totalmente corretas.
b. Parcialmente corretas.
c. Totalmente incorretas.

Quando lemos a descrição dada por Max Gehringer para os personagens Pena e Raul, percebemos que o estilo de liderar de Raul se assemelha ao Modelo de Liderança:
a. Facilitador ou Apoiador.
b. Carismático.
c. Autêntico.
d. Situacional.
e. Aproveitador.

Segundo descrito no e-book da Unidade, para o desenvolvimento de uma boa comunicação, é importante determinadas ações, como:
É correto apenas o que se afirma em:
1. Falar de forma simples e objetiva, o que possibilitará a transmissão de informações claras.
2. Ser espontâneo, sem sentir-se obrigado a debitar na mensagem algo que foi previamente estudado, o que rompe o ritmo de absorção da mensagem.
3. Improvisar na hora de se comunicar, pois assim se estará mais criativo durante o processo de comunicação, o que fará com que o pensamento fique mais interessante para quem houve.
4. Aceitar feedbacks de sua comunicação dos interlocutores, filtrando as observações que achar pertinentes, de modo a reavaliar o processo e comunicar-se de forma cada vez mais eficiente.
a. I e IV.
b. II e III.
c. I,III e IV.
d. I, II e IV.
e. I, II, III e IV.

Prévia do material em texto

20/05/2023, 20:41 Atividade Avaliativa - Unidades 4 e 5 (08 a 21/maio): Revisão da tentativa
https://ava.uniftec.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=84517&cmid=339647 1/4
Painel / Meus cursos / 2023ED - Projeto Integrador Institucional: Competências Pessoais - G91-1374EAD1E
/ UNIDADE 5.0 - LIDERANÇA E TRANSFORMAÇÃO DIGITAL / Atividade Avaliativa - Unidades 4 e 5 (08 a 21/maio)
Iniciado em sábado, 20 mai 2023, 18:46
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 20 mai 2023, 20:29
Tempo
empregado
1 hora 43 minutos
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Segundo indicam os estudos, nós percebemos apenas 10% do nosso comportamento diário, enquanto que 90% de nossas ações são
percebidas pelas outras pessoas. Desse modo, através do feedback alheio podemos confirmar se nossa percepção (10%) é de fato congruente
com o modo como nos comportamos (90%).
Considerando as informações disponíveis no e-book da Unidade, o que está dito na afirmativa anterior é:
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Com base na leitura da coletânea de textos, percebemos que foram aspectos para a sobrevivência dos mineiros do incidente no Chile:
Escolha uma opção:
a. A esperança e o racionamento de comida e água.
b. As atividade de distração e a ausência de conflitos interpessoais.
c. O sentimento de utilidade e o controle da rotina.

https://ava.uniftec.com.br/course/view.php?id=6369
https://ava.uniftec.com.br/my/
https://ava.uniftec.com.br/course/view.php?id=6369
https://ava.uniftec.com.br/course/view.php?id=6369&section=16
https://ava.uniftec.com.br/mod/quiz/view.php?id=339647
20/05/2023, 20:41 Atividade Avaliativa - Unidades 4 e 5 (08 a 21/maio): Revisão da tentativa
https://ava.uniftec.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=84517&cmid=339647 2/4
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Muitos artigos e livros enfatizam que 55% daquilo que comunicamos é transmitido pelas expressões não-verbais, 38% pelo tom da voz e
apenas 7% pelas palavras.
Com relação à afirmativa acima e, a partir da leitura de nosso e-book, podemos afirmar que ela:
Escolha uma opção:
a. Trata-se de um mito que não expressa o que de fato acontece no processo de comunicação.
b. É verdadeira e se aplica às situações em que há incongruência entre o que é dito (palavra) e o que é expressado (tom de voz e
linguagem não-verbal).

c. É verdadeira e se aplica a todas as situações em que nos comunicamos.
"O líder é aquele capaz de inspirar as pessoas, inclusive no momento em que a crítica é necessária."
 
Com base na leitura da coletânea de textos, podemos afirmar que a autoria da afirmativa acima é de:
Escolha uma opção:
a. Mario Sergio Cortella
b. Max Gehringer
c. Stephen Paul Robbins
d. Marco Fabossi
e. Marcelo Veras
Com base no conteúdo disponível na Unidade, com relação ao feedback, NÃO é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. É o retorno de uma informação, ou simplesmente, o retorno.
b. É um processo que contribui para o nosso autoconhecimento, na medida em que nos permite conhecer a percepção das pessoas a
respeito de nós mesmos, trazendo à luz aspectos, por vezes, desconhecidos ou ignorados por nós mesmos.
c. É um processo de extrema importância para que as pessoas se enxerguem umas pelos olhos dos outros.
d. Pode encorajar a pessoa que o recebe a manter determinadas atitudes (feedback corretivo) ou a melhorar, a corrigir desvios de
comportamento (feedback positivo).

e. É o processo que consiste em compartilhar com uma pessoa ou um grupo de pessoas informações sobre o desempenho, conduta ou
ação executada por esta(e), objetivando reorientar ou estimular comportamentos futuros.

