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Módulo B - 141216 . 7 - Educação Nutricional - D1.20231.B - AV2 Total: 9.00 / 10.00 Questão 1 | Código 146021.00 / 1.00 Disciplina: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Enunciado Sobre a didática no contexto de educação alimentar e nutricional, marque a alternativa correta. Alternativa correta A A didática pode ser entendida como o conjunto de métodos e técnicas adotadas pelo educador para dirigir e orientar a aprendizagem, de forma que o aluno consiga se descobrir e descobrir o mundo. Alternativa marcada A A didática pode ser entendida como o conjunto de métodos e técnicas adotadas pelo educador para dirigir e orientar a aprendizagem, de forma que o aluno consiga se descobrir e descobrir o mundo. Questão 2 | Código 146181.00 / 1.00 Disciplina: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Enunciado Sobre os princípios e objetivos da Educação Alimentar e Nutricional, pode-se afirmar que: Alternativa correta C As estratégias de EAN devem ter como referência o Guia Alimentar para a População Brasileira e tem como objetivo principal contribuir para a realização do direito humano à alimentação adequada e garantia da segurança alimentar e nutricional. Alternativa marcada C As estratégias de EAN devem ter como referência o Guia Alimentar para a População Brasileira e tem como objetivo principal contribuir para a realização do direito humano à alimentação adequada e garantia da segurança alimentar e nutricional. Questão 3 | Código 146031.00 / 1.00 Disciplina: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Enunciado Sobre o ensino e a aprendizagem, marque a alternativa incorreta. Alternativa correta A A habilidade do educador não depende do domínio de sua disciplina tampouco do conhecimento de como os grupos funcionam, das técnicas e dos procedimentos adequados para cada conteúdo. Alternativa marcada A A habilidade do educador nãodepende do domínio de sua disciplina tampoucodo conhecimento de como os grupos funcionam, das técnicas e dos procedimentos adequados para cada conteúdo. Questão 4 | Código 145991.00 / 1.00 Disciplina: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Enunciado São princípios e objetivos da Educação Alimentar e Nutricional: Alternativa correta B As estratégias de EAN devem ter como referência o Guia Alimentar para a População Brasileira e tem como objetivo principal contribuir para a realização do direito humano à alimentação adequada e garantia da segurança alimentar e nutricional. Alternativa marcada B As estratégias de EAN devem ter como referência o Guia Alimentar para a População Brasileira e tem como objetivo principal contribuir para a realização do direito humano à alimentação adequada e garantia da segurança alimentar e nutricional. Questão 5 | Código 146051.00 / 1.00 Disciplina: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Enunciado Com relação àPolítica Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) e à Educação Alimentar e Nutricional (EAN), marque a alternativa correta. Alternativa correta A Entre os princípios da PNAN, destacam-se elementos como: a alimentação como elemento de humanização das práticas de saúde,o respeito à diversidade e à cultura alimentar e o fortalecimento da autonomia dos indivíduos. Alternativa marcada A Entre os princípios da PNAN, destacam-se elementos como: a alimentação como elemento de humanização das práticas de saúde,o respeito à diversidade e à cultura alimentar e o fortalecimento da autonomia dos indivíduos. Questão 6 | Código 1250281.00 / 1.00 Disciplina: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Enunciado Com relação à educação nutricional para a terceira idade, marque a alternativa correta. Alternativa correta A Questões relacionadas a possíveis doenças, dificuldades motoras ou intelectuais (como a memória), hábitos de longa data e dependência de outras pessoas na compra e preparação dos alimentos devem ser o norte para a preparação de atividades para este público. Alternativa marcada A Questões relacionadas a possíveis doenças, dificuldades motoras ou intelectuais (como a memória), hábitos de longa data e dependência de outras pessoas na compra e preparação dos alimentos devem ser o norte para a preparação de atividades para este público. Justificativa A fase da terceira idade traz alterações tanto na alimentação como no modo de vida da maioria das pessoas. Questão 7 | Código 145621.00 / 1.00 Disciplina: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Enunciado O comportamento alimentar precisa ser entendido em toda sua amplitude, considerando diversos fatores que irão influenciar na escolha alimentar. Sendo assim, analise as afirmativas a seguir: I. O comportamento alimentar tem envolvimento com fatores culturais. II. O comportamento alimentar pode ser influenciado por fatores econômicos. III. O comportamento alimentar pode estar relacionado a fatores biológicos. (É) São verdadeira(s): Alternativa correta A I, II e III. Alternativa marcada A I, II e III. Questão 8 | Código 146041.00 / 1.00 Disciplina: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Enunciado A educação é um campo de conhecimento que abrange saberes de inúmeras áreas. No sentido mais amplo da sua concepção, a educação representa tudo que pode ser feito para desenvolver o ser humano e, no sentido mais estrito do conceito, represernta a instrução e o desenvolvimento de competências e habilidades. Sobre os fundamentos da educação, marque a alternativa correta. Alternativa correta E A educação é exercida além do ambiente escolar, adentrando em outros espaços e perspectivas. Essa forma de educação compreende informal, sem a obtenção de graus ou títulos. Alternativa marcada E A educação é exercida além do ambiente escolar, adentrando em outros espaços e perspectivas.Essa forma de educação compreende informal, sem a obtenção de graus ou títulos. Questão 9 | Código 145651.00 / 1.00 Disciplina: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Enunciado Com relação aos determinantes para escolhas e hábitos alimentares saudáveis, marque a alternativa incorreta. Alternativa correta C A família, os fatores sociais e os ambientais não influenciam o padrão alimentar das crianças. Alternativa marcada C A família, os fatores sociais e os ambientais não influenciam o padrão alimentar das crianças. Questão 10 | Código 146290.00 / 1.00 Disciplina: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Enunciado O esquema metodológico para o planejamento de projetos de educação alimentar e nutricional consta de quatro fases, quais são elas? Alternativa correta D Concepção, formulação, implementação e ainda deve-se considerar o desenvolvimento de um processo de avaliação contínua para reorientar as estratégias e atividades em curso. Alternativa marcada C Fundamentação teórica, resultados, discussão e referências bibliográficas. Questão 1 | Código 146021.00 / 1.00 Questão 2 | Código 146181.00 / 1.00 Questão 3 | Código 146031.00 / 1.00 Questão 4 | Código 145991.00 / 1.00 Questão 5 | Código 146051.00 / 1.00 Questão 6 | Código 1250281.00 / 1.00 Questão 7 | Código 145621.00 / 1.00 Questão 8 | Código 146041.00 / 1.00 Questão 9 | Código 145651.00 / 1.00 Questão 10 | Código 146290.00 / 1.00
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