PEDAGOGIA NAS ORGANIZAÇÕES E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

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Disc.: PEDAGOGIA NAS ORGANIZAÇÕES E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL   
	Aluno(a): 
	
	Acertos: 8,0 de 10,0
	21/05/2023
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(Questão adaptada do concurso SEEDUC-SP Professor de sociologia / 2013) Para Pierre Bourdieu, a escola é um espaço de produção de capital cultural, com diversos agentes e valores sociais envolvidos nesse processo. Qual das opções a seguir considera a escola a partir do quadro conceitual oferecido pelo sociólogo?
		
	
	A escola é um artifício de reafirmação de poderes, onde estruturas sociais diferentes convivem e se enfrentam com seus variados estilos.
	
	O aluno ainda não é um ator social ligado à engrenagem da produção, dela participará como herdeiro e transmissor de valores apenas quando se integrar ao mundo do trabalho.
	
	A escola é, na verdade, o único espaço de lutas pela obtenção e manutenção do poder, produzindo valores que acabam sendo aceitos pelo senso comum.
	 
	A escola é uma ferramenta de poder, que reproduz desigualdades, ao perpetuar de forma implícita hierarquias através do capital cultural acumulado por cada aluno e que tem a ver sobretudo com as suas experiências fora da escola.
	
	A escola é o principal espaço de socialização e proporciona o desenvolvimento integral dos indivíduos.
	Respondido em 21/05/2023 16:32:15
	
	Explicação:
O capital cultural, segundo Bourdieu, tem a ver com um acúmulo de referências culturais. Assim, a escola acaba tendo um papel na reprodução da ordem social, na medida em que os estudantes nunca partem do mesmo lugar, dada a especificidade de suas bagagens. A escola é um espaço de reprodução de estruturas sociais e de transferência de capitais de uma geração para outra, ou seja, as histórias, as heranças culturais e materiais, as posturas, escolhas e habilidades definem a quantidade e qualidade da posição social pelo que já vem da vida e de casa. O sucesso oriundo do conhecimento dinamiza um ciclo que pouco se renova com demais sujeitos. Portanto a escola não é o único espaço de lutas pela obtenção e manutenção do poder; não é o principal espaço de socialização e o desenvolvimento, já que o aluno não precisa chegar ao mundo do trabalho para ser herdeiro e transmissor do artifício de reafirmação de poderes.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A música É preciso Saber Viver, de autoria de Roberto Carlos e Erasmo Carlos, baseada na canção It's Over, de Elvis Presley, gravada pela primeira vez em 1968 pela dupla Os Vips ficou conhecida pela interpretação de muitos artistas e pelo grande sucesso da banda Titãs. Uma música que embala o imaginário de muitos em busca do sonho de aprender a viver.
Quem espera que a vida
Seja feita de ilusão
Pode até ficar maluco
Ou morrer na solidão
É preciso ter cuidado
Pra mais tarde não sofrer
É preciso saber viver
Toda pedra no caminho
Você pode retirar
Numa flor que tem espinhos
Você pode se arranhar
Se o bem e o mal existem
Você pode escolher
É preciso saber viver
É preciso saber viver
É preciso saber viver
É preciso saber viver
Saber viver
 
Uma educação em sentido amplo, que dê conta das várias dimensões da vida, assim como pautadas pela música, que é capaz de viabilizar uma educação integral, é uma educação que:
		
	 
	oferece a concepção de que o que se aprende na escola não termina nela, mas é preciso que haja comunicação com o mundo.
	
	se resume à ideação artística e à elaboração conceitual dos aprendizados, saberes e fazeres nela aprendidos.
	
	prepara exclusivamente para o mundo do trabalho defendendo a profissionalização dos sujeitos como ação principal da cidadania.
 
	
	quando ultrapassa a sala de aula, deve deixar de ser educação para ser moralidade.
	
	ultrapassa a sala de aula superando a ideia de que também é de responsabilidade do educador.
	Respondido em 21/05/2023 16:33:18
	
