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ATIVIDADE INTEGRADORA 3

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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFACVEST
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
ALUNO
DISCIPLINAS
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
PRÁTICA TEXTUAL DA LÍNGUA PORTUGUESA
FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA
ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO
DIDÁTICA
POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
OBJETIVO : Sistematizar conhecimentos adquiridos durante o desenvolvimento do curso
oferecendo vivência prática - profissional mediante aplicação de conhecimentos em situações reais.
 DESENVOLVIMENTO
Um diretor não apenas deve dirigir administrativamente uma escola, mas deve sim averiguar e
promover ações para o crescimento de sua escola .
* O diretor com aluno com deficiência auditiva em sua escola deve promover ações entre escola,
família e comunidade, com estratégias que se adaptem à realidade inserida .
* Deverá ele realizar reuniões entre representantes da comunidade e corpo docente, junto a
profissionais da área para planejar estratégias de integração e adaptação do currículo e PPP, do qual
esse planejamento deve ser contínuo e colaborativo.
* Criar campanhas de inclusão e ambiente de respeito e cooper ação fomentando ambiente livre de
preconceitos.
* Conhecer o perfil de seu aluno, seus limites e necessidades.
* Junto ao professor A EE traçar metas e também utilizar de recursos multiuso.
* Buscar, junto à entidades especializadas (APAEs) , capacitações em LIBRAS para comunidade e
corpo docente.
* Utilizar recursos tecnológicos para aprendizagem do aluno especial, bem como para
conhecimento em geral., em benefício de todos os funcionários, alunos e corpo docente.
* Construir um PEI ( Plano Educacional individualizado) juntamente a profissionais da área ,
traçando metas e norteando o ensino do aluno com necessidade auditiva.
* Usar recurso da repetição.
* Realizar medição de desempenho das ações.
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS VIRTUAIS
https://escolaweb.com.br/blog/dicas-praticar-inclusao-em-sua-escola/
https://seduca.com.br/blog/5-melhores-praticas-para-trabalhar-a-inclusao-em-sala-de-aula/
https://escoladainteligencia.com.br/

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