Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
SLPT22ÚnicoE - Neurociência e as Práticas Pedagogógicas 1. Painel 2. Meus cursos 3. JACAD- Segunda Graduação 4. SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA (TELESAPIENS) 2022 - 2022 - EAD 5. SLPT22ÚnicoE - Neurociência e as Práticas Pedagogógicas 6. Tópico 5 7. Avaliação - Neurociência e as Práticas Pedagogógicas: Jogos, Brincadeiras e Didática Iniciado em terça, 4 jul 2023, 11:47 Estado Finalizada Concluída em terça, 4 jul 2023, 12:22 Tempo empregado 34 minutos 56 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A primeira atividade que a criança desempenha é _______________ e é com isto que será estimulada para o mundo, sendo o início de uma série com outras atividades que se desencadeiam à medida que se tornam ação, levando-a a reconhecer novas formas de aprendizagem, numa dialética permanente entre o eu e o mundo. Escolha uma opção: a. Brincar. A resposta está correta, pois a primeira atividade que a criança desempenha é o brincar e é com este brincar, que será estimulada para o mundo, sendo o início de uma série com outras atividades que se desencadeiam à medida que se tornam ação, levando-a a reconhecer novas formas de aprendizagem, numa dialética permanente entre o eu e o mundo. b. Gritar. c. Falar. d. Sussurrar. e. Andar. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Brincar. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É também por meio das brincadeiras que a criança descobre a si mesma e explora o mundo, além disso, cria seu mundo imaginário para no futuro reproduzir: Escolha uma opção: a. As brincadeiras no mundo real. A resposta está correta, pois é também pelas brincadeiras que a criança descobre a si mesma e explora o mundo, além disso, cria seu mundo imaginário para no futuro reproduzir as brincadeiras no mundo real. b. O comportamento ditado pelas regras. c. Seu comportamento infantil na vida adulta. d. A necessidade de voltar a ser criança. e. A ideia de que a criança interior nunca morre. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As brincadeiras no mundo real. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão São funções dos brinquedos educativos: Escolha uma opção: a. Cercear o desempenho de funções sensório-motoras. b. Interações entre iguais. c. Promover ações não intencionais. d. Desenvolver e educar de maneira prazerosa. A resposta está correta, pois o brinquedo educativo pode ser considerado um recurso que ensina, desenvolve e educa de maneira prazerosa, como o quebra-cabeça, os brinquedos de tabuleiro, os de encaixe. e. Desconstruções de representações mentais. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Desenvolver e educar de maneira prazerosa. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Por meio do lúdico é possível desenvolver algumas competências. São elas: aprender a ser, aprender a conviver, aprender a conhecer e aprender a fazer; desenvolver o companheirismo; aprender a aceitar as perdas; __________________; explorar sua espontaneidade criativa, o que possibilita melhorar a concentração, a atenção e a socialização. Escolha uma opção: a. Desconstruir teorias. b. Aprender a descontruir. c. Testar hipóteses. A resposta está correta, pois por meio do lúdico é possível desenvolver competências de aprender a ser, aprender a conviver, aprender a conhecer e aprender a fazer; desenvolver o companheirismo; aprender a aceitar as perdas; testar hipóteses, explorar sua espontaneidade criativa, o que possibilita melhorar a concentração, a atenção e a socialização. d. Construir teorias. e. Priorizar ideias. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Testar hipóteses. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que representa o benefício do jogo de regras no desenvolvimento das crianças: Escolha uma opção: a. Por meio do jogo de regras a criança desenvolve os princípios de exploração e repetição. b. Por meio do jogo de regras a criança repete gestos, assimila ações, incorporando novo fazeres. c. Por meio do jogo de regras, por conta da ausência de objetivos e de uma lógica da realidade, a criança tem a adaptações da realidade aos desejos. d. Por meio do jogo de regras, a criança assimila a necessidade de cumprimento das leis da sociedade e das leis morais. A resposta está correta, pois para Piaget os jogos de regras são: atividade lúdica do ser socializado, ou seja, por meio dos jogos de regras, a criança assimila a necessidade de cumprimento das leis da sociedade e das leis morais. e. Por meio do jogo de regras, a criança transforma o real para satisfazer as necessidades do eu em função dos desejos. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Por meio do jogo de regras, a criança assimila a necessidade de cumprimento das leis da sociedade e das leis morais. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Existe uma cultura pré-existente que define o jogo e faz sua existência possível, mesmo em atividades solitárias. Portanto uma atividade cultural supõe _______________________ que a criança assimila em cada nova atividade lúdica. Escolha uma opção: a. Atividades culturais. b. Atividades sensoriais. c. Multiplicidade de sentidos. d. Estruturas de aprendizagem. A resposta está correta, pois existe uma cultura pré-existente que define o jogo e faz sua existência possível, mesmo em atividades solitárias. Portanto, uma atividade cultural supõe estruturas de aprendizagem que a criança assimila em cada nova atividade lúdica. e. Gestos estruturais. