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NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (NEAD) Aprendendo a tomar decisões e errar menos APLICAÇÃO PRÁTICA – AP2 Turma: Jogos Empresariais Professor: Enoque Teixeira Abreu Semestre: 2023 1 Unidades de aprendizagem: 1 a 8 <Contextualização> Esta atividade tem como objetivo proporcionar ao estudante a aplicação prática dos conceitos teóricos apreendidos ao longo dos estudos das unidades 05 à 08, no contexto da profissão escolhida. Para a sua elaboração, considere: As regras da ABNT para a apresentação final da atividade avaliativa; As orientações para a produção da atividade; - O prazo final para a sua entrega no AVA, na ferramenta indicada pelo docente; - Os critérios avaliativos que orientam a construção da atividade bem como a sua avaliação; - A produção textual copiada dos meios digitais ou impressos será considerada “Plágio”; - Valor máximo: 10 pontos Proposta de Trabalho Diariamente tomamos milhares de decisões. A maioria é praticamente irrelevante, por exemplo, entre escolher entre um café, chá ou chocolate. Mas outras são muito mais complexas, como decidir aceitar um novo emprego ou mudar para outra cidade. Essas decisões pesam mais porque afetam nossa vida de várias maneiras. Talvez sintimos que é difícil tomar decisões. Por trás de cada decisão, existem fatores psicológicos que moldam a maneira como pensamos e agimos. Aprender como eles funcionam nos ajuda a superá- los. Muitos erros na tomada de decisões podem ser atribuídos ao viés cognitivo que é a tendência de pensar de uma certa maneira sem perceber. Isso pode ser mostrado de várias maneiras. Pense comigo: alguma vez você já evitou trocar seu provedor de internet, mesmo que não estivesse satisfeito com seu serviço atual? Algo chamado inclinação para o status quo pode ser o culpado. É nossa tendência de continuar com o que conhecemos, em vez de escolher algo novo e diferente. Vemos a alternativa como um risco ou algo que simplesmente não vale a pena, mesmo que seja melhor. Sem perceber, podemos nos tornar resistentes demais para mudar. Por isso a importancia de aprender a tomar decisões da hora certa e momento certo. O que fazer nessa avaliação prática? Com isso assista o vídeo: Aprenda a tomar decisões e erre menos: Teoria do Valor com o Sergio Ricardo. Segue o link: https://youtu.be/g0gx4IvH4O8 Após assistir o vídeo responda: Questão 1: Como num jogo, onde se toma muitas decisões, as escolhas vitais de nossa vida é tomada em momentos de extrema fragilidade e solidão. Quais as consequências/resultados desses resultados na vida? (mínimo de CINCO linhas) Questão 2: O que é necessário para que as nossas escolhas (tomada de decisão) durante a vida seja bem estruturada e o resultado alcançado com sucesso? (mínimo de CINCO linhas) Questão 3: Explique com suas palavras e com base no vídeo, os quatro pilares da geração de valores: pertinência, resultados, eficiência e experiência. (mínimo de DEZ linhas) Questão 4: O que Sergio Ricardo quer dizer sobre o tema percepção de resultado e transparência, apresentado no vídeo proposto nessa tarefa? (mínimo de DEZ linhas) <Orientações> As respostas devem ter organização e clareza; Seguir as regras da ABNT; Cuidado com a ortografia; A atividade é para ser realizada de forma individualmente; Na primeira lauda deve ser a capa e conter o nome do estudante, nome da disciplina, nome do professor e matrícula do aluno; Importante: esta atividade irá compor sua nota da AP2; Obs.: Plágio é crime, toda citação, toda pesquisa deve ter a referência. Faça com sua análise crítica, não copie! Vamos lá, mãos a obra! Desejo uma excelente atividade! Critérios de avaliação Indicadores Pontuação Coerência da resposta ao enunciado proposto 4 Capacidade argumentativa e clareza na exposição das ideias e conceitos 4 Correção gramatical 1 Utilização das normas da ABNT na formatação, citações e referências 1 Prof. Enoque Teixeira Abreu