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19/07/2023, 17:38 Avaliação II - Individual about:blank 1/5 Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:637523) Peso da Avaliação 1,50 Prova 21542725 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Quando falamos em Educação Infantil, acreditamos que, nessa etapa da vida das crianças, não seria necessária uma avaliação dos trabalhos realizados. Somente depois da construção de documentos que efetivaram esse nível de ensino, ocorreu a preocupação com formas de avaliação, não em nível quantitativo, mas qualitativo. Sobre formas de avaliação em nível qualitativo, assinale a alternativa CORRETA: A Trabalhar 180 dias letivos com as crianças de maneira ininterrupta. B Trabalhar de maneira que se apure e ocorra a avaliação de maneira quantitativa. C Trabalhar de maneira multidisciplinar e interdisciplinar, através da ludicidade pedagógica. D Trabalhar com alfabetização, sendo obrigatório a criança sair alfabetizada da Educação Infantil. Várias são as formas de educação. Elas podem ser formal, informal e não formal. Estas formas de educação nos remetem a suas particularidades, sendo que cada uma determina uma maneira de realizar a educação. Sobre a educação informal, assinale a alternativa CORRETA: A Ocorre de maneira intencional, é pouco estruturada e sistematizada. B Ocorre de maneira intencional, na esfera da educação escolar. C Ocorre com a influência do meio social, humano, cultural em que o homem está exposto. D Ocorre na educação escolar, tendo objetivos educativos adequados de maneira sistematizada. Segundo Freitas e Lima (2008, p. 45), "a maioria das tecnologias é utilizada como auxiliar no processo educativo". Não só o computador e a internet, como outros recursos que foram introduzidos na prática do docente em sala de aula, movimentaram a educação e provocaram novas mediações entre a abordagem do professor, o entendimento do docente e o conhecimento veiculado. Sobre a contribuição das tecnologias nas escolas e sua utilização pelos professores, analise as sentenças a seguir: I- Contribuiu para a consolidação do processo de ensino e aprendizagem. II- Contribuiu para o desenvolvimento de classes dominantes. III- Contribuiu para a abertura de novos caminhos no ensino e aprendizagem. IV- Contribuiu para a alteração do comportamento de professores e do corpo discente da escola. Assinale a alternativa CORRETA: VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 19/07/2023, 17:38 Avaliação II - Individual about:blank 2/5 FONTE: FREITAS, Renival Vieira de; LIMA, Magneide S. Santos. As novas tecnologias na educação: desafios atuais para a prática docente. Disponível em: http://dmd2.webfactional.com/media/anais/AS-NOVAS-TECNOLOGIASNA-EDUCACAO- DESAFIOS-ATUAIS-PARA-A-PRATICA-DOCENTE.pdf. Acesso em: 29 jan. 2020. A Somente a sentença III está correta. B Somente a sentença IV está correta. C As sentenças I, III e IV estão corretas. D As sentenças I e II estão corretas. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), a Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, e ela possui princípios que integram a formação da criança, do respeito à dignidade e aos direitos da criança até os cuidados essenciais. Frente a isso, inserem-se, ainda, três áreas que devem ser consideradas de grande importância. Sobre essas áreas, analise as opções a seguir: I- Desenvolvimento cultural, maternal e competitivo. II- Desenvolvimento físico, motor, mental e sócio-emocional. III- Desenvolvimento didático, físico e individualizado. IV- Desenvolvimento estético, estratégico e operacional. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/rcnei_vol1.pdf. Acesso em: 21 jan. 2020. A Somente a opção II está correta. B Somente a opção I está correta. C As opções I e IV estão corretas. D As opções III e IV estão corretas. A globalização é um movimento que vem atrelado com o estado neoliberal. Esse estado neoliberal surgiu no início do século XX, na Inglaterra. Com isso, o neoliberalismo é uma prática econômica. Dentro da prática econômica neoliberal, de que setor não se aceita influência? A Do estado e da indústria. B Da indústria na economia. C Do estado na economia. D Da igreja na economia. 