	Explicação:
A educação para a vida possui uma forte relação com a transposição dos muros da escola. Os conhecimentos abstratos devem ser, segundo essa abordagem, substituídos por conhecimentos situados, mais adequados à realidade e à vida. Não é a preparação profissional para o mundo do trabalho o objetivo central dela. A educação para a vida não implementa a moralidade como objetivo; não exclui sentido e papel do professor, mas o redimensiona sem diminuir ou desqualificá-lo. Também não se resume a um projeto de elaboração conceitual de aprendizagens, mas uma educação que prioriza o ¿saber viver¿ em todas as suas dimensões e possibilidades, inclusive a do conhecimento.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	"Ulisses é substituído no trabalho, e como não pode ceder à tentação de se abandonar, assim também acaba por renunciar enquanto proprietário a participar do trabalho e, por fim, até mesmo a dirigi-lo, enquanto os companheiros, apesar de toda proximidade às coisas, não podem desfrutar do trabalho, pois este se efetua sob coação, desesperadamente, com os sentidos fechados à força". (ADORNO, Theodor; HORKHEIMER, Max. A Dialética do Esclarecimento. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1995.
O mito de Ulisses é tomado da Odisseia, de Homero, pelos filósofos da escola de Frankfurt como metáfora da dominação capitalista que se instaura a partir do Iluminismo com o advento da racionalidade. Qual das opções aponta o motivo pelo qual o herói vai ao mar, ouve o canto e sobrevive e que pode ser utilizada como uma analogia ao trabalho bem executado, que supera os desafios e obstáculos com competência?
		
	 
	O fato de Ulisses empregar técnica inteligente ao atar-se ao mastro e selar os ouvidos dos servos.
	
	O fato de os servos serem preparados para atitudes heroicas e terem dirigido o barco sem ajuda de Ulisses.
	
	O fato de Ulisses, ao atar-se ao mastro, ter delegado a condução da empreitada aos seus servos valorizando a liderança dos servos.
	
	fato de que os servos faziam do canto das sereias e os perigos do mar motivação para matarem Ulisses se unindo as sereias.
	
	O fato de Ulisses dirigir o barco, comandando muitos homens e a sua vitória sobre as sereias.
	Respondido em 21/05/2023 16:34:08
	
	Explicação:
Ulisses, ao perceber que estava sendo dominado pelo canto das sereias, tem a ideia de atar-se ao mastro impedindo que fosse sensibilizado e atraído. Ainda que tenha se excluído da tarefa de também conduzir o barco e contribuir com sua força laboral, já que era o líder, mantém os servos na condução laboral e para isso todos têm os ouvidos fechados para que não escutassem o canto das sereias. Ulisses não dirigiu o barco, mas não abandonou o comando delegando o mesmo aos servos. A vitória sobre as sereias aconteceu pela aplicação de técnicas inteligentes empregadas por Ulisses e os servos não se uniram às sereias para matá-lo.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	De uma forma mais ampla, um currículo aborda a cultura nacional por meio das atividades educacionais que organizam e estruturam a forma de ver "A realidade". Portanto, o currículo é uma questão de identidade, poder e saber. Dito isso, aponte quais são as três grandes teorias do currículo:
		
	
	Teoria do poder, teoria crítica, teoria clássica.
	 
	Teoria crítica, teoria do poder, teoria do conhecimento.
	
	Teoria da seleção, teoria do conhecimento, teoria do poder.
	
	Teoria da literatura, teoria das hipóteses, teoria clássica.
	 
	Teoria tradicional, teoria crítica, teoria pós-crítica.
	Respondido em 21/05/2023 16:45:28
	
	Explicação:
O currículo é uma questão de identidade, poder e saber. Para o autor, existem pelo menos três grandes teorias do currículo: teorias tradicionais, que abordam temáticas como ensino, aprendizagem, avaliação, metodologia, didática, organização, planejamento, eficiência e objetivos; teorias críticas, que discutem sobre ideologia, reprodução cultural e social, poder, classe social, capitalismo, relações sociais de produção, conscientização, emancipação e libertação, currículo oculto e resistência; e as teorias pós-críticas, que debatem a respeito de identidade, alteridade, diferença,subjetividade, significação e discurso, saber-poder, representação, cultura, gênero, raça, etnia, sexualidade e multiculturalismo. 
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A respeito da educação profissional, assinale a alternativa que melhor descreva quando as primeiras ideias sobre formação para o trabalho surgiram no Brasil:
		
	 
	Período da colonização.
	
