_AOL 2 Gestão Educacional

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Módulo B - 149148 . 7 - Gestão Educacional - T.20231.B
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Nota final Enviado em: 22/05/23 18:05 (BRT)
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Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
 Pergunta 11/1
 No Art. 67, § 2º, está definido que as funções de magistério que devem ser colocadas
em prática os professores e especialistas com o desempenho de atividades educativas.
Em relação as funções de magistério podemos confirmar que:
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 Podem ser estabelecidas em estabelecimentos de educação básica;
 Resposta correta
 Deve contemplar somente a gestão escolar;
 
 Deve contemplar as de coordenação, mas não a assessoria pedagógica.
 
 Não podem ser estabelecidas nos diversos níveis e modalidades de ensino;
 
 Não deve contemplar também o exercício da docência;
 
 
 Pergunta 21/1
 Sobre a atual LDB, a atuação do pedagogo e a legislação educacional situam sobre as
ações do pedagogo nos espaços escolares. No artigo 61, (Brasil, 1996) tem-se
estabelecido profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo
exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, são:
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 Professores habilitados em nível médio ou superior para a docência na
educação infantil e nos ensinos fundamental e médio;
 Resposta correta
 A presença de uma formação que não seja sólida, pois não deve propiciar o
conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de
trabalho;
 
 Professores e gestores não habilitados em nível médio ou superior para a
docência somente na educação infantil.
 
 A não associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e
capacitação em serviço;
 
 Trabalhadores em educação, não portadores de diploma de curso técnico ou
superior em área pedagógica ou afim.
 
 
 Pergunta 31/1
 A gestão da educação no espaço não escolar também propõe um fazer educativo De
acordo com Luck (2000, p.11) a gestão escolar constitui:
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 São orientadas para que não haja a promoção efetiva da aprendizagem pelos
alunos;
 
 Hoje de modo a não tornar os alunos capazes de enfrentar adequadamente;
 
 Objetiva promover a organização, a mobilização e a articulação de todas as
condições materiais e humanas;
 Resposta correta
 Visa não garantir o avanço dos processos socioeducacionais dos
estabelecimentos de ensino;
 
 Uma dimensão que não visa um enfoque de atuação;
 
 
 Pergunta 41/1
 É de suma importância a participação de todos os envolvidos no processo educacional
em prol de um bem comum, o processo ensino e aprendizagem. Sobre a importância da
participação Libâneo (2004, p.102) é incorreto afirmar que:
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 Possibilita envolvimento de profissionais no funcionamento da organização
escolar;
 
 Possibilita envolvimento de profissionais e usuários no processo de tomada de
decisões;
 
 A organização da gestão escolar democrática implica entre outros, também a
participação na gestão;
 
 A organização da gestão escolar democrática implica também a gestão da
participação, em função dos objetivos da escola.
 
 A participação não é o principal meio de se assegurar a gestão democrática da
escola;
 Resposta correta
 
 Pergunta 51/1
 Em relação à área de atuação dos pedagogos, trabalha-se com uma linha de
entendimento onde os teóricos ainda questionam a decisão de pedagogo poder atuar
em espaços escolares e não escolares. Em se tratando da área de atuação dos
pedagogos nas DCNs (2006), assinale a alternativa que não condiz com o mesmo:
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 Fundamentarão com seus aportes teórico-metodológicos para a atuação do
pedagogo em outros espaços, que não se limitam a escola.
 
 Defendem que o pedagogo pode sim atuar em espaços escolares e não
escolares;
 
 Não necessita ter formação em Pedagogia para trabalhar em espaços não
escolares.
 Resposta correta
 A formação em Pedagogia deve privilegiar as categorias fundantes do trabalho
educativo;
 
 Para atuarem em espaços escolares e não escolares devem ter como base do
curso a formação do pedagogo;
 
 
 Pergunta 61/1
 O termo “não formal” se opõe ao formal das escolas e das leis que rege estes colégios.
Apesar de ser educação não formal, é preciso que haja o compromisso das práticas e a
escolha por abordar questões importantes para um grupo específico. Em relação à
educação não formal é incorreto afirmar:
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 A educação não formal também deve se fundamentar no critério de
solidariedade;
 
 Os conhecimentos produzidos ali devem considerar os modos de agir em grupo.
 
 É preciso trabalhar a cidadania do grupo;
 
 A educação não formal busca identificar no grupo de alunos a sua identificação
por interesses comuns;
 
 A mesma só acontece em espaços escolares;
 Resposta correta
 
 Pergunta 71/1
 Os acontecimentos no mercado de trabalho refletem diretamente na sociedade, em
nossas vidas e também na área educacional, pois abre possibilidades para ampliar
práticas educacionais de diversos profissionais que atuam em espaços não escolares.
Nesse contexto, assinale a alternativa certa:
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 Não é necessário entender as necessidades sociais e pedagógicas para poder
atender as demandas de trabalho;
 
 Os acontecimentos no mercado de trabalho necessitam a ampliação nas práticas
educacionais de diversos profissionais;
 
 Com essa demanda, inicia-se a necessidade de profissionais com
especialidades na área a trabalhar, entre os quais o pedagogo;
 Resposta correta
 Com os acontecimentos de mercado de trabalho, os profissionais já podem
trabalhar mesmo sem estarem atualizados na área a trabalhar.
 
 Os acontecimentos no mercado de trabalho não influem diretamente na
sociedade, nas nossas vidas, nem na área educacional;
 
 
 Pergunta 81/1
 A concepção de gestão de acordo com estudos já realizados e conforme Luck acontece
para mudar o uso do termo diretor, que vinha carregado de sentidos autoritários.
Assinale a alternativa incorreta em relação a essa mudança de termos:
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 O termo gestão educacional surge para substituir o termo administração
educacional.
 
 Surge para ampliar os sentidos de gestão com base no autoritarismo;
 Resposta correta
 Surge para representar não apenas novas ideias, mas sim um novo paradigma,
que busca estabelecer na instituição uma orientação transformadora;
 
 Surge para que a escola possa trabalhar através do diálogo e muito trabalho em
equipe;
 
 Vem para garantir que a instituição trabalhe o exercício da cidadania;
 
 
 Pergunta 91/1
 Com a implementação das novas tecnologias e a base técnica da produção do capital,
as relações na sociedade foram alteradas, havendo novas formas de exploração de
forças de trabalho. Em relação a essa nova era, marque a alternativa certa:
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 Não houve mudanças nas formas de produção;
 
 Não é preciso qualificação para trabalhar na era das tecnologias.
 
 Com o advento das novas tecnologias e a base técnica da produção do capital,
as relações sociais não foram sendo alteradas;
 
 A relação entre seres humanos começam a mudar, exigindo profissionais
qualificados de formas diferentes para o mercado de trabalho;
 Resposta correta
 Aumentou as oportunidades de trabalho, pois as pessoas já estão aptas a
trabalhar mesmo sem qualificações;
 
 
 Pergunta 101/1
 A gestão deve trabalhar buscando uma participação mais efetiva da comunidade. De
acordo com Santos (2002, p.40) em série de métodos devem ser envolvidos na gestão.
Assinale a alternativa que não condiz com o que o autor retrata: Uma criação de um
ambiente em que o respeito e efetividade sejam uma constante.
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 Humanização do relacionamento, evitando preconceitos;
 
 Favorecimento do crescimento pessoa e profissional de todos os elementos da
escola;
 
 Envolvimento em todas as decisões fundamentais da escola.
 
 Onão envolvimento de pessoas que fazem parte da comunidade escolar.
 Resposta correta
 Exercício da cidadania pela comunidade;