4 5 19/07/2023, 17:38 Avaliação II - Individual about:blank 3/5 Com a participação do Brasil na Conferência Mundial sobre a Educação para Todos, na Tailândia, foram determinados 10 objetivos alicerçados como artigos, dentre eles, a luta pelas necessidades básicas de aprendizagem, como ampliação dos meios e do raio de ação da Educação Básica. No tocante ao fortalecimento das alianças, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: https://www.unicef.org/brazil/declaracao-mundial-sobre-educacao-para-todos-conferencia- de-jomtien-1990. Acesso em: 21 jan. 2020. A É responsabilidade dos estados mobilizar recursos, não realizando análise dos dados de cada escola (matrícula). B Aos municípios, fica a responsabilidade de manter determinado isolamento quanto às ações relativas à aprendizagem. C São necessárias novas e amplas articulações com participação em todos os níveis para uma educação de qualidade. D Cabe às autoridades suprirem todas as necessidades para a obtenção de uma educação de qualidade. A União busca, com seus ministérios, adequar as políticas públicas para as necessidades que a população necessita. O Ministério da Educação criou o Fundeb (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) em 1968. Essa autarquia possui uma finalidade. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a finalidade do Fundeb: A Apreender recursos financeiros que provêm do pré-sal. B Apreender recursos financeiros para projetos educacionais. C Apreender recursos financeiros para a assistência à saúde. D Apreender recursos financeiros advindos das ONGs. O Banco Mundial possui diversas ferramentas para tratar dos problemas que assolam o mundo. Sua organização leva em conta focos de ações para realizar o reforço no processo de desenvolvimento e estimulação na produtividade. Com isso, qual é o elemento principal que o Banco Mundial utiliza junto à educação como foco de ação? A Guerra. B Pobreza. C Juventude. D Adolescência. A Educação Especial é uma modalidade de ensino transversal que integra a educação regular. Cabe salientar que esse ensino transversal deverá estar previsto no Projeto Político-pedagógico (PPP) 6 7 8 9 19/07/2023, 17:38 Avaliação II - Individual about:blank 4/5 de todas as escolas. Para que a Educação Especial esteja devidamente inserida, as instituições deverão considerar alguns aspectos. Sobre os aspectos que devem ser considerados para que ocorra eficácia na aplicação da Educação Especial, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A escola deve organizar seu espaço físico e buscar a identidade própria de cada estudante no processo ensino-aprendizagem. ( ) A escola deverá buscar o reconhecimento e valorização das diferenças no espaço escolar, com ampliação de valores, competências e habilidades. ( ) A escola deve promover a manutenção de espaços individualizados, sem a socialização dos educandos com necessidades especiais. ( ) A escola precisa desenvolver o atendimento educacional especializado (AEE), que está previsto em lei. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - F - V. B F - F - F - V. C V - V - V - F. D V - V - F - V. Segundo o portal do MEC, a Base Nacional Comum Curricular é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, conforme definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996). Sobre os entendimentos da Base Nacional Comum Curricular, analise as sentenças a seguir: I- Entende-se a BNCC como um norteador dos currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas. II- Entende-se a BNCC como base comum de documentoselaborados a partir de informações relativas a tendências pedagógicas voltadas aos interesses do sistema governamental. III- Entende-se a BNCC como documento desenvolvido através de interesses da classe dominante, a qual determina o que, para que e o quanto deve ser apresentado aos educandos. IV- Entende-se por propostas pedagógicas de todas as escolas públicas e privadas da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio em todo o país. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BRASIL, Ministério da Educação. BNCC. Disponível em: . Acesso em: 10 ago. 2018. A As sentenças I e II estão corretas. B As sentenças III e IV estão corretas. C As sentenças II e III estão corretas. D As sentenças I e IV estão corretas. 10 19/07/2023, 17:38 Avaliação II - Individual about:blank 5/5 Imprimir