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	Quinta-feira, 13 de abril de 2023, 13h51
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	Quinta-feira, 13 de abril de 2023, 13h52
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	24 segundos
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	Opinião
	
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Questão 1
Não respondido
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Texto da pergunta
Da tomada de decisão ao futuro idealizado forma-se, imaginariamente, uma linha contínua que liga o lugar de origem ao ponto de chegada. Esta linha representa o espaço de aprendizagem que a organização terá de percorrer para chegar aonde deseja. Esse espaço de aprendizagem necessita estar alinhado a dois focos – interdependentes – de desenvolvimento: organizacional e profissional.
Considerando esses dois focos, julgue as sentenças a seguir em verdadeiro (V) ou falso (F).
·         O foco organizacional gera o capital intelectual (aprendizado das pessoas que formam a organização).
·         O foco profissional gera capital estratégico (dados, informações e conhecimentos que possibilitam as tomadas de decisão).
·         Quanto mais investimento for feito no capital intelectual maior será o desenvolvimento estratégico.
·         Pensar na interligação entre esses focos possibilitará planejar um programa de educação continuada mais coerente, pois as aprendizagens relacionadas visam a atender, intencionalmente, as metas estabelecidas e os desejos de cada um dos profissionais envolvidos.
Selecione um:
a.
FV - F - V
b.
F - F - V - V
c.
F - V - F - F
d.
V - V - F - F
Opinião
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: F - F - V - V
Pergunta 2
Não respondido
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Texto da pergunta
Dentre as dez competências críticas apontadas por Band (1997, p. 226) para revolucionar as instituições, está a capacidade de aprender, ou seja, a capacidade de gerar o futuro. .  Essa capacidade, exige, no âmbito organizacional, o desenvolvimento de outras três grandes capacidades de valor estratégico: diagnosticar, planejar e responder.
Considerando as capacidades de valor estratégico e as ações que elas se referem,  correlacione as colunas:
	1.     Diagnosticar
	 
	Implementar e avaliar.
	2.     Planejar
	 
	Conhecer suas forças, fraquezas, oportunidades e ameaças.
	3.     Responder
	 
	Traçar metas, diretrizes e ações.
Selecione um:
a.
2 - 3 - 1
b.
3 - 1 - 2
c.
1 - 2 - 3
d.
2 - 1 - 3
Opinião
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: 3 - 1 - 2
Pergunta 3
Não respondido
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Texto da pergunta
Considerando o que foi estudado sobre educação, julgue a veracidade das seguintes afirmações:
·         Toda prática educativa é orientada apenas por uma concepção legal. As leis são imprescindíveis para que a educação possa acontecer.
·         Há sempre uma intencionalidade na prática educativa e na ação dos homens que a desenvolvem, considerando o tempo histórico de sua produção.
·         A educação envolve dimensões locais e sociais, devendo visar tanto ao viver bem pessoal quanto à convivência.
·         A educação tem por objetivo criar condições necessárias para a construção de conhecimentos, para o desenvolvimento de habilidades, para o fortalecimento de valores e para o indivíduo atuar em seu meio.
Selecione um:
a.
V - V - F - V
b.
V - V - V - F
c.
V - F - V - F
d.
F - V - F - V
Opinião
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: F - V - F - V
Questão 4
Não respondido
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Texto da pergunta
Considerando os aspectos legais que orientam a educação no Brasil, correlacione as colunas a seguir.
	1.     Constituição Federal de 1988
	  (     )
	Estabelece a Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
	2.     Lei 9394/96
	  (     )
	Regulamenta a Educação a Distância.
	3.     Decreto 9.057/17
	  (     )
	Determina o caráter Social da Educação.
Selecione um:
a.
1 - 2 - 3
b.
2 - 3 - 1
c.
2 - 1 - 3
d.
3 - 2 - 1
Opinião
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: 2 - 3 - 1
Questão 5
Não respondido
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Texto da pergunta
É no espaço de convivência que acontece dois dos processos que caracterizam a ação educativa: o ensino e a aprendizagem. Contudo, como bem colocou Maturana (apud MAGRO; VAZ, 1990, mimeo) em sua aula, é necessário que seus atores se transformem em “co-ensinantes”. Considerando as características do enfoque tradicional, dos processos de ensino e aprendizagem, julgue as sentenças a seguir em verdadeiro (V) ou falso (F):
·         O professor tem o domínio do conhecimento válido, legitimado e o repassa ao aluno, elemento passivo que recebe esse conhecimento.
·         A metodologia consiste na construção do conhecimento, criando condições para o aluno a fazer o caminho da síncrese para a síntese, que é mediado pela análise.
·         Não há estímulo à autonomia, à autogestão do conhecimento, à criatividade e à inovação para apreender, processar e reconstruir conhecimentos com vistas a sua utilização em contextos diversos.
·         A verticalização é o organizador básico da estrutura de conhecimento.
·         A intencionalidade da prática pedagógica do docente deve estar voltada para a formação da autonomia do aluno, considerando-o um produtor de conhecimentos.
Selecione um:
a.
F - V - F - F - V
b.
V - F - V - V - F
c.
F - V - F - V - V
d.
V - V - F - F - V
Opinião
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: V - F - V - V - F
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