20/05/2023, 20:41 Atividade Avaliativa - Unidades 4 e 5 (08 a 21/maio): Revisão da tentativa
https://ava.uniftec.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=84517&cmid=339647 3/4
Questão 6
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 7
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 8
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Segundo o e-book da Unidade, os quatro tipos de comunicação mais frequentes no contexto organizacional são:
Escolha uma opção:
a. Comunicação por e-mail, Comunicação por Whatsapp, Comunicação Interna e Memorandos.
b. Comunicação Interpessoal, Comunicação Interfuncional, Comunicação Corporativa e Comunicação Informal.
c. Comunicação Verbal, Comunicação Não-Verbal, Tom de voz e Atitudes.
d. Comunicação Oficial, Comunicação Extra-Oficial, Conversas de Corredores e FakeNews.
e. Nenhuma das alternativas anteriores.
O uso do poder e da autoridade, abordado nas videoaulas da Unidade, também é assunto nos textos de nossa coletânea.
 
Com base na leitura dos mesmos, então, identifique a alternativa que completa respectiva e corretamente as lacunas das asserções a
seguir.
 
O(A) ____________________ permite que as pessoas arrisquem mais, porque sabem que um possível erro será usado como aprendizado; já a(o)
____________________ inibe a criatividade porque as pessoas sabem que serão punidas por seus erros. A autoridade traz maior ____________________
e ____________________ à equipe, enquanto o poder ____________________ e ____________________ as pessoas, 
Escolha uma opção:
a. Autoridade. Poder. Controle e estabilidade emocional. Desestabiliza e fragiliza.
b. Autoridade. Poder. Confiança e autoconfiança. Assusta e fragiliza.
c. Autoridade. Poder. Engajamento e motivação. Desmotiva e desequilibra.
d. Autoridade. Poder. Autoconhecimento e autoconfiança. Desmotiva e intimida.
De acordo com o autor Stephen Paul Robbins, os líderes podem até não expressar verbalmente as expectativas que têm para com suas
equipes, mas eles sempre acabam manifestando-as através de seus comportamentos.
Para Robbins, os colaboradores cujo líder espera que eles trabalhem bem recebem mais suporte emocional por meio de dicas não verbais
(como sorriso e contatos visuais), feedback mais frequente e valioso, metas mais desafiadoras, melhor treinamento e tarefas mais agradáveis.
Esses comportamentos, muitas vezes, conduzem a colaboradores mais bem treinados, com melhores habilidades e conhecimentos de suas
funções. Além disso, o suporte do líder ajuda na formação da confiança do colaborador, o que aumenta sua crença de que pode ter êxito no
trabalho.
 
Com base na leitura dos textos da coletânea, podemos afirmar que as asserções acima são:
Escolha uma opção:
a. Totalmente corretas.
b. Parcialmente corretas.
c. Totalmente incorretas.

20/05/2023, 20:41 Atividade Avaliativa - Unidades 4 e 5 (08 a 21/maio): Revisão da tentativa
https://ava.uniftec.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=84517&cmid=339647 4/4
Questão 9
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 10
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Quando lemos a descrição dada por Max Gehringer para os personagens Pena e Raul, percebemos que o estilo de liderar de Raul se
assemelha ao Modelo de Liderança:
Escolha uma opção:
a. Facilitador ou Apoiador.
b. Carismático.
c. Autêntico.
d. Situacional.
e. Aproveitador.
Segundo descrito no e-book da Unidade, para o desenvolvimento de uma boa comunicação, é importante determinadas ações, como:
 
1. Falar de forma simples e objetiva, o que possibilitará a transmissão de informações claras.
 
2. Ser espontâneo, sem sentir-se obrigado a debitar na mensagem algo que foi previamente estudado, o que rompe o ritmo de absorção da
mensagem.
 
3. Improvisar na hora de se comunicar, pois assim se estará mais criativo durante o processo de comunicação, o que fará com que o
pensamento fique mais interessante para quem houve.
 
4. Aceitar feedbacks de sua comunicação dos interlocutores, filtrando as observações que achar pertinentes, de modo a reavaliar o processo e
comunicar-se de forma cada vez mais eficiente.
 
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I e IV.
b. II e III.
c. I,III e IV.
d. I, II e  IV.
e. I, II, III e IV.


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