	Era Vargas.
	
	Período Regencial.
	
	Período democrático.
	
	Nova República.
	Respondido em 21/05/2023 16:37:09
	
	Explicação:
Foi durante o período da colonização no Brasil que surgiram as primeiras ideias sobre formação para o trabalho, tendo os índios e negros escravizados como os aprendizes de ofícios. A necessidade de um ensino mais específico teve origem juntamente com o início da exploração de ouro em Minas Gerais, possibilitando o surgimento das Casas de Fundição e de Moeda.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a metodologia de projetos, esta pode ser entendida como uma abordagem:
		
	
	Monocultural.
	 
	Colaborativa.
	
	Tradicional.
	
	Burocrática.
	
	Econômica.
	Respondido em 21/05/2023 16:37:44
	
	Explicação:
A metodologia de projetos pode ser entendida como uma abordagem colaborativa, na qual o professor estimula os alunos a aplicarem conhecimentos e habilidades na resolução de problemas concretos, por meio da investigação e da pesquisa. Os projetos são centrados nos alunos, seguindo padrões, parâmetros e marcos identificados pelo professor.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Século XXI se apresentou trazendo muitos desafios. Um tempo que exige muitas competências e habilidades nos mais diversos campos da existência humana. Já não é possível pensar em um mundo estático sem perspectivas de mudança, sem acolhida às novas possibilidades trazidas pelas tecnologias, pela ciência, pela relação humana.
Marque a alternativa que apresenta perfil do profissional inaugurado pela nova lógica do mercado trazida pelo novo século:
I. crítico, reflexivo, autônomo, responsável pelo todo e não só pela parte, que saiba trabalhar em equipe, de forma solidária e colaborativa
II. que tenha desenvolvido a capacidade de automotivação, autogestão. Flexibilidade, resiliência, comunicação eficaz e espírito colaborativo.
III. assumir o papel e lugar de chefe motivando os colaboradores à dependência de sua liderança para que não prejudiquem a empresa.
IV. priorizar a atualização técnica que é da máxima importância para o desenvolvimento da empresa compreendendo que a formação humana está em segundo plano.
É correto o que se afirma em:
		
	
	I, III, IV
	
	I, III
	
	II, III
	 
	I, II
	
	III, IV
	Respondido em 21/05/2023 16:38:13
	
	Explicação:
Gabarito: I, II
Justificativa: O profissional para atender a nova demanda do novo século precisa ter uma visão do todo superando a fragmentação, a atuação mecanizada, a dependência e a falta de iniciativa. A liderança não se identifica com atitudes soberbas e com mania de grandeza, mas envolve todos em um espírito de colaboração mútua. É preciso ser proativo, com capacidade de comunicação e resolução de problemas. Também é necessário se dedicar à formação técnica, mas igualmente à formação humana, pois não basta saber operar máquinas, mas se relacionar com os outros, com a coletividade. A capacidade de ser flexível, resiliente, de ser dotado de comunicação eficaz e possuir espírito colaborativo são indispensáveis às corporações.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(Quadriz / 2019 - adaptada) Leia o texto, a seguir.
O desenvolvimento organizacional é uma estratégia que visa, a partir da análise desses fatores internos e externos, aperfeiçoar crenças, valores e as estruturas organizacionais, para que a empresa consiga acompanhar as mudanças e tendências do mercado para garantir seu funcionamento
Disponível em https://www.pontotel.com.br/desenvolvimento-organizacional/#:~:text=O%20desenvolvimento%20organizacional%20%C3%A9%20uma,mercado%20para%20garantir%20seu%20funcionamento. Acesso em 21 nov 2021.
Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas
 
As organizações corporativas influenciaram as metodologias das escolas formais visando incorporar às mesmas metodologias e conhecimentos que possa superar a prática nas mais diversas escolas tradicionais.
PORQUE
A inovação é o tema central nas organizações, tanto interna como externamente, devido às constantes mudanças. Assim, a educação e o aprendizado foram inseridos nas organizações, passando a ser um processo temporário no qual as organizações aprendem e ocasionalmente ensinam.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
		
	
	A primeira afirmativa está incorreta e, a segunda não justifica a primeira.
	
	As duas afirmações estão corretas e, a segunda justifica a primeira.
	
