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NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (NEAD) 
 
 
 
Aprendendo a tomar decisões e errar menos 
 
APLICAÇÃO PRÁTICA – 
AP2 
Turma: Jogos Empresariais 
Professor: Enoque Teixeira Abreu 
Semestre: 2023 1 
Unidades de aprendizagem: 1 a 8 
 
<Contextualização> 
 
Esta atividade tem como objetivo proporcionar ao estudante a aplicação prática dos 
conceitos teóricos apreendidos ao longo dos estudos das unidades 05 à 08, no contexto da 
profissão escolhida. 
Para a sua elaboração, considere: 
As regras da ABNT para a apresentação final da atividade avaliativa; As orientações para a 
produção da atividade; 
- O prazo final para a sua entrega no AVA, na ferramenta indicada pelo docente; 
- Os critérios avaliativos que orientam a construção da atividade bem como a sua 
avaliação; 
- A produção textual copiada dos meios digitais ou impressos será considerada 
“Plágio”; 
- Valor máximo: 10 pontos 
 
Proposta de Trabalho 
Diariamente tomamos milhares de decisões. A maioria é praticamente irrelevante, por 
exemplo, entre escolher entre um café, chá ou chocolate. Mas outras são muito mais 
complexas, como decidir aceitar um novo emprego ou mudar para outra cidade. Essas 
decisões pesam mais porque afetam nossa vida de várias maneiras. Talvez sintimos que é 
difícil tomar decisões. Por trás de cada decisão, existem fatores psicológicos que moldam 
a maneira como pensamos e agimos. Aprender como eles funcionam nos ajuda a superá-
los. Muitos erros na tomada de decisões podem ser atribuídos ao viés cognitivo que é a 
tendência de pensar de uma certa maneira sem perceber. Isso pode ser mostrado de várias 
maneiras. 
Pense comigo: alguma vez você já evitou trocar seu provedor de internet, mesmo que não 
estivesse satisfeito com seu serviço atual? Algo chamado inclinação para o status quo pode 
ser o culpado. 
É nossa tendência de continuar com o que conhecemos, em vez de escolher algo novo e 
diferente. Vemos a alternativa como um risco ou algo que simplesmente não vale a pena, 
mesmo que seja melhor. Sem perceber, podemos nos tornar resistentes demais para 
mudar. Por isso a importancia de aprender a tomar decisões da hora certa e momento certo. 
 
O que fazer nessa avaliação prática? 
Com isso assista o vídeo: Aprenda a tomar decisões e erre menos: Teoria do Valor com o 
Sergio Ricardo. 
Segue o link: 
 
https://youtu.be/g0gx4IvH4O8 
 
 
Após assistir o vídeo responda: 
 
Questão 1: Como num jogo, onde se toma muitas decisões, as escolhas vitais de nossa 
vida é tomada em momentos de extrema fragilidade e solidão. Quais as 
consequências/resultados desses resultados na vida? (mínimo de CINCO linhas) 
 
Questão 2: O que é necessário para que as nossas escolhas (tomada de decisão) durante 
a vida seja bem estruturada e o resultado alcançado com sucesso? (mínimo de CINCO 
linhas) 
 
Questão 3: Explique com suas palavras e com base no vídeo, os quatro pilares da geração 
de valores: pertinência, resultados, eficiência e experiência. (mínimo de DEZ linhas) 
 
Questão 4: O que Sergio Ricardo quer dizer sobre o tema percepção de resultado e 
transparência, apresentado no vídeo proposto nessa tarefa? (mínimo de DEZ linhas) 
 
 
 
<Orientações> 
As respostas devem ter organização e clareza; Seguir as regras da ABNT; 
Cuidado com a ortografia; 
A atividade é para ser realizada de forma individualmente; 
Na primeira lauda deve ser a capa e conter o nome do estudante, nome da disciplina, nome 
do professor e matrícula do aluno; 
Importante: esta atividade irá compor sua nota da AP2; 
Obs.: Plágio é crime, toda citação, toda pesquisa deve ter a referência. Faça com sua análise 
crítica, não copie! 
 
Vamos lá, mãos a obra! Desejo uma excelente atividade! 
 
 
Critérios de avaliação 
Indicadores Pontuação 
Coerência da resposta ao enunciado proposto 4 
Capacidade argumentativa e clareza na exposição das ideias e conceitos 4 
Correção gramatical 1 
Utilização das normas da ABNT na formatação, citações e referências 1 
 
Prof. Enoque Teixeira Abreu