Casos Clínicos de Biotecnologia da Reprodução Animal

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INSTRUÇÕES PARA A APRESENTAÇÃO DE CASOS CLÍNICOS DA DISCIPLINA DE 
BIOTECNOLOGIA E REPRODUÇÃO ANIMAL 
 
Abaixo existem casos clínicos para que os senhores realizem uma apresentação on line e 
ao vivo. Peço para que se dividam em grupos de 5 a 7 pessoas e o representante posteriormente 
me enviará. 
COMO FAZER - Em todos os casos os senhores deverão pensar em quais os sinais 
clínicos mais relevantes para o diagnóstico, os exames complementares indispensáveis e o 
tratamento a ser empregado se necessário. Quando forem procedimentos, mostrem as vantagens 
e desvantagens da técnica e os pontos críticos que precisam de controle. Para ajudá-los, envio 
abaixo um card da metodologia SNAPPS que os ajudará a fazer o raciocínio clínico. 
APRESENTAÇÃO - apresentação será realizada no dia 27/04/2022. No momento da aula, 
o professor irá sortear o grupo e o caso que este deverá apresentar, o grupo terá 5 minutos para 
falar como chegou ao diagnóstico, mostrando quais os sinais clínicos mais importantes, 
justificando porquê descartou outra afecção ou porquê não usou outro método. Todo o grupo será 
então questionado (arguição) pelo professor e haverá a discussão com a turma por 15 minutos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CASOS CLÍNICOS PARA APRESENTAÇÃO – BIOTECNOLOGIA E REPRODUÇÃO ANIMAL 
CASO 1 – Você foi chamado para atender uma cabra leiteira que está com toxemia da gestação 
e piorando rapidamente. A cabra está prenhe de 2 cabritos e pela data que o produtor rural 
anotou da cobertura, faltaria apenas 1 semana para o trabalho de parto natural. Diante deste 
quadro, você determina como clínico que a melhor opção de tratamento para este animal seria a 
indução do parto imediatamente. Qual o fármaco que deve ser usado para a indução do parto? 
Explique ao produtor rural como o fármaco vai agir para provocar o trabalho de parto e sua 
importância para os cabritinhos. 
 
CASO 2 – Você foi chamado para dar treinamento para 2 peões de uma fazenda, para capacitá-
los a serem os inseminadores da propriedade. A propriedade é de tamanho médio, de gado de 
leite da raça girolando e as inseminações serão feitas com cio natural, sem a utilização de 
protocolo hormonal. Elaborem material visual (vídeo, colagem, infográfico, desenho, etc) 
mostrando: como identificar as vacas em cio, como olhar o cio, montar o aplicador de sêmen, 
descongelar o sêmen, os cuidados nesses processos e como realizar a inseminação em si, 
detalhando o local de deposição do sêmen. 
 
CASO 3 – Recomende, com as justificativas do porquê da escolha, o protocolo hormonal 
adequado para as 3 fazendas abaixo: 
Fazenda A – O produtor rural quer sincronizar um lote de vacas leiteiras que estão ciclando 
(descreva como um Veterinário pode determinar que os animais estão ciclando), onde será 
utilizada a IATF, e ele quer o menor custo possível. 
 
Fazenda B – O produtor rural quer sincronizar um lote de vacas leiteiras que estão ciclando, ele 
quer o menor custo possível e irá fazer a observação de cio para inseminar. 
 
Fazenda C – O produtor rural quer sincronizar um lote de vacas de corte que estão em anestro 
(descreva como um Veterinário pode determinar que os animais estão em anestro), elas irão 
passar pela IATF. 
 
CASO 4 – Um proprietário te procura para uma segunda opinião sobre sua égua. Ele relata que 
em Junho o animal sofreu um aborto após receber cabeçadas de uma vaca brava. Ele chamou 
um Médico Veterinário para atender égua, que tratou o animal e afirma que a égua está bem. 
Entretanto, é Agosto e a égua ainda não deu cio. O proprietário relata que as vacas dele já estão 
todas prenhes, que dão cio todo mês, mas com a égua nada acontece. Você examina a égua e 
também constata que o animal está saudável. O proprietário também diz que é um excelente 
animal e ele tem interesse em inseminar esta égua com um bom garanhão, e pede explicações 
sobre como realizar a inseminação, se é igual a de vacas, que ele tem um excelente inseminador 
na fazenda. Explique o que está acontecendo com a égua e como é a inseminação nessa 
espécie. 
 
CASO 5 – Sobre a transferência de embriões in vivo (TE) e a in vitro (FIV), responda: 
Quais os hormônios utilizados nas fêmeas doadoras? 
Quais são as estruturas coletadas das doadoras e como são coletadas? 
 
 
CASO 6 – Sobre a transferência de embriões in vivo (TE) e a in vitro (FIV), elaborem material 
visual (vídeo, colagem, infográfico, desenho, etc) comparando as 2 técnicas e mostrando como é 
feita a inovulação do embrião na fêmea receptora. 
 
CASO 7 – Um Médico Veterinário está atendendo uma vaca leiteira que pariu a 30 dias, está 
apresentando o útero ainda não completamente involuído, com cornos uterinos assimétricos, um 
pouco de secreção uterina, descarga vaginal purulenta e presença de corpo lúteo no ovário 
direito. O diagnóstico foi de endometrite clínica e o tratamento preconizado foi lavagem uterina 
com solução salina, seguida de infusão uterina de antibiótico e aplicação intramuscular de 
prostaglandina F2α. O proprietário da vaca não entendeu a função da prostaglandina F2α no 
tratamento do animal, explique para ele. 
 
CASO 8 – Um criador de Buldogue Inglês inseminou uma matriz e vem ao seu consultório 
procurando orientação para a gestação. Faça o acompanhamento dessa gestação salientando 
(destacando): como fazer o diagnóstico de gestação, qual a placentação dessa espécie e 
compare com a placentação nas demais espécies e quais os sinais de parto em cadela. Para este 
caso leiam os artigos disponibilizados: 
 
ARTIGO 1: Diagnóstico de gestação em cadelas. Jerlan G. Freitas, Alexandre R. Silva. Rev Bras 
Reprod Anim, Belo Horizonte, v.32, n.1, p.58-66, jan./mar. 2008. 
http://www.cbra.org.br/pages/publicacoes/rbra/download/RB144%20pag58.pdf 
 
ARTIGO 2: Gestação e parto em cadelas: fisiologia, diagnóstico de gestação e tratamento das 
distocias. Marcelo Rezende Luz, Patrícia Maria Coletto Freitas, Evandro Zacché Pereira. Rev 
Bras Reprod Anim, Belo Horizonte, v.29, n.3/4, p.142-150, jul./dez. 2005. 
http://www.cbra.org.br/pages/publicacoes/rbra/download/pag%20142%20v29n3-4.pdf 
*Observação: este artigo é muito interessante, mas foge um pouco do foco da disciplina em sua 
parte final, portanto, recomendo a leitura até o tópico “Parto normal (eutócico)” leiam ele até o 
final, mas não é necessária a leitura de “Parto anormal (distocia)”. 
 
 
http://www.cbra.org.br/pages/publicacoes/rbra/download/RB144%20pag58.pdf
http://www.cbra.org.br/pages/publicacoes/rbra/download/pag%20142%20v29n3-4.pdf