	As duas afirmações estão incorretas, sendo que a segunda justifica a primeira.
	
	As duas afirmações estão corretas e, a segunda não justifica a primeira.
	 
	A primeira afirmativa está correta e, a segunda está incorreta, pois a segunda contradiz a primeira.
	Respondido em 21/05/2023 16:40:57
	
	Explicação:
Gabarito: A primeira afirmativa está correta e, a segunda está incorreta, pois a segunda contradiz a primeira.
Justificativa: A primeira afirmativa está correta, porque as organizações corporativas influenciaram as metodologias das escolas formais. A segunda afirmativa está errada, à medida em que afirma: as organizações aprendem e ocasionalmente ensinam. O termo ocasionalmente foi inadequado. O processo de aprendizagem nas empresas é contínuo, haja vista as inovações demandadas pelo mercado. A primeira alternativa, que é correta, foi contradita na segunda, que não é correta.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Sobre os critérios para o desenvolvimento do planejamento e da organização pedagógica dos cursos de Educação Profissional Técnica de nível médio, analise as afirmativas.
I. Atendimento às demandas socioeconômica e ambientais dos cidadãos e do mundo do trabalho, em termos de compromisso ético para com os estudantes e a sociedade.
II. Identificação de perfil profissional de conclusão reconhecida pelo Sistema de Ensino e pela CBO.
III. Possibilidade de organização curricular segundo itinerários formativos, de acordo com os correspondentes eixos tecnológicos, na mesma instituição ou em outra, desde que seja reconhecida pelo Ministério do Trabalho e emita certificação.
IV. Conciliação das demandas identificadas com a vocação e a capacidade da instituição, em termos de reais condições de viabilização da proposta pedagógica.
 
Assinale a alternativa que contêm todas as corretas.
		
	
	II e IV.
	 
	I- II - IV.
	 
	I, III e IV.
	
	I, II, III.
	
	III e IV.
	Respondido em 21/05/2023 16:46:01
	
	Explicação:
Educação Profissional Técnica de nível médio precisa atender às demandas socioeconômicas da região; os saberes e competências devem compor o perfil de conclusão do egresso e ser composta por itinerários formativos. As instituições precisam possuir infraestrutura que atenda à formação profissional e emita a certificação reconhecida. A EPT deve, em primeiro lugar, identificar os perfis profissionais, definidos pelo Sistema de Ensino ou pela Classificação Brasileira de Ocupação (CBO). A partir daí, deve estar atenta às demandas do mercado de trabalho local, bem como do público-alvo ao qual se destina e, a partir daí, desenvolver sua proposta pedagógica. Para isso, deve organizar itinerários formativos para o que aluno possa segui-los, mesmo que em mais de uma instituição (desde que reconhecida pelo Ministério da Educação).
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O SENAI e o SENAC são organizações educacionais autônomas para atuar no âmbito da educação profissional, observadas a competência de regulação, supervisão e avaliação da União. A principal fonte de recursos se origina das contribuições compulsórias das empresas de comércio, serviço eindústria.
PORQUE
Em 1942, por força de decreto, estabeleceu-se o conceito de menor aprendiz para os efeitos de legislação trabalhista, com a obrigatoriedade de contratação de aprendizes para indústrias. Atualmente, este programa prevalece com o nome de Jovem Aprendiz.
Assinale a afirmativa correta.
		
	
	As duas afirmações estão incorretas e a segunda não justifica a primeira.
	
	As duas afirmações estão corretas e a segunda justifica a primeira.
	
	As duas afirmações estão incorretas.
	 
	As duas afirmações estão corretas e a segunda não justifica a primeira.
	
	A primeira afirmativa está incorreta e a segunda está correta.
	Respondido em 21/05/2023 16:42:29
	
	Explicação:
O SENAI e o SENAC são instituições autônomas, porém regidas pela regulação, supervisão e avaliação do MEC. Sua fonte de recursos se origina das contribuições compulsórias das empresas de comércio, serviço e indústria. Em 1942, o Decreto 4.481/42 instituiu o conceito de menor aprendiz pela necessidade de se ter profissionais na indústria. Assim, as empresas eram obrigadas a contratar os aprendizes e oferecer trabalho assalariado. Esta lei deu origem ao atual programa Jovem Aprendiz.