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Disciplina: 101296 - ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO EDUCACIONAL Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 No que consistem as estratégias de PPC utilizadas como metodologia de trabalho na orientação educacional? Assinale a alternativa correta. a ) Perguntar; pesquisar; criar. b ) Perguntar; persuadir; criar. c ) Perguntar; pesquisar; colaborar. d ) Pesquisar; penalizar; comentar. e ) Procurar; perseguir; criar. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 A _____________ educacional tem um papel importante na ______________ das famílias e da ______________ em geral à instituição escolar. É por meio do ____________ e da ____________ de suas expectativas, dúvidas e necessidades que essas famílias criam vínculo e ______________ com a escola. A sequência de palavras que completa adequadamente as lacunas é: a ) supervisão; aproximação; comunidade; acolhimento; manutenção; parceria b ) orientação; aproximação; comunidade; acolhimento; manutenção; parceria c ) orientação; supervisão; cidade; acolhimento; escuta; parceria d ) orientação; aproximação; comunidade; acolhimento; escuta; parceria e ) orientação; avaliação; comunidade; acolhimento; classificação; parceria Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do trecho a seguir: As atribuições da supervisão educacional, na educação não formal, começam em subsidiar os educadores na compreensão de sua função para cada grupo de educandos, considerando, no planejamento e nas práticas pedagógicas, as características do educando real e suas dimensões ___________, __________ e ___________. a ) sociológica; psicológica; cognitiva b ) física; psicológica; pedagógica c ) econômica; psicológica; pedagógica d ) sociológica; psiquiátrica; pedagógica e ) sociológica; psicológica; pedagógica Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 Identifique as assertivas que correspondem às tarefas da supervisão na rotina escolar, em seguida, assinale a alternativa que contém as corretas. I. Acompanhar e auxiliar a elaboração do plano de ensino. II. Selecionar, junto com os professores, os conteúdos curriculares. III. Abrir as salas e os espaços da escola para serem utilizados pelas turmas. IV. Definir os objetivos de ensino e aprendizagem junto com os professores. V. Responsabilizar-se pela elaboração das avaliações bimestrais. VI. Discutir com o corpo docente sobre estratégias e encaminhamentos metodológicos. a ) Apenas II, V, VI estão corretas. b ) I, II, III, IV, V, VI estão corretas. c ) Apenas III, V estão corretas. d ) Apenas I, III, IV, V estão corretas. e ) Apenas I, II, IV, VI estão corretas. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 "O supervisor isolado em gabinete, preenchendo papéis, anotações, planilhas, que são guardadas em gavetas e arquivos (e normalmente nunca mais revisitados), não tem mais sentido". Essa afirmação, significa que: a ) as anotações e as planilhas do supervisor escolar devem ser informatizadas, evitando papéis desnecessários. b ) a supervisão escolar não deve ter uma sala específica de trabalho no ambiente escolar. c ) se as anotações da supervisão escolar forem sistematizadas e utilizadas em outro momento, o profissional pode se manter isolado. d ) o supervisor escolar não pode trabalhar sozinho, precisa ter parceiros de coordenação pedagógica. e ) as ações da supervisão escolar devem estar próximas do trabalho prático dos professores. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 Na perspectiva da gestão pedagógica, a supervisão escolar e a orientação educacional são: I. atividades especializadas desenvolvidas por diferentes profissionais. II. atribuições de um mesmo profissional, o pedagogo. III. ações relacionadas a um mesmo processo, do fazer pedagógico orgânico. Assinale a alternativa que contém as assertivas corretas. a ) As assertivas I, II e III estão corretas. b ) Apenas II e III estão corretas. c ) Apenas I e II estão corretas. d ) Apenas II está correta. e ) Apenas I está correta. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 O curso de Pedagogia, desde sua criação até a década de 1960, tinha o currículo organizado no modelo 3 + 1. Esse modelo consistia em: a ) 3 anos de formação para a licenciatura e 1 ano para o bacharelado. b ) 3 anos de ensino médio e mais 1 ano de ensino superior. c ) 3 anos iguais para todos os cursos superiores e 1 ano de curso de Pedagogia. d ) 3 anos de disciplinas didáticas e mais 1 ano de disciplinas de fundamentos. e ) 3 anos de disciplinas de fundamentos e mais 1 ano de disciplinas didáticas.. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 Estar próximo do __________ significa ____________ a escola e o trabalho pedagógico da __________ do aluno concreto. Significa conhecer seu "universo", seu contexto de ___________, e _____________ essa realidade no ____________ e ______________ escolar. Assinale a alternativa que contém a sequência de palavras que completa corretamente as lacunas da afirmação acima. a ) aluno; blindar; realidade; lazer; introduzir; currículo; planejamento b ) aluno; afastar; realidade; vida; introduzir; regulamento; estrutura c ) professor; comparar; realidade; vida; introduzir; currículo; planejamento d ) aluno; aproximar; realidade; vida; introduzir; currículo; planejamento e ) estudante; aproximar; fantasia; esporte; excluir; currículo; planejamento Parte inferior do formulário
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