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Estruturas de aprendizagem. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que representa a fase que a criança não apresenta mais tanto interesse pelo brinquedo, porém, ainda é possível estimulá-la por meio de brincadeiras e atividades em grupo: Escolha uma opção: a. Após os 12 anos. b. A partir de 10 anos. Para Piaget, os jogos de regras são: atividade lúdica do ser socializado, ou seja, por meio dos jogos de regras, a criança assimila a necessidade de cumprimento das leis da sociedade e das leis morais. c. 2 a 4 anos. d. 5 e 6 anos. e. 7 a 9 anos. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A partir de 10 anos. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Famosos autores comentam sobre a importância das brincadeiras para o ensino das crianças. Assinale a alternativa correta quanto à correlação dos autores e seus pensamentos. 1. Vygotsky ( )A criança aprende pela experimentação concreta no mundo real, na relação com o mundo, com as pessoas, enfim, com o meio social. 2- Brougère ( ) Na educação infantil, os jogos e a brincadeira são condições para o aprendizado da criança. A brincadeira faz parte da cultura infantil em todos os povos. 3- Freinet ( ) Os jogos podem se tornar importantes componentes no processo de ensino e aprendizagem, estimulando o interesse do aprendiz de forma prazerosa e interessante. 4- Paulo Freire ( ) Destaca o papel ao ato de brincar na constituição do pensamento infantil, pois é brincando, jogando, que a criança revela seu estado cognitivo, visual, auditivo, tátil, motor, seu modo de aprender e entrar em uma relação cognitiva com o mundo de eventos, pessoas, coisas e símbolos. 5- Viviana Carvalho ( )Afirma que a escola deve preocupar-se com todo o contexto para favorecer o brincar das crianças. Um professor mediador constrói um ambiente também mediador do brincar. Escolha uma opção: a. 5 – 4 – 3 – 2 – 1. b. 1 – 2 – 3 – 4 – 5. c. 2 – 1 – 5 – 4 – 3. d. 3 – 4 – 5 – 1 – 2. A sequência correta é 3 – 4 – 5 – 1 -2 .Vygotsky destaca o papel ao ato de brincar na constituição do pensamento infantil, pois é brincando, jogando, que a criança revela seuestado cognitivo, visual, auditivo, tátil, motor, seu modo de aprender e entrar em uma relação cognitiva com o mundo de eventos, pessoas, coisas e símbolos. Brougére afirma que a escola deve preocupar-se com todo o contexto para favorecer o brincar das crianças. Um professor mediador constrói um ambiente também mediador do brincar. Freinet, afirma que criança aprende pela experimentação concreta no mundo real, na relação com o mundo, com as pessoas, enfim, com o meio social. Paulo Freire conclui que na educação infantil, os jogos e a brincadeira são condições para o aprendizado da criança. A brincadeira faz parte da cultura infantil em todos os povos. Viviana Carvalho, conclui que os jogos podem se tornar importantes componentes no processo de ensino e aprendizagem, estimulando o interesse do aprendiz de forma prazerosa e interessante. e. 4 – 3 – 2 – 1 – 5. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 3 – 4 – 5 – 1 – 2. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Alguns estudiosos fizeram estudos sobre o brincar e o faz de conta e concluíram que ambos são benéficos para o desenvolvimento infantil. Porém, cada autor, enfatiza alguns benefícios e características das brincadeiras, explicitando-as com estudos e seus resultados. Assinale a alternativa correta. I. Para Brougére, a criança, ao brincar, transfere ou transforma suas ações (simbólicas) para o mundo real. II. Para Garvey, ao brincar de faz de conta, a criança está mudando o significado das coisas e deve fazê-lo por de códigos e significados socialmente adquiridos. III. Para Morais e Otta, na brincadeira de faz de conta, as crianças atribuem papéis diferentes dos habituais, criando cenas imaginárias e representando-as. Escolha uma opção: a. I, II e III estão corretas. b. Somente I e II estão corretas. c. Somente I está correta. d. Somente II e III estão corretas. e. Somente I e III estão corretas. A resposta está correta, pois para Brougére a criança, ao brincar, transfere ou transforma suas ações (simbólicas) para o mundo real. Para Morais e Carvalho, ao brincar de faz de conta, a criança está mudando o significado das coisas e deve fazê-lo pelos de códigos e significados, socialmente adquiridos. Para Morais e Otta, na brincadeira de faz de conta, as crianças atribuem papéis diferentes dos habituais, criando cenas imaginárias e representando-as. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Somente I e III estão corretas. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que representa as palavras que melhor completam a frase a seguir: “Além dos benefícios educativos dos jogos e brincadeiras, estas atividades podem significar um ganho imensurável na vida de um indivíduo, pois eles desenvolvem também a ___________________.” Escolha uma opção: a. Interação neural. b. Interação radial. c. Interação social. A resposta está correta, pois além dos benefícios educativos dos jogos e brincadeiras, estas atividades podem significar um ganho imensurável na vida de um indivíduo, pois eles desenvolvem também a interação social. d. Interação estrutural. e. Interação natural. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Interação social. Parte inferior do formulário
Compartilhar