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Simulado Atividades de Aprendizagem 11

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Tendências em Recursos Humanos
Simulado: Atividades de Aprendizagem 11
Questão 1
Se mencionamos a palavra Teoria dentro da área de RH logo se pode lembrar de várias teorias que alguns teóricos estudaram como: A teoria hierárquica das necessidades, a teoria X e Y ou a teoria dos dois fatores de Herzeberg entre outras.  Desta forma se percebe a diversidade de teorias existentes para compor a administração de uma empresa, mas quando se afirma que: " O principal foco desta teoria está nas ações em si. Descreve um processo envolvendo uma hieraquia de cognições[...]." 
No que se refere o termo acima, assinale a alternativa CORRETA:
A Teoria da Ação.
B Teoria da Fixação de Metas.
C Teoria da Equidade.
D Teoria X e Y.
Questão 2
Eboli (2004), em seus estudos sobre educação corporativa, identificou os princípios de sucesso deste tipo de formação. 
No que corresponde ao princípio da conectividade, assinale a alternativa CORRETA: 
D  Entender a educação não apenas como um processo de desenvolvimento e realização do potencial existente em cada colaborador, mas também como um processo de transmissão da herança cultural, a fim de perpetuar a existência da empresa.
A Valorizar a educação como forma de desenvolver o capital intelectual dos colaboradores, transformando-os em fator de diferenciação da empresa perante os concorrentes, ampliando, assim, sua capacidade de competir por meio do desenvolvimento das competências críticas.
B Ser um centro gerador de resultados para a empresa, procurando sempre agregar valor ao negócio. Pode significar também buscar fontes alternativas de recursos que permitam um orçamento próprio e autossustentável.
C Privilegiar a construção social do conhecimento, estabelecendo conexões e intensificando a comunicação e a interação. Ampliar a quantidade e a qualidade da rede de relacionamentos com o público interno e externo.
Questão 4
O desenvolvimento de competências pode ser estruturado através de parcerias estratégicas, programas de desenvolvimento, universidade corporativa, e de maneira menos formalizada, ao longo de iniciativas informais e eventos cotidianos frequentemente imprevisíveis (aprendizagem no local de trabalho, equipes autônomas, comunidades de prática, coaching). Entre os desafios práticos, a aprendizagem organizacional requer não somente desenvolver competências individuais, mas viabilizar novas rotinas ou novos padrões de desempenho organizacional. (MASCARENHAS, 2008).
Dentre as competências básicas e pressões pela criação de novas competências, assinale a alternativa CORRETA para a competência básica "Aprendo a Aprender":
A É o desenvolvimento da habilidade de analisar situações ligadas ao negócio da empresa, questioná-las, pensar criativamente em oportunidades e menos em problemas. As fontes desse aprendizado são bastante variadas, mas as mais importantes são os colegas de trabalho, os clientes e os fornecedores.
B É a competência para utilizar os meios e recursos oferecidos pela intranet e a internet, de maneira a aumentar a eficácia da comunicação dentro da empresa e entre as equipes de trabalho, tanto no âmbito local como no global. 
C É talvez a competência que tenha sido mais enfatizada com o advento da empresa atual, que teve a sua estrutura hierárquica reduzida e a mudança d0e uma cultura paternalista para outra de maior autonomia, na qual os funcionários têm de assumir cada vez mais riscos.
D Compreende o desenvolvimento de competências de trabalhar em equipe, pois há muito desapareceu o "homem ilha", aquele que tudo sabia e mandava em todos. O trabalho compartilhado possibilita o desenvolvimento da colaboração que aumenta a velocidade do aprendizado do grupo de colegas.
Questão 5
Por _____________ entende-se “uma articulação de recursos organizacionais, um aprendizado da organização, um saber-fazer coletivo e complexo, especialmente no que diz respeito à coordenação de diversas habilidades de produção e à integração de múltiplas correntes de tecnologia”. (PRAHALAD; HAMEL, 1986, p. 239).
Dente as alternativas assinale a que corretamente preenche o conceito mencionado:
A competência organizacional
B melhoria das ações
C qualificação para o posto de trabalho
D qualificação intelectiva
Questão 6
A questão tem como objetivo a identificação de uma resposta correta, com base na sua interpretação da mesma. Bons estudos...
“Sistema é um conjunto de elementos unidos por alguma forma de interação ou interdependência, uma combinação de partes, formando um todo unitário” (GIL,2008). A característica da administração de recursos humanos é justamente a adoção do enfoque sistêmico. Um dos pontos destacados por Gil (2008) , que uma organização sistêmica busca contribuições dos mais diversos campos do conhecimento: psicologia, sociologia..., de qual ponto se trata esta afirmação:
A Ênfase no processo
B Multidisciplinaridade
C Caráter multimotivacional
D Interdependência das partes
Questão 7
A questão tem como objetivo a identificação de uma resposta correta, com base na sua interpretação da mesma. Bons estudos...
Entre os desafios práticos, a aprendizagem organizacional requer não somente desenvolver competências individuais, mas viabilizar novas rotinas ou novos padrões de desempenho organizacional, (MASCARENHAS,2008). A competência básica “Comunicação e colaboração “ sofre qual pressão por nova competência:
A Poder da informação
B Conhecimento da tecnologia
C Comunicação e controle
D Raciocínio criativo e resolução de problemas
Questão 8
A questão tem como objetivo a identificação de uma resposta correta, com base na sua interpretação da mesma. Bons estudos...
Entre os desafios práticos, a aprendizagem organizacional requer não somente desenvolver competências individuais, mas viabilizar novas rotinas ou novos padrões de desempenho organizacional, (MASCARENHAS,2008). A competência básica “ Autogerenciamento da carreira“ sofre qual pressão por nova competência:
A Raciocínio critico
B Conhecimento das tarefas
C Novos arranjos competitivos
D Comunicação e controle
Questão 9
“Sistema é um conjunto de elementos unidos por alguma forma de interação ou interdependência, uma combinação de partes, formando um todo unitário”. (GIL, 2008, p. 21). Logo, percebe-se que a empresa também é um sistema. Várias partes interagindo entre si para uma finalidade comum. E o que caracteriza a administração de recursos humanos é justamente a adoção do 
enfoque sistêmico, que engloba vários pontos. 
Assinale a alternativa que não contenha um ponto da administração de RH com enfoque sistêmico: 
A Concepção multicausal. 
B Ênfase no processo. 
C Abertura. 
D Dependência entre as partes. 
Questão 10
“Sistema é um conjunto de elementos unidos por alguma forma de interação ou interdependência, uma combinação de partes, formando um todo unitário”. (GIL, 2008, p. 21). Logo, percebe-se que a empresa também é um sistema. Várias partes interagindo entre si para uma finalidade comum. E o que caracteriza a administração de recursos humanos é justamente a adoção do 
enfoque sistêmico. Alguns pontos de destaque na administração de recursos humanos com o enfoque sistêmico são: Interdependência entre partes; Ênfase no processo; Multidisciplinariedade; Concepção multicausal; Caráter multimotivacional; Participação; Abertura; Ênfase nos papéis. 
Assinale corretamente a alternativa que fale sobre Caráter motivacional: 
A A organização não é uma estrutura estática, mas sim está 
em mudança contínua.
B Requer a participação e envolvimento de todos da organização.
C O sistema de administração de recursos humanos pode envolver muitos subprocessos, como: recrutamento e seleção; treinamento e desenvolvimento, entre outro.
D O caráter multimotivacional transpassa a questão da reciprocidade de satisfação de objetivos, ou seja, organizações e as pessoas possuem seus objetivos, e ambas precisam satisfazê-los.

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